2011年下半年教师资格考试《幼儿综合素质》真题.docx

1、2011年下半年全国教师资格考试综合素质(幼儿园)真题一、单项选择题1、李晓明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A马上制止，让李晓明站到讲台边B不予理睬，继续课堂教学C稍作停顿，批评训斥学生D幽默化解，缓和课堂气氛2、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的战略主题是坚持以人为本、全面实施（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。A素质教育B基础教育C

2、应试教育D课程教育3、（）是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。A关爱学生B爱岗敬业C教书育人D终身学习4、（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。A义务教育B基础教育C应试教育D课程教育5、（）是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。A爱国守法B爱岗敬业C教书育人D关心集体6、阅读下面文段，回答问题。子日：“学而不思则罔，思

3、而不学则殆。”(论语为政)【注释】罔：迷惑、糊涂。殆：疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是A在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合B孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端C光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂D孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值7、句中划线词语含贬义色彩的一项是（）。A若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明B海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔C我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候D徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗8、下列哪一项不是我国的十大名曲（）。A高山流

4、水B梅花三弄C十面埋伏D公孙龙子9、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法（）处罚。A免除B从轻、免除C从轻、减轻D从轻、减轻或者免除10、（）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。A人的全面发展B教师专业发展C教师职业道德的发展D以人为本11、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作（）为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。A双城记B人间喜剧C寒

5、灰集D悲惨世界12、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是（）A徐志摩B戴望舒C胡适D闻一多13、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是（）。A孔乙已、春、龙须沟B茶馆、日出、屈原C祥林嫂、林家铺子、秋D龙须沟、孙乙已、春14、教师法规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法那一项不是“情形之一”的（）。A故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B体罚学生，经教育不改的C品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D不关心集体的15、下列不是中华人民共和国预防未成年人犯罪法所称“严重不良行为”，的是（）。A纠集他人结伙滋事，扰乱治安；B进行淫乱或者色

6、情、卖淫活动C吸食、注射毒品D杀人16、（）是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。A关爱学生B爱岗敬业C教书育人D关心集体17、“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是（）A泰山B华山C黄山D衡山18、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?（）。A史记、春秋、汉书、诗经B大学、中庸、论语、孟子C史记、论语、诗经、汉书D论语、春秋、诗经、中庸19、以下哪部是我国古代的地理学巨著（）。A太平广记B梦溪笔谈C天工开物D水经注20、根据我

7、国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务（）。A关心集体，爱护公物B遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动21、拾穗者本来描写的是农村夏收劳动的一个极其（）的场面，可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能（）的。填入括号部分最恰当的一项是：A热闹、设想B平凡、意料C火热、控制D忙碌、想象22、下列班主任的做法中，违反中小学班主任工作条例的是（）。A全面了解班级内每一

8、个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况B认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围C组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支D组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作23、有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了中小学教师职业道德规范中的（）。A“爱国守法”B“教书育人”C“关爱学生”D“爱岗敬业”24、杂交水稻被称为“东方魔稻”

9、，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是（）。A邓稼先B焦裕禄C贾思勰D袁隆平25、据说泰山是古代名匠鲁班的弟子，天资聪颖，心灵手巧，干活总是（），但往往耽误了鲁班的事，于是惹恼了鲁班，被撵出了“班门”。填入括号部分最恰当的一项是：A巧夺天工B别出心裁C尽善尽美D任劳任怨26、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A走路身体一定要端正B自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C对学生下命令一定要正确D教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响27、苟子说“师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；看艾而信，可以为师；诵说

10、而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（）。A社会道德B师生关系道德C教学道德D处世道德28、文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出（）。A受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力B不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力C文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱D只有具备了持久的生命力，才可能会受到社会大众的喜爱29、有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的

11、知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是（）。A研究态度B价值取向C道德水准D兴趣爱好30、古希腊古罗马是西方文明的摇篮，西方哲学、美学及各种艺术形式始于此，西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗，如伊利亚特和奥德赛；数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系；著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出，古希腊古罗马时期音乐文化的特点是（）。A含义比现在

12、更为狭窄B内容主要涉及数学和戏剧C与其他艺术及科学联系密切D与艺术和哲学有严格的区分二、材料分析题1、赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给同学，几乎是人手一套。同时，她向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，特别是在各种节日的时候。此外，她还私下到本市“光华家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时她会“留有一手”，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过，并直接或间接地介绍同学去“光华家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然，同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的，“光华家教辅导中心”等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费。从

13、教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题。2、大兴幼儿园大班学生李永波，由于其家长是收废品的，一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净，在上课时，老师发现了李永波的脖子脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他的学生要讲卫生，并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”老师的这种做法给李永波的心灵造成了极大伤害，在这以后，每当上这位老师的课时，李永波就感到似乎大家都在盯着他的脖子，同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课，所以对老师教的内容学的很差。结果考试时李永波不及格，老师狠狠的批评他，李永波终于忍受不住了，他把这

14、件事告诉了母亲，母亲向幼儿园要求调换班级，幼儿园领导知道这件事后同意了，后来，李永波在老师教的内容上表现出了极大的才能。问题：结合案例运用“育人为本”的幼儿观，分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?3、湖北省仙桃市刘家集镇中学学生徐光明，今年15岁，平时不善言谈，孤独冷漠，不喜欢集体生活，不爱参加课外活动、不喜欢上体育课，常独来独往，不会关心别人，不善于与他人相处，学习成绩全班倒数第一，一次在学校元旦聚餐会上，他把自己爱吃的里脊肉、大鸡腿、排骨、草莓、苹果一股脑儿放在自己的碗中独自享用，全然不顾周围同学们的反应。请运用素质教育的知识分析以上情况。4、某中学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有上黑板演示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。问题：(1)从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。(2)从教育法律法规的角度，分析材料中教师行为存在的问题。三、写作题请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。要求：(1)观点明确，论述具体；(2)条理清楚，语言流畅；(3)字数不得少于1000字。