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接力版四下《音乐》二、旋转的歌儿唱起来-（演唱）小白船-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：559e2).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：547203

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关键词：: 音乐接力四下旋转歌儿唱起演唱小白船教案教学设计公开配套课件编号 559 e2 下载 _四年级_接力版_音乐_小学

资源描述：: 1、年下学期研究课教案年下学期研究课教案课堂教案设计课堂教案设计年级：四年级学科：音乐课型：唱歌小白船主备人：修改：教研组长审核：教学目标：教学目标： 1、感受歌曲的创作意境。 2、感受歌曲优美的情绪。 3、掌握歌曲的节奏、旋律，能用竖笛演奏。教学重点：教学重点：充分感受歌曲意境。教学难点：教学难点：掌握好歌曲的节奏，感受三拍子乐曲的特点。板书提纲：板书提纲：小白船 1、节拍 1、旋律：情绪、音符、节奏教学准备：教学准备：钢琴、歌曲音乐、音响设备、打击乐器等。教学环节教师活动学生活动小组展示节奏练习 2/4 X XX X X X X X X X X X X
2、 0 X 1、小组学习 2、小组过关练习一、导入 1、播放音乐，感受歌曲小白船的意境 1、了解歌曲的创作背景 1-2 组展示二、歌曲学习 1、新授内容 (1)了解三拍子乐曲的演奏方法。 (2)再奏歌曲，感受歌曲的旋律的起伏变化。 2、轮奏 (1)根据学生情况进行指 1、学生组内说说自己听歌后的感受。 2、用竖笛视奏乐谱 3、小组学习、难点教师教唱、学生视唱歌谱、或利用课堂乐器演奏旋律学习等等。 4、跟琴视唱旋律注意导。点拨：教师指导歌曲的几个重点难点：分组进行演奏第一、二组先开始，第三、四组晚一小节开始演奏，在第一部分结束音少吹一小节。 3、二声
3、部合奏练习：分组练习高低声部，高音用急吹的方法，注意歌唱性。低音用呼音，注意声音的平稳。 3、分析、处理歌曲帮助学生分析歌曲情绪，学会处理歌曲的演唱方法唱准音高、三拍子的准确。学生随音乐晃动身体(律动)，体会微波摇曳，荡舟湖面的感觉。 5. 引导学生用有强弱变化的声音演奏。 6、轮奏的练习，学生以组为单位复习轮奏的方法，学会互相倾听，把握好节奏，节拍。 3 组展示 4 组展示 2-4 个组展示 2-3 个组展示 1-2 个组展示三、复习检测 1、指导总结小组练习展示四、小结指导学生小结本课知识 1、小组小结本组表现情况 2、小结本课知识抽查 2-4 个组课后反思： 20172017、6 6、1414

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