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类型接力版四下《音乐》二、旋转的歌儿唱起来-(演唱)我们美丽的祖国-教案、教学设计(配套课件编号:a0021).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:547155
  • 上传时间:2020-05-25
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    音乐 接力 四下 旋转 歌儿 唱起 演唱 我们 美丽 祖国 教案 教学 设计 配套 课件 编号 a0021 下载 _四年级_接力版_音乐_小学
    资源描述:

    1、 我们美丽的祖国我们美丽的祖国教学设计教学设计 教学目标 : 1. 指导学生用优美、流畅的声音唱好歌曲,激发学生对祖国的热爱之情。 2.培养学生的创作能力和表演能力。 教学难点 : 歌曲第六乐句的节奏及唱法 教具准备: 钢琴、录音机、录音磁带、实物投影仪、歌纸 教学过程 : 一、师生问好: 二、导入 新课: 1 听我爱我的家乡 ,问生:这首歌的歌名是什么?歌中“家乡”指哪儿? 抒发了什么感情? 2 抒发这类感情的歌曲还有很多, 同学们能再列举一些吗?你能唱两句吗? 有一首歌我想同学们都会唱,那就是娃哈哈 ,歌中第一句就唱道“我们的祖国是花园”, 说明我们的祖国怎么样? 三、学习新歌: 1 下面

    2、老师再请同学们听一首歌,听一听这首歌你们是否熟悉?(录音播 放我们美丽的祖国 ) 。这首歌叫做我们美丽的祖国 ,是我们今天要学习的歌曲。刚才 同学们听到的是录音上唱的, 现在老师再将这首歌唱一遍, 请同学们感受一下这首歌的强弱 规律是什么? 2 现在请同学们和老师一起做一个小游戏,发一下“lv”这个音,注意发这 个音时口腔打开,嘴型要圆,声音往眉心(转载自第一范文网 , 请保留此标记。 )靠,请同学们告诉老师,在发这个音时,你有什么感觉? 3 请同学们就用这种感觉这种声音来哼唱歌曲的旋律。刚才同学们哼唱了 一遍,请你们自己来说一说,还有哪些地方唱得不是太有把握的。 (师指正)再哼唱一遍。 4

    3、唱第一段歌词: 请同学们把第一段歌词一起有感情的朗读一遍。 轻声唱词 纠错,特别指出第六乐句。 完整唱。 5 唱第二段歌词: 请同学们找出这一段中与上一段不同的地方,唱一唱。 唱第二段 6 歌曲处理: 这是一首抒发爱国之情的歌曲,要唱得优美、流畅,为了将这首歌唱的更加动听,第六乐句 可以唱得欢快、有弹性一点,师示范,生模仿,后完整唱歌。 7 创作: 刚才同学们用歌声表达了自己对祖国的热爱之情,除此之外,我们还能用什么形式来表现 呢? 分组排练。 表演 四、小结: 刚才同学们用多种形式表达了对祖国的热爱之情, 表演得非常好。 但是光有这份感情还是不 够的,我们还要以实际行动来证明,那就是好好学习,掌握丰富的科学文化知识,这样在将 来才能够有足够的能力把我们的祖国建设得更加美丽、更加繁荣富强。 五、下课。

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