幼儿园小班语言教案:小动物睡着了.doc
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- 关 键 词:
- 幼儿园小班 语言 教案 动物 睡着了
- 资源描述:
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1、 幼儿园小班语言教案 :小动物睡着了活动目标1、幼儿通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿势。2、进一步萌发幼儿对动物睡眠姿势的探索兴趣。活动准备1、ppt课件动物怎样睡觉2、幼儿每组一套操作卡片活动过程一、幼儿操作卡片1.教师:小朋友,今天我们这里有许多有趣的动物卡片,你们可以去看一看,找出一个你认为它是在睡觉的动物,然后和好朋友看一看、讲一讲。2.幼儿操作卡片,教师引导提问。(1)你找到哪个动物在睡觉?(2)你从哪里看出它在睡觉呢?二、看图片讲述1.教师:小朋友刚才找了好多睡觉的动物,讲得真好。2.提问:谁讲给大家听听你找到哪个动物在睡觉?为什么你认为它在睡觉?(边讲边出示大图片)
2、3.课件演示,教师总结:小朋友真聪明,知道仙鹤是单脚站着睡觉的。马是四脚站着睡觉的。猫头鹰是睁只眼闭着眼睡觉的。蝙蝠倒挂在树上睡觉。蛇盘着身体睡觉。它们和我们人类睡眠姿势不一样。三、拓展丰富1.教师:除了我们刚才认识的动物有奇怪的睡觉姿势,你们还知道哪些动物有不一样的睡觉姿势吗?(幼儿讨论、讲解)2.课件演示-蚕宝宝、鱼(1)提问:它们是谁?猜猜它们是怎样睡觉的?(2)观看课件:蚕宝宝抬着头睡觉;鱼儿停在水中睡觉。让幼儿也学它们做做动作。四、游戏巩固1、教师:今天,我们有这么多小动物来一起做个游戏它们睡着了。我叫一个小动物名字,大家赶快学它们睡觉姿势,看看谁做得快做得好。2、结束:自然界有好多动物有奇妙的睡觉姿势,你们回去看看电视、看看书以后再来讲给大家听吧!
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