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（简谱）苏少版四下《音乐》第四单元动：杨柳青-教案、教学设计--(配套课件编号：0001c).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：546907

上传时间：2020-05-25

格式：DOC

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关键词：: 音乐简谱苏少版四下第四单元杨柳教案教学设计 _ 配套课件编号 0001 下载 _四年级下册_苏少版_音乐_小学

资源描述：: 1、杨柳青一、茉莉花江苏民歌（师生同唱）好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开香也香不过它，我有心采一朵戴，绣花的人儿要将我骂。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它，我有心采一朵戴，又怕旁人笑话。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开比也比不过它，我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。二、扬州简介古人曾用“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”的诗句来形容扬州城的繁华富丽、风光旖旎。作为漕运和盐运的中心，纵横的河网上往来不绝的船只给这座城市带来了极度的繁荣，“两岸花柳全依水，一路楼台直到山”，其“园林之盛甲于天下”。今日的扬州仍以秀美的园林自成特色。游毕扬州的游客说，这里
2、亭台如画，翰墨飘香，别有一种大家闺秀的宁静气度。全年均宜到此旅游，而以春季最佳。每年四、五月间，万紫千红，令人流连，恰是古诗“烟花三月下扬州”的季节。三、学唱歌曲四、想想 1、这首歌与我们平时学的有什么不同？方言 2、这首歌速度怎样？稍快 3、这首歌的情绪是怎样的呢？轻松、欢快、活泼、充满活力五节奏练习： x xx x xx x.x xx xx xo x x x xx xx xx xo 六、思考以下两个问题： 1、歌曲的情绪怎么样？ 2、这首歌曲有趣的地方在哪里？欢快、活泼谑嗬嗬依嗬嗬注意歌词中关键字的读音（扬州方言）：晨（cn）水(su) 石(s) 麦（m）
3、谑( nia ) 嗬(hu) 哥 (gu ) 露（lu ）七、衬词衬词：在歌曲中占有重要地位，起到陪衬作用，是扩充乐句的重要手段。注意：衬词不要演唱的太响。八、学唱歌曲（读歌词）早（啊）晨这个下（啊）田露（啊）水多（谑），（嗬嗬依嗬嗬），点哪点的个露哇水润麦苗（啊）。（杨柳叶子青啊谑，七搭七呢嘣啊谑，杨柳石子松啊谑，松又松谑，嘣又嘣谑，松松末杨柳叶子青哪杨柳叶子青啊谑。）人（啊）民这个有（啊）了共（啊）产党（谑）（嗬嗬依嗬嗬），幸福的生活就步步高（啊）。（杨柳叶子青啊谑，七搭七呢嘣啊谑，杨柳石子松啊谑，松又松谑，嘣又嘣谑，松松末杨柳叶子青哪杨柳叶子青啊谑。）九、小结

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