辽海版二下《音乐》第五单元 唱唱-七个好朋友-教案、教学设计(配套课件:922b3).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《辽海版二下《音乐》第五单元 唱唱-七个好朋友-教案、教学设计(配套课件:922b3).doc》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 音乐 辽海版二下音乐第五单元 唱唱_七个好朋友_教案、教学设计配套课件:922b3 辽海版二下 第五 单元 唱唱 七个 好朋友 教案 教学 设计 配套 课件 922 b3 下载 _二年级下册_辽海版_音乐_小学
- 资源描述:
-
1、 1 本节课是辽海版小学音乐教材二年级下册第五单元的歌曲七个好朋 友 ,这一首歌曲能让学生较快地认识 7 个音的唱名,使歌曲充满趣味性,并能 感受、掌握 7 个音的高低顺序,为今后进一步学习音乐打下基础。 二、教学目标 根据教材的特点及小学生的年龄特征和心理特点, 本课的教学目标我是这样 来设置的: 1.指导学生用轻松、愉快的情绪演唱歌曲七个好朋友 ,增强学生熟练演 唱音阶的能力。 2.通过歌曲学习,体会七个小音符音乐带给我们的惊喜与快乐。 三、教学重、难点 重点:指导学生用轻松、愉快的情绪演唱歌曲七个好朋友 。 难点:做到对音阶会听会认,唱准唱名。 四、教具准备 钢琴、多媒体、头饰。 五、教
2、法学法 为了全面准确地落实本课的教学目标,教学时我遵循直观性、启发性原则和 循序渐进、由浅入深的原则,利用多媒体教学手段,加强学生对音乐形象的理解 和想象,起到画龙点睛的作用,充分发挥学生的主体作用,重点采用引导法、听 唱法、情境教学法等方法,将听赏歌曲和学认音符、唱名结合起来设计本课的教 学过程。 六、教学过程 (一)组织教学 师生舞蹈,营造快乐的学习氛围,激发学生的学习兴趣, 引领学生进入音乐的殿堂。 (二)导入新课 为了激起学生的学习兴趣,新课教学我采用故事导入。如,在白色的冰雪王 国里有只小企鹅, 大家想知道他们的名字吗?今天他们也神秘地来到了我们的课 堂,但他们都藏在一首歌曲中,请小
3、朋友们仔细听把他们找出来! (播放音乐) (三)歌曲教学 2 在聆听中感受歌曲。因为是二年级学生,他们对音高这个抽象概念是比较难 理解的。歌曲中出现了完整的音阶,为了满足低年段孩子活泼好动的特点,又让 他们对基本音阶有初步的音高概念,我通过如下设计,达到了预想的效果。 1.初听完歌曲完整感受歌曲情感后,师生一起回忆,七个好朋友的名字? 我制作了音乐课件由高到低的七只企鹅,利用大屏幕演示出来。每只企鹅带有音 名,点击发声,学生通过认一认、唱一唱,这样学习认识音符,练习音准。教师 纠正唱法和发音。 2.通过多媒体课件,将七个音符 1 2 3 4 5 6 7 和它们的唱名以楼梯台阶的 形象演示到大屏
展开阅读全文