复件百分数的意义的写法(2010).ppt

1、百分数的意义百分数的意义和写法和写法徐寨小学徐寨小学 王玉兰王玉兰引引 入入 初步认识。初步认识。在生产、工作和生活中，在生产、工作和生活中，进行调进行调查统计、分析比较时，经常要用到查统计、分析比较时，经常要用到百分数。百分数。学生的近视率应引起高度重视学生的近视率应引起高度重视,根据去年底根据去年底,我市学生的近视统计情况如下我市学生的近视统计情况如下:小小学生学生18%初中生初中生49%高中生高中生64.2%引引 入入 初步认识。初步认识。咱们学校有咱们学校有60%的学生参的学生参加了兴趣小组。加了兴趣小组。我们班也差不多达到了65%引引 入入 初步认识。初步认识。这批产品的合格率达到了

2、98%。引引 入入 初步认识。初步认识。蛋白质1.0%果汁15%引引 入入 初步认识。初步认识。羊毛50%腈纶50%引引 入入 初步认识。初步认识。我市学生的近视统计情况如下我市学生的近视统计情况如下:小学生小学生18%初中生初中生49%高中生高中生62.4%18%咱们学校有咱们学校有60%的学生参加了兴趣小组。的学生参加了兴趣小组。我们班也差不多达到了我们班也差不多达到了65%这批产品的合格率达到了这批产品的合格率达到了98%。蛋白质蛋白质1.0%果汁果汁15%羊毛羊毛50%腈纶腈纶50%49%62.4%60%65%98%1.0%15%50%50%引引 入入 初步认识。初步认识。六年级数学期

3、中考试的及格率是六年级数学期中考试的及格率是 96.8；电脑在安装程序时，显示为电脑在安装程序时，显示为 88；今年粮食产量预计比去年增产今年粮食产量预计比去年增产15；一批产品合格的比率为一批产品合格的比率为 99。96.8%88%15%99%18%49%62.4%60%65%98%1.0%15%50%96.8%88%15%99%像上面这样的数叫做百分数像上面这样的数叫做百分数.百分数百分数的读法的读法读出下面各百分数读出下面各百分数。棉棉60.2%涤纶涤纶36.4%氨纶氨纶3.4%60.2 读作读作:百分之六十点二百分之六十点二百分之三十六点四百分之三十六点四36.4 读作读作:3.4 读

4、作读作:百分之三点四百分之三点四百分数百分数的读法的读法读出下面各百分数读出下面各百分数。100 读作读作:7.5 读作读作:33.3 读作读作:121.7 读作读作:百分之一百百分之一百百分之七点五百分之七点五百分之三十三点三百分之三十三点三百分之一百二十一点七百分之一百二十一点七 读百分数时，先读读百分数时，先读“百分之百分之”，后读后读“分子分子”。分子可以是整数也可。分子可以是整数也可以是小数。以是小数。百分数百分数的写法的写法写出下面各百分数。写出下面各百分数。百分数通常不写成分数百分数通常不写成分数的形式，而在原来的分子的形式，而在原来的分子后面加上后面加上“”来表示来表示。百分之

5、四十八写作：百分之四十八写作：48%百分之零点零七写作：百分之零点零七写作：0.07%百分数百分数的写法的写法写出下面各百分数。写出下面各百分数。(1)请在作业本上写出下面请在作业本上写出下面的百分数。的百分数。百分之八十写作百分之八十写作:百分之零点四五写作百分之零点四五写作:80%0.45%百分之九十写作百分之九十写作:百分之一百零八点五写作百分之一百零八点五写作:90%108.5%百分数百分数的写法的写法写出下面各百分数。写出下面各百分数。(2)请在作业本上写出下请在作业本上写出下面的百分数。面的百分数。百分之一写作百分之一写作:百分之二十八写作百分之二十八写作:百分之零点五写作百分之零

6、点五写作:百分之六十四写作百分之六十四写作:意意 义义 18%表示把全体小学生看作单位1，平均分成100份，近视的占其中的18份，也就是说近视的占全体小学生的 说一说下面的百分数说一说下面的百分数各表示什么。各表示什么。小学生的近视率为18%18100意意 义义 49%表示把全体初中生看作单位1，平均分成100份，近视的占其中的49份，也就是说近视的占全体初中生的 说一说下面的百分数说一说下面的百分数各表示什么。各表示什么。初中生的近视率为49%49100意意 义义 你能试着说一说下你能试着说一说下面的百分数各表示什面的百分数各表示什么意义吗？么意义吗？产品合格率达到了98%.数学测验及格率达

7、到了88%.黄豆的出油是38%.百分数表示一个数是另一个数的百分之几,百分数也叫百分率或百分比。合格产品是产品总数的98%。及格人数是参加考试总人数的88%。油的质量是所用植物质量的38%。说一说说一说对比。对比。同座位两人讨论：同座位两人讨论：百分数和分数有什么相同点百分数和分数有什么相同点和不同点？和不同点？试一试试一试口答题。口答题。下面哪几个分数可以用百分下面哪几个分数可以用百分数来表示？数来表示？哪几个不能？说说哪几个不能？说说为什么。为什么。一堆煤一堆煤 吨，运走了它吨，运走了它的的 。100971007575 试一试试一试口答题。口答题。下面哪几个分数可以用百分下面哪几个分数可以

8、用百分数来表示？数来表示？哪几个不能？说说哪几个不能？说说为什么。为什么。50 米相当于米相当于 米的米的 。100231004610050 分数和百分数都可以分数和百分数都可以表示两个数的倍数关系。表示两个数的倍数关系。不同点不同点:分数除了表示两个数之分数除了表示两个数之间的倍数关系外，还可以表示一间的倍数关系外，还可以表示一个具体的数量，后面可以带上单个具体的数量，后面可以带上单位名称，而百分数是不可以带单位名称，而百分数是不可以带单位名称的。位名称的。百分数和分数的百分数和分数的相同点相同点:试一试试一试填充。填充。下面的正方形表示下面的正方形表示“1”，涂色部，涂色部分先用分先用 分

9、数表示，再用百分数表示。分数表示，再用百分数表示。分分 数数()百分数百分数()1001313 试一试试一试填充。填充。下面的正方形表示下面的正方形表示“1”，涂色部，涂色部分先用分先用 分数表示，再用百分数表示。分数表示，再用百分数表示。分分 数数()百分数百分数()5120 试一试试一试填充。填充。下面的正方形表示下面的正方形表示“1”，涂色部，涂色部分先用分先用 分数表示，再用百分数表示。分数表示，再用百分数表示。分分 数数()百分数百分数()89 10089试一试试一试填充题。填充题。某车间女职工人数占车某车间女职工人数占车间总人数的间总人数的 52,那么男职工那么男职工人数占车间总人数的人数占车间总人数的()。48 预计今年产量比去年增产预计今年产量比去年增产 8,预计今年产量是去年的预计今年产量是去年的()。108试一试试一试填充题。填充题。某厂十月份原计划生产机某厂十月份原计划生产机器器 100台台,实际生产了实际生产了120 台，台，相当于原计划的相当于原计划的()。120 (4)我们班男生人数是全班人我们班男生人数是全班人数的数的45%,女生人数是全班人数女生人数是全班人数的的()。55名人名言名人名言 天才就是百分之九十九天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感的汗水加百分之一的灵感。爱迪生爱迪生