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接力版四下《音乐》六、我们的家园-（演唱）留给我-教案、教学设计(配套课件编号：82c5c).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：547208

上传时间：2020-05-25

格式：DOC

页数：1

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关键词：: 音乐接力四下我们家园演唱留给教案教学设计配套课件编号 82 c5c 下载 _四年级_接力版_音乐_小学

资源描述：: 留给我教学目标： 1、指导学生用自然、真挚的歌声、来演唱歌曲。 2、通过歌曲学唱，教育学生要爱护环境、保护环境。 3、通过演唱歌曲，丰富学生的情感体验，培养良好的审美情趣。 4、渗透法制教育，简单了解中华人民共和国环境保护法教学重难点：用真挚、自然的声音表现歌曲。掌握歌曲节奏。教学过程：一、谈话导入师：同学们，你们希望生活在有很多树；一片片的绿草和鲜花；有清澈的小河；蔚蓝的天空这样的一个环境里吗？歌曲留给我，曲风清新自然、旋律优美流畅。第一乐段旋律舒展、节奏规整。第二乐段是第一乐段的发展，节奏变得紧凑、旋律变得激昂，表达了人们对绿色世界的美好向往。教学目标是引导学生用自然、真挚的歌声表现歌曲优美的的情绪。让学生在合作学习中,设计独唱、小组赛唱和齐唱的演唱形式。教育学生从小事做起，保护环境，从我做起！这首歌虽然较别的歌曲难唱一些，可是非常的好听，朗朗上口，听我范唱后，也激发了他们学习这首歌的兴趣。一节课下来，学生们都能准确熟练的演唱这首歌曲。基本上能做到以情带声，并且通过学习这首歌曲，也大概了解了中华人民共和国环境保护法，能总结出环境保护迫在眉睫，使我们的家园变得越来越美丽。

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