幼儿个案记录.doc
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- 幼儿 个案 记录
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1、个别宝宝的入园情况宝宝们离开了父母为之营造的温室,来到了幼儿园这个大家庭。与家人分手的那一刻,那份不舍与依恋,那份痛苦,让人看了辛酸不已。张子鹏总是早早地来到幼儿园,当我们把她从爸爸手中接过来时,她咧着血盆大口,紧皱眉头,拳打脚踢。哭声如雷声,惊天动地。见了老师仿佛是见了大灰狼。可是一个多星期后,完全适应了幼儿园的生活,每天晚上还赖着不愿意走呢。郑妍从小由奶奶带大,她一走进教室,仿佛来到了一个全新的世界,摸摸这里,动动那里,积极参加一切活动,脸上洋溢着欣喜之情,一下子溶入到了这个大家庭中。可是从第二天开始,就不断地说想奶奶,还独自选一个小角落,抱着自己心爱的玩具和衣物,悄悄抹眼泪,哭声细细的,
2、让人看了很心酸。但不到一个星期,她就跟奶奶说:“我喜欢幼儿园,我要去上学。”施梦瑶第一天来幼儿园,则是拒绝一切。她小声地哭,也不闹,但是拒绝吃饭、上课、睡觉,与小朋友游戏。仿佛幼儿园是牢笼,仇恨这里的一切,一秒钟都不想待,恨不能立刻离开这里。这一切的一切,让我感受到了父母与孩子之间那份血浓于水的感情。不是一日不见,如隔三秋。仿佛一日不见,如隔一世。这也引起了我的思考,父母爱孩子应有度,不要让孩子过分依赖自己,对孩子要敢于放手,使孩子的自理、自立能力增强。 田钱辉 2013年9月消除孩子的自卑感幼儿姓名:李思逸观察时间:2013年10月观察地点:小四班观察实录:李思逸是一个性格内向的女生,平时话
3、很少,不愿与老师交流,而且我发现她连和小朋友一起玩都显得很被动,宁愿一个人坐在座位上。今天晨间活动玩雪花片,我又发现她拒绝参加。我走过去拉着她的手问:“李思逸,想玩吗?”她笑笑,不做声。我说:“田老师陪你玩好吗?我们一起做拼一拼。”这下她点了点头,我和她做了一个造型为花的魔法棒,还学着魔法师和她玩了“变变变”魔法游戏,然后说:“你瞧,和小朋友一起玩很开心,你也试试好吗?杨子仪想和你一起玩,你愿意吗?”这下她害羞地点了点头,性格外向的杨子仪带着她。不一会儿,她的脸上出现了浅浅的笑容。观察分析:家庭中过分地保护和幼儿内向、胆小的个性,造成了幼儿自我保护意识过强,固执、自我为中心的个性心理。另外,在
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