幼儿园小班下学期班务计划.doc

1、小班下学期班务计划一、工作目标：1以园务计划为指导，以一日生活为主线，落实园务计划的重点工作，促使幼儿各方面得到最好的发展。2继续巩固共同生活中的各项常规，体验与老师、同伴的快乐，培养幼儿养成良好的生活行为习惯。3营造宽松、自主的环境，尝试用多种材料，激发幼儿探索学习的兴趣和自主性的游戏行为。二、具体措施：1培养良好的生活行为习惯，构建文明、自主、和谐的班级文化1）保持积极乐观向上的心情，蹲下来以微笑对待每个孩子，注意自己的言行举止，言传身教为幼儿树立榜样。2）通过日常各活动对幼儿进行有关生活、卫生、自理能力等各方面的培养。3）通过交换玩具，分享食物、合作游戏，共同完成一件事情，建立朋友栏等方

2、式促进幼儿的交往，注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小朋友聊天，开始懂得轮流和分享，并有两位非常要好的小朋友。4）每天离园前，留出5分钟时间，让幼儿愉快的交流共同分享的经验。2创设探究性学习环境，构建开放性主题1）结合班级幼儿的实际情况，创新地有针对性地实施系列预成的主题活动，并把握契机适时、适情地生成一些主题活动或者一日活动，为幼儿提供多角度、多样化、多层次的学习探索机会，满足幼儿学习的兴趣。2）利用教室的空间及周围环境，创设与课程有关的活动资料、讯息（幼儿作品、收集的图片、照片），并增加更多半成品材料与原始材料的提供，给予幼儿更多

3、参与学习环境互动的机会。3）家园互动，家长与幼儿一起运用各种方法、途径，收集提供有关的信息材料，为支持幼儿自发的生成活动提供帮助。4）以整合的观念，创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。在材料的投放上，根据每个幼儿的发展状况满足幼儿的游戏需要，根据教育目标为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料，让幼儿在与材料的“互动”中积累各种经验。3建构艺术教育的班级特色1）在音乐活动中，多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍，并学习打简单的节奏。2）根据主题活动的需要和班级幼儿实际情况，在教室内外设立优秀绘画作品展（可以是名画也可以是优秀的儿童绘画作品以及自己班级儿童绘画作品）并定期更换，给

4、幼儿传递大量美的信息和刺激，诱发幼儿艺术创造力的发展。同时，引导幼儿充分运用视觉、听觉、触觉等多种感官，感知色彩、线条、图案等的意蕴，调动想象、思维、动作、语言的参与，反馈感受程度，促进理解作品。如在美术活动中，让幼儿看一组图片，听一段音乐，做做动作，编个故事等，帮助幼儿在此过程中逐步加深对作品内容的了解，以达到准确表现的目的。保证每个幼儿都有欣赏作品及展示作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。3)进行趣味绘画的尝试，引导幼儿用多样化的绘画工具、材料及表现技法，绘制出富有创造力、想象力，又极具幼儿个性特色的绘画作品。尝试改变原本绘画教学单纯地“画”教学。尽量发挥幼儿的自主性，让幼儿通过自我体验、

5、感知、猜讲趣味画，学学玩玩，激发美术灵感，达到学知启智的效果，从而更深地体会美术活动的无穷乐趣。4提高幼儿阅读兴趣与能力，人人争做书香小宝宝1）抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。2）引导幼儿多用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。3）利用听故事、看图书的方式，引导幼儿对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿倾听和前阅读的能力。4）在平时的游戏活动中，注重幼儿的语言能力的发展，要求幼儿多说。5家长工作1）定期更换家园联系栏，针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。2）在上学及

6、放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关意见。6卫生保健工作1）保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人。2）加强生活护理，比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，使幼儿体格健壮。3）严格执行消毒制度，充分做好季节易发病、传染病的预防工作，确保班级幼儿身心健康7密切结合幼儿的生活进行安全教育1）严格执行接送制度，防范于未然。2）经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。3） 认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识。4）利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如

7、：吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等。5）经常根据小班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。三、具体工作安排： 二月份：1、做好开学准备工作。2、重点进行常规教育。3、全面启动“活动单导学”模式的研究。三月份：1、组织幼儿进行春游活动，感受大自然的季节变化。2、开展庆“三八”系列活动。四月份：1、家长学校半日活动开放。2、清明节扫墓。3、加强礼貌教育，逐步形成良好的生活、学习常规和游戏规则。 五月份： 1、庆祝“五一”劳动节。2、参加市局音乐课题组基地幼儿园研讨开放活动。3、庆“六一”活动及参加全镇校园艺术节准备。六月份：1、庆祝“六一”儿童节。（以班级为单位，召集家长共同参与）2、 做好夏季防暑、防蚊工作，提醒幼儿多饮水。3、做好本学期的结束工作：作好幼儿的评估，认真填写成绩汇报单，并书写各类总结。