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类型第3课《回忆鲁迅先生》ppt课件(共16张PPT) -(部)统编版七年级下册《语文》.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5477173
  • 上传时间:2023-04-20
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:2.21MB
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    1、 萧 红2023堪称范本的粉丝回忆录 一位粉丝为自己的偶像写文章,最怕要么流于庸俗,要么显得主观,如何写出从粉丝到路人都能欣赏的作品?走近作者走近作者【萧红】【萧红】(1911191119421942年年),原名张迺),原名张迺(n(ni)莹,中国近现代女莹,中国近现代女作家,作家,“民国四大才女民国四大才女”之一(之一(四大才女:吕碧城,萧红,石四大才女:吕碧城,萧红,石评梅,张爱玲评梅,张爱玲),被誉为),被誉为“3030年代文学洛神年代文学洛神”。19111911年出生于年出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个封建地主家庭,幼年丧母。她的黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个封建地主家庭,幼年丧母。她的一

    2、生在苦难中挣扎、抗争,萧军的出现直接影响了其命运并引一生在苦难中挣扎、抗争,萧军的出现直接影响了其命运并引发她开始文学创作。发她开始文学创作。萧萧 红红 (19111942)主要作品:主要作品:成名作成名作生死场生死场中篇中篇马伯乐马伯乐长篇长篇呼兰河传呼兰河传短片、最后一篇短片、最后一篇小城三月小城三月请你自读课文,选择课文旁批8个问题中的1个尝试解答1.“喜欢吃硬的东西”,有人说这里暗示鲁迅先生刚硬的性格。你同意这种看法吗?2.写海婴、写许先生,跟鲁迅先生有什么关系?3.“我”的回答是否有所暗示?说说你的理解。4.一边对潦草的书信“深恶痛绝”,一边仍展读每封来信,这反映鲁迅先生对待青年怎样

    3、的态度?5.这里的省略号有什么作用?(35段)6.“和一个乡下的安静老人一样”,给你怎么样的感觉?7.如果把“陪到八点钟,十点钟”这句删掉,效果有何不同?8.这件事反映了鲁迅先生什么品质?其余的非疑问类批注1.开头直接描写,别具一格2.“举着象牙烟嘴”沉思,多像一幅剪影3.又听到“明朗”的笑声4.开玩笑时的鲁迅先生,是不是也挺有意思?5.着重写鲁迅先生“坐着”,给人一种像雕塑的感觉。6.细微之处,也认真细致。7.课下不妨找来死这篇文章读读,体会鲁迅先生此时的想法 编者最清楚这篇文章的重点和亮点,看看编者的批注关注了什么?特征细节赏析式、质疑式、评价式、延展式延展特征细节细节细节 我们写批注时,

    4、有哪些写法?抒情,最怕空洞的赞歌【思考】你读到的鲁迅先生是什么样的?你从哪里读出来的?【品析】作者如何把要写的特点写出来?并尝试给第二段写个非疑问式批注【性格:爽朗随和】【性格:爽朗随和】【批注:【批注:开头直接描写,别具一格开头直接描写,别具一格】鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽了起来。【性格:工作勤奋】【性格:工作勤奋】【批注:【批注:】可是鲁迅先生从此不但没有休息,并且脑子里所想的更多了,更做的事情都像非立刻就做不可,校海上述林的校样,印珂勒惠支的画,翻译死灵魂的下部;刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年

    5、集。p19-20【进阶】鲁迅先生有太多的光辉的事迹,作者也对鲁迅敬爱至极。甚至表示,死后也要葬在先生的墓旁。为何不拿先生的文学或者革命贡献来回忆?鲁迅先生的笑声是鲁迅先生的笑声是明朗明朗的,是从心里的欢的,是从心里的欢喜,若有人说了什么可喜,若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑的话,鲁迅先生笑得笑得连烟卷都拿不住了连烟卷都拿不住了,常,常常是笑得咳嗽起来。常是笑得咳嗽起来。鲁迅先生走路很鲁迅先生走路很轻捷轻捷,他刚他刚抓起抓起帽子拉往头上一扣,帽子拉往头上一扣,同时左腿就伸出去了,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切仿佛不顾一切的走去。的走去。爽朗乐观、率真可亲、平易近人爽朗乐观、率真可亲、平易近人

    6、饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上明朗明朗的鲁迅先生的笑声的鲁迅先生的笑声冲冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。敏捷敏捷性急性急坚毅坚毅 可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问许先生:可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问许先生:“我再吃几个吗?我再吃几个吗?”“好久不见,好就不见。好久不见,好就不见。”一边说着一一边说着一边向我点头。边向我点头。转身坐在躺椅上才自转身坐在躺椅上才自己笑起来,他是在开着玩笑。己笑起来,他是在开着玩笑。幽默风趣幽默风趣可爱可亲可爱可亲许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧许先生和鲁迅先生都笑

    7、着,一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。郁心境的展然的会心的笑。坚定乐观坚定乐观 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。之的。但他还是展读着每封由不同角落里投来的但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。夜里很深的时光。对青年严格要求的同时又深切关爱对青年严格要求的同时又深切关爱评述,忌讳一家之妄言【搜索】请你找找,文中有没有作者的主观评价或者评述性语言描写?以后我想起这件事来,私下和许先生谈过,许先生说:“周先生的做人,真是我们学不了的。

    8、哪怕一点点小事。”(改:我想:周先生的做人,真是我们都学不了的。)p19,60节 海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:“轻一点走,轻一点走。”(改:我们总是安安静静的,不愿打扰鲁迅先生。)p18 客人接到手里一看,这怎么可以?鲁迅先生说:“擦一擦,拿着鸡吃,手是腻的。”(改:鲁迅先生总是不介意。)p16自题小像 sh灵台无计逃神矢,pn风雨如磐暗故园。qun寄意寒星荃不察,jin xun yun我以我血 荐轩辕。自题小像自题小像灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。寄意寒星荃不察,我以我血

    9、荐轩辕。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。爱爱 民民爱爱 子子爱爱 国国伟人 凡人 真人心事浩茫连广宇,心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。于无声处听惊雷。鲁迅先生是一位 的人 爽朗乐观、率真可亲、平易近人爽朗乐观、率真可亲、平易近人敏捷敏捷 性急性急 坚毅坚毅幽默风趣可爱可亲幽默风趣可爱可亲坚定乐观坚定乐观对青年严格要求的同时又深切关爱对青年严格要求的同时又深切关爱伟人 凡人 真人文章主旨文章主旨 这篇这篇散文散文通过通过对鲁迅先生的笑声、走对鲁迅先生的笑声、走路、待人接物、读书、写作、养病、去路、待人接物、读书、写作、养病、去世等生活细节世等生活细节的描述,展示了伟大的鲁的描述,展示了伟大的鲁迅先生的平凡生活,表现了鲁迅先生的迅先生的平凡生活,表现了鲁迅先生的审美情趣以及魅力气质,抒发了作者对审美情趣以及魅力气质,抒发了作者对鲁迅先生的鲁迅先生的热爱和怀念热爱和怀念之情之情。

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