接力版四下《音乐》二、旋转的歌儿唱起来-(演唱)春的赞美-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:10156).doc
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- 音乐 接力 四下 旋转 歌儿 唱起 演唱 赞美 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 10156 下载 _四年级_接力版_音乐_小学
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春的赞美教学设计春的赞美教学设计 一、导入导入:实物布置展示感受春的气息。 1、花仙子用花朵装饰教师。 (边播放背景伴奏乐春的赞美 )2、谈 话装饰的花朵是什么(桃花和玫瑰)?什么季节开放(春天)?心目 中的春天?引出词曲作者。 二、二、简介词曲作者简介词曲作者。 三、三、揭示主题春的赞美揭示主题春的赞美 四、四、新课教学新课教学 1、完整聆听感受歌曲。 (1)提示节奏(2)回答问题:1 本首歌曲是几拍子?23 拍子的强弱 规律是什么?3我们应该用什么样的情感演唱歌曲?4介绍小快板 2、再次呈现节奏练习,强调 3 拍强弱规律,并用手边打拍子边学习 歌词。 3、发声练习。 4、跟琴声模唱旋律。 5、跟琴声学唱歌词,并注意纠错。 五、五、拓展延伸拓展延伸 1、改编歌词; 2、全班边拍击拍子边演唱歌曲,花仙子们到台前有的打响板有的挥 舞彩带演唱歌曲推向高潮结束课堂。
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