小班幼儿不良午睡习惯成因以及对策.doc
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- 关 键 词:
- 小班 幼儿 不良 午睡 习惯 成因 以及 对策
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1、浅谈小班幼儿不良午餐习惯的成因及对策小班幼儿正处于生长发育的高峰期,他们在幼儿园内的膳食是许多家长普遍关心的话题,笔者在历年小班幼儿的家访工作中,经常听到家长们关于幼儿膳食情况的询问,同时对幼儿在园进餐是否情绪愉快、营养均衡、姿势正确表现出极大的关心,毕竟任何时候幼儿的健康都是第一位的。而现在的幼儿,几乎都是清一色的独生子女,他们在家是“小皇帝”、“小公主”。因此很容易养成孩子任性、霸道的个性。他们独立性差、依赖性强、常常可以看到家长追着孩子喂饭的情景。按理说现在家庭的生活水平都比较高,为了满足幼儿的需要,家长们都是不遗余力地准备各种可口的饭菜引起幼儿的食欲,幼儿的进餐情况应该是比较理想的。可
2、在笔者对小班入学初期31名幼儿的家庭调查中发现,有40%左右的幼儿自己能够使用餐具进食,但平时还是以家长喂食为主、有30%的幼儿完全由家长喂食,不会独立进餐,只有20%的幼儿才是平时真正会自己独立进餐的,而且31名幼儿中有挑食、偏食现象的占30%。可见,饭菜的优劣与幼儿午餐习惯的差异并不成正比。 那么,什么原因造成小班幼儿挑食、偏食、不爱自己动手吃饭呢? 一、造成小班幼儿不良午餐习惯的原因 1幼儿自身身体状况的影响。 有的幼儿患有上呼吸道疾病,不能吃得太快或太猛,否则会发生危险,这样时间一长,这类幼儿进餐就会比较缓慢。有的幼儿患有胃肠道疾病,平时食欲不振、胃口不好,饭量比较小。这类幼儿往往家长
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