幼儿教师个人成长计划.doc
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- 关 键 词:
- 幼儿教师 个人 成长 计划
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1、幼儿教师个人成长计划9月,新一学期又开始了,已经工作近5年的我,如往每学期一样,开始给自己制定一份新学期的计划,计划让我清楚地认识自己的目标,目标是人生规划中最重要的过程,它能够帮助我认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么,才会知道应该朝着哪个方向去努力,才会知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前,为努力成为一名合格的教师,特制定个人成长计划。第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。1.坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,如:读幼儿教师的一把钥匙、指南、纲要等书籍,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。2.教育
2、教学上,不断追求,积极上好公开课。3.借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客园地。4.我深知做一名学习型的教师,要充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。5.充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自己的课堂中。第二、善于思考,把教学工作与反思结合起来。1.在反思中成长
3、勤于反思,勤于实践,在总结经验中完善自我,做到每月有反思。2.教学后记反思在自己的教学过程中,时刻做到三个反思,从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。3课后反问(1)经过本次活动我自身学到了什么;(2)本次活动自我有哪些体会;(3)在本次的活动中我采用
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