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接力版四下《音乐》一、花儿的歌-（演唱）金缨花开阵阵香-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：64c6c).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：547305

上传时间：2020-05-25

格式：DOC

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关键词：: 音乐接力四下花儿演唱花开阵阵教案教学设计公开配套课件编号 64 c6c 下载 _四年级_接力版_音乐_小学

资源描述：: 1、金缨花开阵阵香一、教学目标 1、通过学唱歌曲金缨花开阵阵香，了解壮族的民族风情，并能有感情的演唱歌曲。 2、认识并能正确地打拍子演唱附点音符。二、教学重点 1、学会演唱歌曲的旋律，并能够根据旋律自学歌词，让学生逐步地学会自行地跟琴学旋律演唱歌曲。三、教学难点 1、学生学习和掌握附点音符的时值有一定的难度，在教学过程中，首先要把各个音符的时值认识清楚，然后再做音符时值的加减并学会用打节奏来掌握它。四、教学课时（1 课时）五、教学用具：多媒体、电子琴（或钢琴）六、教学过程（一）组织教学师生问好！ (二）导入师：同学们见过金缨花吗？（生答）（师出示金樱花图片，并简单讲解。
2、）师：今天我们就来学习一首有关金缨花的歌曲金缨花开阵阵香（三）聆听并学习歌曲 1、要求学生一边听歌曲，一边看歌谱，并标出不明白的地方。 2、歌曲是哪个民族的呢？（生答）教师给学生观看有关壮族的简介图片简单说说壮族的民俗民风。 3、歌曲的速度和情绪是怎样的呢？并引导学生说出不明白的地方。（生答） 4、师用琴教学生唱一遍歌谱。 5、教师讲解本课的难点：学习附点四分音符的时值并教学生打节奏，唱好一字多音并归韵。 6、把有临时升记号的音符唱准。 7、学生有感情地朗读歌词。 8、教师用琴声教学生唱词。 9、复听歌曲，感受音乐美并跟伴奏有感情的演唱歌曲。 10、最后跟琴完整的唱一遍，唱出欢快的气氛。（四）课堂小结教师：“今天我们学习了一首壮族民歌，也了解了一些壮族的民俗风情，请同学们课后可以通过网络等途径继续了解居住在广西的各少数民族的民歌民俗风情等。”

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