(简谱)苏少版四下《音乐》第五单元 听:彼得与狼 森林水车-教案、教学设计--(配套课件编号:c0018).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(简谱)苏少版四下《音乐》第五单元 听:彼得与狼 森林水车-教案、教学设计--(配套课件编号:c0018).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 音乐 简谱苏少版四下音乐第五单元 听:彼得与狼 森林水车_教案、教学设计_配套课件编号:c0018 简谱 苏少版 四下 第五 单元 彼得 森林 水车 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 下载 _四年级下册_苏少版_音乐_小学
- 资源描述:
-
1、 四年级下册彼得与狼四年级下册彼得与狼 一教学目标一教学目标: 1.通过欣赏交响童话彼得与狼 ,初步了解乐器的音色特点和丰富的表现力, 感受乐器所塑造的音乐形象,体验音色、旋律、节奏、速度等音乐要素在作品中 的表现效果以及所表现的故事情节。 2.能用简短的语言叙述这个故事。 3德育渗透:貌似强大的敌人,实际上并不可伯;只要团结起来,勇敢机智地 和敌人做斗争就一定能获得胜利。 二教学重点:二教学重点: 感受乐器所塑造的音乐形象。 三教学难点:三教学难点: 体验音色、旋律、节奏、速度等音乐要素在作品中的表现效果以及所表现的故事 情节。 四教学过程四教学过程 (一一)、谈话导入谈话导入 同学们,你们
2、都很喜欢听故事吧,这节音乐课老师请一个天才作曲家来给我们讲 个故事。这位大师叫普罗科菲耶夫,是俄罗斯音乐史上的超级神童,五岁就写出 了第一首钢琴独奏曲,九岁已经令教他的老师大惊失色。这位作曲家今天要用乐 器来讲个有趣的故事,你们认识这些乐器吗? (二二)、新课教学、新课教学 1、认识主奏乐器和动物形象、认识主奏乐器和动物形象 长笛、双簧管、单簧管、圆号,这个银色金属有按孔的叫长笛。 (板书)这是单 簧管的双胞胎兄弟,他们俩长的很像,但它的吹嘴细细长长而且是露在外面的, 这是和双簧管外表上最大的区别,它的吹嘴处有两块簧片,所以称双簧管。 (板 书)这个黑黑一长条的管状乐器,是单簧管,人们也会把它
3、叫做黑管,单簧管的 吹嘴处只有一块簧片,这也是他名称的由来。这个肚子圆圆大大的金黄色的乐器 叫圆号,人们又会称它叫法国号。 (板书)它们发出的声音是怎样的呢?我们一 起来听听。 (点幻灯片)现在老师给你们四个词语,你们觉得用来形容哪一个乐 器的音色最合适(饱满圆润、丰满柔和、徐缓响亮、明亮婉转) (板书)如果给 你们一条线, 你们会把他画成细长的直线还是画成一条波浪线呢?单簧管就是一 条稍粗的波浪线。我这儿有四个动物,你们思考讨论一下哪个乐器适合表现哪个 动物形象?为什么?(小组讨论)记住一会要回答两个问题,一个是适合谁?第 二个是为什么适合?(板书小鸟 活泼可爱;鸭子 摇摆蹒跚;小猫 灵活机
4、警; 狼 恐怖可怕)长笛能够灵活的演奏各种快速的旋律就像小鸟的叫声一样。圆号 用它低沉的音色和不和谐的音程,让我们觉得恐怖阴森。 2、认识人物形象及主奏乐器、认识人物形象及主奏乐器 除了动物,故事中还有一些人物,我们来认识一下:主人公少年彼得,他的爷爷 以及前来打狼的猎人。(板书) 我用三个词语来形容他们的性格特征,(点幻灯片) 你们在听完属于这三类人物角色的音乐后告诉我你们是怎么选择的? (幻灯片点 击听音乐)他们又是由哪些乐器演奏的呢? 彼得由多只小提琴组成的弦乐队,小提琴被称作是乐器皇后,他的音色优美 柔和,接近人声。 爷爷大管,又叫做巴松管,它的声音是高还是低,对,很低沉,它的音色阴
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-546974.html