幼儿园保育员工作内容.doc

1、幼儿园保育员工作内容工作时间工作环节 保育内容 教育内容7：308：00来园准备 餐前准备，消毒餐桌、取碗，分发餐具、餐巾、杯子。开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证幼儿一日饮水量。用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品。帮助和指导幼儿正确洗手。接待带药的家长，登记记录，将药品放在指定的地点。 指导值日生工作。 教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水。8：008：30早餐 早餐，分发早点，照顾幼儿愉快进餐. 掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 向幼儿

2、介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲8：309：00活动区活动 餐后打扫，保证桌面及地面清洁。 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾 消毒擦拭窗台、门把手，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 检查幼儿挂毛巾是否挂好。 同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区 提醒幼儿及时入厕、按需饮水 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题 引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理 鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护9：0010：20集体教育活动 配合教师完成主题教育活动 活动后喝水及入厕环节，要随机

3、冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面 在教师指导下，做好教育活动的配合工作 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养 引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水箱10：2011：00课间操、户外活动保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助，玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。 鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性 协助教师户外游戏指导、安全管理，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导 及时

4、为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。11：0011：20餐前准备 午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠环境。 餐前准备(同早餐)拿餐巾，并放到指定的位置。帮助和指导幼儿正确洗手。用消毒水擦拭桌面，将消毒好的毛巾凉晒。 指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐 教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水11：2011：50中餐 发放餐具(大班可指导值日生完成)。分发午餐。掌握幼儿的进餐情况，随时舔加饭菜，不催饭,培养良好的饮食习惯。 同教师一起组织幼餐后漱口，入厕，脱-衣上床午睡 清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。 擦拭消毒水龙头，冲

5、刷消毒洗手池、便池、墩布池5.收拾餐具，清理桌面、扫拖地面(包括厕所地面)。 下班时关好灯、水、电扇 提醒幼儿做到“三净”(碗里净、桌面净、身上净)，“三轻”(走路轻、说话轻、拿放东西轻) 提醒、帮助(小班)幼儿擦嘴、漱口。小班保育员老师必须帮幼儿脱-衣服一半以上方能做以下事情。引导幼儿爱牙护齿，指导幼儿掌握正确漱口方法。 指导帮助幼儿按顺序脱-衣服，培养自我服务意识12：0014：30午间休息14：3014：50起床 同教师一起组织幼儿起床、入厕、喝水 消毒桌面,打豆浆、准备温开水，备好午点。 开窗通风，整理床铺，打扫卧室。 帮助女孩梳头。 幼儿喝豆浆。 指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服

6、务能力的培养 午点时注意营养均衡的教育，告诉幼儿水果对身体的益处午点后提醒幼儿认真漱口，全面保护牙齿14：5013：10午间操15：1015：50下午游戏活动 同幼儿一起进行室内游戏手工作业后清理场地卫生。 提醒幼儿及时如厕，按需饮水协助老师进行作业准备，分发、收放学具，整理教具。需要时配合教学活动，给个别幼儿加以指导。 观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助13：5016：10午点餐后整理，打扫卫生。督促和帮助幼儿擦净嘴、脸、手。注意幼儿饮水。帮助和指导幼儿正确洗手。培养幼儿良好的卫生习惯。分发午点。16：1016：50户外体育活动(同上午)16：5017：00离园准备协助老师帮助幼儿整理着装将水桶清理干净，倒掉垃圾。 提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见与教师交换一日工作意见，做好第二天工作准备。将乘车幼儿安全送到校车上备注：1、每天上午打扫包干区卫生(外走廊、栏杆、凉台)。清洗厕所、水池。2、每周四或五消毒玩具一次，半月洗一次床单、枕套，每周末用洁厕精刷洗便池一次。3、每周一下午3：00-4：00做户外大型玩具的清洁卫生和消毒。