书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 苏少版 > 四年级下册 > （简谱）苏少版四下《音乐》第四单元唱：忆江南杨柳青-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：90226).doc

（简谱）苏少版四下《音乐》第四单元唱：忆江南杨柳青-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：90226).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：546882

上传时间：2020-05-25

格式：DOC

页数：2

大小：16.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（简谱）苏少版四下《音乐》第四单元唱：忆江南杨柳青-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：90226).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐简谱苏少版四下音乐第四单元唱：忆江南杨柳青_教案、教学设计_市级优课_配套课件编号：90226 简谱苏少版四下第四单元江南杨柳教案教学设计市级优课配套课件编号下载 _四年级下册_苏少版_音乐_小学

资源描述：: 1、杨柳青教案杨柳青教案教学内容教学内容 1. 唱：杨柳青教学课时目标教学课时目标 1. 能用优美动听的声音演唱歌，表达出对江南景色的赞美和热爱之情。 2. 能熟悉杨柳青旋律，基本吹出部分乐句。教学重、难点教学重、难点演唱歌曲时歌曲的速度与吐字的清晰度会成为教学中的难点。教学准备教学准备钢琴多媒体课件教学过程教学过程一导入一导入 a.听戏谑曲，跟着音乐做律动 b.欣赏 stomp 乐队师：“stomp 乐队做的非常棒，让我们也一起加入他们。老师先给你们一条节奏大家来拍拍看。” 师：“大家的节奏感非常强！下面我们来看看第二条节奏，这部分同学拍 a 条节奏这边同学拍击 b
2、条节奏。大家准备好。” 师：“第三条节奏加入我们可以吗？来看看第三条节奏，下面我把大家分成三组，分别拍击 a,b,c 条节奏。大家把节拍稳住。 c.刚才我们听得背景音乐就是我们今天要学习的歌杨柳青二唱杨柳青二唱杨柳青 1安静的聆听歌曲，思考： a.歌曲的情绪？b.这时什么地方的歌? 2看歌词再听音乐，仔细听，找一找哪些字和我们平常说的不一样（PPT） a.找一找，读歌词 b.教师对歌曲中出现的衬词做必要的介绍，提醒学生在演唱时注意。（它没有什么实在意思，但在歌曲中具有烘托气氛，突出民族风格的作用。歌唱时要把这些衬词处理的轻巧而有弹性，第一个“七”字可略强一些。） 3唱歌曲。 a.听老师唱
3、歌谱，看看什么相同的音符出现的最多（do) b.听老师唱歌谱,学学唱 do c.师生共同唱谱 d.听老师唱歌词，学生默唱 e.跟师一起唱词（由慢到快）这首歌曲歌曲轻快活泼，开始学唱的时候速度可稍慢一点，并注意咬字、吐字的准确性与弹性，音量不宜过大。 1. 完整听歌曲并完整唱 A 段歌曲 2. 自学 B 段音乐（跟着范唱演唱） 3. 律动把课堂开始的 stomp 乐队所拍击的节奏复习一下，一边演唱歌曲一边做律动 7. 加入轮唱播放原唱，老师带领学生加入第二声部（慢一小节进入）三拓展三拓展 a.听无伴奏版的杨柳青，思考和我们今天学的这首杨柳青有什么不同（歌曲更加热烈欢快） b。听太湖美，感受江南美

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。