第3课《回忆鲁迅先生(节选)》ppt课件(共29张ppt) -(部)统编版七年级下册《语文》.pptx
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1、JAPANESE FRESH STYLE回忆鲁迅先生(节选)萧红目录Lorem ipsum dolor sit amet,consectetuer adipiscing elit.课程导入TEACHING ANALYSIS探究生趣TEACHING STRATEGY课文分析TEACHING PROCESS全文总结TEACHING REFLECTION壹叁贰肆Lorem ipsum dolor sit amet,consectetuer adipiscing elit.Aenean commodo ligula eget dolor.Lorem ipsum dolor sit amet,conse
2、ctetuer adipiscing elit.第一单元课程导入JAPANESE FRESH STYLE壹学习目标了解作者及写作背景积累课文中的重点字词梳理课文内容并思考提出的问题作者简介T E A C H I N G A N A L Y S I S萧红(1911年6月1日1942年1月22日),祖籍山东省聊城市,中国近现代女作家,被誉为二十世纪“三十年代的文学洛神”。乳名荣华,本名张秀环,后改名为张廼莹(一说为:张迺莹)。笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。1933年,以悄吟为笔名发表第一篇小说弃儿。1935年,在鲁迅的支持下,发表成名作生死场。1936年,东渡日本,创作散文孤独的生活、长篇组诗砂
3、粒等。1940年,与端木蕻良同抵香港,之后发表长篇小说马伯乐、长篇小说呼兰河传等。1942年1月22日,因肺结核和恶性气管扩张病逝于香港,年仅31岁。鲁迅(1881年9月25日1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改字豫才,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家 、民主战士,新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人之一。1934年,鲁迅先生在上海和萧红相识。萧红因此认识鲁迅先生,她是一个文学青年,十分崇拜鲁迅,向鲁迅请教文学上的问题。鲁迅先生十分欣赏萧红的才华,1935年,在鲁迅的支持下,萧红发表长篇小说生死场,因此一举成名。鲁迅先生和萧红的关系是伯乐与千里
4、马的关系。萧红很喜欢来到鲁迅家做客时,她喜欢和鲁迅先生说话,鲁迅先生平易近人,和蔼可亲,鲁迅对萧红是关爱,而萧红对鲁迅是敬重,两人是精神上的欣赏。1936年,鲁迅先生去世,在悼念鲁迅逝世的日子里,萧红用女性化、情绪化的手法,写下了回忆鲁迅先生,诠释了鲁迅的信念与力量。回忆鲁迅先生是中国现代著名女作家萧红写的,主要对鲁迅先生的生活进行了记述,表达了鲁迅先生人情练达,刚毅倔强的个性,诙谐风趣,自然随和,对于青年人的爱护,对革命的支持。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻、亲见,全篇充满真情实感。第贰单元探究生趣JAPANESE FRESH
5、 STYLE贰第一步,泛读课文。指导学生阅读时,要求用着重号标出细节描写,批注从这些细节描写中感受到的鲁迅先生的非凡气质。咳嗽(su)su)不济(j j)解剖(pu)展(zhn)然 校(jio)对 遭(yn)调羹(gng)抹(m)杀 草率(shui)踌躇(chuchchuch)疙瘩(g da)深恶(w)痛绝 安顿:安稳。轻捷:轻快敏捷。深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。悠然:悠闲的样子。不以为然:不认为是对的。表示不同意。调羹:羹匙。薪金:薪水,作为劳动报酬按期到付给劳动者的货币或事物。校对:按原稿核对抄件或付印样章。展然:心情舒展的样子。第叁单元深入分析JAPANESE FRESH STYLE叁l
6、鲁迅先生笑的特点l走路的特点l待人之道l饮食l与作者开玩笑l深恶痛绝写字草率,但不怕花功夫展读着每封由不同角落里投来的青年的信l鲁迅先生对原稿与校稿不珍惜作者写了有关鲁迅先生的哪些内容?l 夜里去看电影坐车时的谦让l 陪客人到深夜,必同客人一道吃些点心l 鲁迅先生备有两种纸烟,一种价钱贵的,待人;一种便宜的,自己抽。l 鲁迅先生以翻一翻书的方式当作休息l 鲁迅先生花长时间陪客人l 鲁迅先生在深夜工作,直到人家都起来了才睡下。l 待子之道l 鲁迅先生寄书的细致l 鲁迅先生生病了,但工作不止划分段落T E A C H I N G S T R A T E G Y理解细节描写,感受非凡气质。精读课文,
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