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类型第3课《回忆鲁迅先生》ppt课件(共22张PPT)-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5477174
  • 上传时间:2023-04-20
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:23.06MB
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    资源描述:

    1、 回忆鲁迅先生(节选)回忆鲁迅先生(节选)禾兮老师禾兮老师你眼中的鲁迅?你眼中的鲁迅?伟大的文学家刚强孤傲犀利尖锐伟大正义忧国忧民严肃认真原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,著名文原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,著名文学家、思想家,五四运动新文化运动的重要学家、思想家,五四运动新文化运动的重要参与者。毛泽东曾评价:参与者。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向是中华民族新文化的方向”代表作:代表作:第一第一篇狂人日记白话小说篇狂人日记白话小说狂人日记狂人日记小说小说集集呐喊呐喊彷徨彷徨散文散文诗集诗集野草野草回忆性散文集回忆性散文集朝花夕拾朝花夕拾原名张迺莹,中国近现代

    2、女作家,原名张迺莹,中国近现代女作家,“民国四民国四大才女大才女”之一,被誉为之一,被誉为“3030年代文学洛神年代文学洛神”。19301930年,萧红因为反抗父母包办婚姻而离家年,萧红因为反抗父母包办婚姻而离家出走。出走。19321932年认识作家萧军,并与之结为伴年认识作家萧军,并与之结为伴侣。侣。19341934年,来到上海后,萧红、萧军常到鲁迅年,来到上海后,萧红、萧军常到鲁迅家做客,向鲁迅请教。在鲁迅的帮助下,家做客,向鲁迅请教。在鲁迅的帮助下,19351935年发表了年发表了生死场生死场,因此蜚声文坛。,因此蜚声文坛。舀 揩揩 碟碟 捆捆 咳嗽嗽 调羹羹 绞肉绞肉 薪金薪金 校对校

    3、对 草率草率 洗澡洗澡 悠然悠然 吩咐吩咐 抹杀抹杀 疙瘩疙瘩 瞿瞿秋白踌躇踌躇 紊乱紊乱 阖眼阖眼 阖阖sougnggngqqk k i ig da g da yodiknjioxnjioshuizoyufnmchu chwnh不以为然:不以为然:不认为是对的,表示不同意。(多含轻视意思)不认为是对的,表示不同意。(多含轻视意思)深恶痛绝:深恶痛绝:厌恶、痛恨到了极点。厌恶、痛恨到了极点。阅读课文,划分层次,概括大意阅读课文,划分层次,概括大意1 1、鲁迅的笑声是明朗的、鲁迅的笑声是明朗的2 2、鲁迅走路很轻捷、鲁迅走路很轻捷3 3、鲁迅先生待人、饮食情况、鲁迅先生待人、饮食情况4 4、鲁迅

    4、先生同我开玩笑、鲁迅先生同我开玩笑5 5、梅雨季节的晴天、梅雨季节的晴天6 6、鲁迅先生阅读青年来信、鲁迅先生阅读青年来信7 7、鲁迅先生对待自己的原稿、校样、鲁迅先生对待自己的原稿、校样(1)(2)(3-13)(14-17)(18-23)(24-26)(27-30)阅读课文,划分层次,概括大意阅读课文,划分层次,概括大意8 8、许先生很忙、许先生很忙9 9、去看电影、去看电影1010、鲁迅先生的休息、鲁迅先生的休息1111、鲁迅先生的待客和工作、鲁迅先生的待客和工作1212、吃鱼丸一事、吃鱼丸一事1313、鲁迅先生认真包书、鲁迅先生认真包书1414、鲁迅先生忘我工作、鲁迅先生忘我工作(31-

    5、34)(35-40)(41-42)(43-54)(55-59)(60-62)(63-67)总结:记叙了鲁迅先生的哪些方面?总结:记叙了鲁迅先生的哪些方面?神情姿态待人接物日常琐事休闲娱乐就是品赏茶的美感之道。通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、增进友谊,美心修德,学习礼法,是很有益的一种和美仪式。谢谢观看鲁迅先生到底是一个怎样的人?鲁迅先生到底是一个怎样的人?乐观开朗乐观开朗平易近人平易近人体恤他人体恤他人严谨认真严谨认真幽默风趣幽默风趣品味语言品味语言我说:我说:“天晴啦,太阳出来啦天晴啦,太阳出来啦”许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破

    6、忧郁心境的展然的会心的笑。这里的天晴啦,一语双关一语双关。一方面指天气放晴,另一方面暗含着作者和鲁迅夫妇对光明和新生活的向往。品味语言品味语言许先生每送一个客人,都要送到楼下的门口,替客人把门开开,客人走出后去后轻轻许先生每送一个客人,都要送到楼下的门口,替客人把门开开,客人走出后去后轻轻关了门再上楼来。关了门再上楼来。这个片段着重描写了鲁迅夫妇送客人的细节动作细节动作,展现出鲁迅夫妇待客极其尊重,周到有礼。品味语言品味语言许先生又给海婴一个,海婴一吃,又是不好的,他又嚷嚷着。别人都不注意,鲁迅先许先生又给海婴一个,海婴一吃,又是不好的,他又嚷嚷着。别人都不注意,鲁迅先生把海婴碟里的拿来尝尝。

    7、果然不是新鲜的。鲁迅先生说:生把海婴碟里的拿来尝尝。果然不是新鲜的。鲁迅先生说:“他说不新鲜,一定有他他说不新鲜,一定有他的道理,不加以查看就是抹杀是不对的的道理,不加以查看就是抹杀是不对的”。尊重孩子,实事求是。联想到郑振铎猫一文中的“芙蓉鸟事件”。品味语言品味语言鲁迅先生知道自己健康不成了,工作时间没几年了,死了是不要紧的,只要留给人类鲁迅先生知道自己健康不成了,工作时间没几年了,死了是不要紧的,只要留给人类更多,鲁迅先生就是这样。更多,鲁迅先生就是这样。不惧死亡,坦然面对;又具有生命不息、战斗不止的无私奉献精神。鲁迅是伟大的文学家、思想家,但文本却大量记叙了他的日常生活、鲁迅是伟大的文学

    8、家、思想家,但文本却大量记叙了他的日常生活、工作琐事,这样写有什么样的好处?工作琐事,这样写有什么样的好处?1、更真实更真实。鲁迅先生也是像常人一样会生病、会休闲娱乐、会聊天。给读者一个更加真实、活生生的形象。2、更直观更直观。全篇都是对鲁迅先生的日常生活、工作小事习惯的真实记录,能够让读者直观的了解到鲁迅先生的思想、性格等等。3、更真挚更真挚。通篇都是对鲁迅先生的真实描写,几乎无一评论、抒情。4、更有趣味更有趣味。全篇并没有什么深奥的大道理或者是思想,记录的都是鲁迅先生的日常生活细节,更能引起读者的兴趣。5、更有表现力更有表现力。通篇记叙的都是鲁迅先生的日常生活、工作细节,却又能表现出鲁迅先

    9、生的人物性格极其思想,可谓是以小见大写法的最大妙处。本文除了写鲁迅以外,本文除了写鲁迅以外,还写了哪些人?还写了哪些人?有什么作用?有什么作用?我我,写我的所见所闻,表现所叙之事的真实性以及更具有抒情的张力。海婴海婴,孩子的年幼无知、童言无忌;从侧面表现出鲁迅对孩子的慈爱许广平许广平,整天为家庭琐事忙忙碌碌,让鲁迅先生有更多时间忙于工作,她得坚强也反映了鲁迅的坚强。总结一个 孩子的父亲一个 的好丈夫一个 的主人一个 的长者一个 的老师疼爱了解疼爱了解尊重体贴妻子尊重体贴妻子热情好客、朋友众多热情好客、朋友众多温和宽厚、风趣睿智温和宽厚、风趣睿智要求严格、耐心教诲要求严格、耐心教诲鲁 迅 名 言鲁 迅 名 言不在沉默总爆发,不在沉默总爆发,就在沉默中死亡。就在沉默中死亡。横眉冷对千夫指,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛其实地上本没有其实地上本没有路,走的人多了,路,走的人多了,也便成了路。也便成了路。谢谢观赏The user can demonstrate on a projector or computer,or print the The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation

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