幼儿园中班社会教案:《有用的淡水》.docx
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活动目标:1.知道人们的生活离不开水,动植物生长也需要水。2.了解淡水是有限的,我们要保护水资源,节约用水,认识相关的节水的标记。活动准备:1.有关水资源的录象2.挂图3.地球仪一个活动过程:一、了解水的的用途。1.看录象,了解水的用途。2.出示池塘的干涸、土地的龟裂、万物枯萎的图片。讨论:1)这些地方为什么会变成这样?2)如果我们的幼儿园、我们的城市没有水会怎么样?二、了解水资源是有限的,懂得保护水资源,节约用水。1.观察地球仪,找找淡水在哪?2.讨论:淡水越来越少了,应该怎么样保护淡水?1)不污染水源2)节约用水三、认识中国节水标记,学习自己制作节水标记。
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