如何培养幼儿的阅读兴趣?.docx
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1、如何培养幼儿的阅读兴趣?培养幼儿良好的阅读习惯是幼儿园教育不可忽视的一个重要内容。那么,怎样培养幼儿良好的阅读习惯呢?我是从以下几点着手的。一、激发兴趣,创设良好的阅读环境不是每个幼儿天生就喜欢看书的,所以我们从他们喜欢的方式入手,诱导他们喜欢看书。如“你想学小鸟的折纸方法就在第页,我们一起看书折,好吗?”当幼儿对图书有了一定的感知后,就组织幼儿进行认识图书的活动,向他们介绍图书的种类及作用,以激发幼儿的读书兴趣。良好的阅读环境应该有一个安静、优美、宽敞、明亮,有一定文学氛围的阅读场所。以光线充足,不易受外界干扰为佳,所有使用的桌椅、图书架的高低要适合幼儿,过高或过低都容易使幼儿感到疲劳,甚至
2、会影响幼儿骨骼发育。由于幼儿的情绪易受周围环境的感染和影响,所以阅读场所的墙面不宜过于鲜艳。根据幼儿这一特点,小班和中班初期选择色彩鲜艳、画面大、以动物为主、情节简单的图书,而中班后期至大班可以由浅入深,多增加一些人物、故事情节较复杂的图书。每周更换一次书目,及时向幼儿介绍新书目。每周组织一次自由阅读图书活动,幼儿之间可以对阅读内容相互交流。二、制定合适的阅读规则,养成良好的阅读习惯制定阅读规则,要根据幼儿阅读的环境和实际情况。如:为了避免阅读时出现拥挤现象,就要根据阅读场所的大小限制就坐人数,确保每个人有适当的空间。若让幼儿使用“入区卡”,效果会很好。又如:为了确保阅读室的安静,幼儿应走路轻
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