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（简谱）苏少版四下《音乐》第一单元成长的足迹-教案、教学设计--(配套课件编号：701b1).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：547007

上传时间：2020-05-25

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 形体课第十形体课第十课时课时一、教学内容 1.手腕、手臂练习 2.手臂组合月儿二、教学目标 1.单一学习手部提腕和压腕的基本要求 2.初步掌握组合月儿中手臂的单一动作三、教学难点 1、孩子手腕力量不够，提腕压腕做不到位 2、孩子身体控制力不够，手臂延展性不到位四、教学过程 1.跟音乐进行热身运动。 2跟音乐进行柔韧训练：腿部、胯部 3.学习手部的提腕和压腕，由老师示范，讲解应该注意的事项，手腕发力，手指不动，手臂不动的重点。 4听音乐月儿了解歌词含义，然后分析节奏为 3/4 拍, 带学生熟悉音乐。 5.老师问：“同学们，天上的月亮是什么形状的？”同学回答:“圆形或者半圆形”，老师说：“那谁能想象一下月亮像一些什么东西？”同学们回答： “香蕉、小船、月饼、镜子等等”老师说：“请大家用手或者手臂模仿一下月亮的形状。”通过这样的练习，开发孩子们的想象力，和身体的能动性。 6.学习手臂组合月儿中的动作，老师做示范，学生模仿，初步了解。五、总结下课

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