中小学名师简介.docx

1、名师简介一 ，大中文系毕业。1990年到2003年，在工作；2003年调到中学任教。从教33年来，班主任任职16年，备课组长10年，教研组组长3年、校园文学社社刊主编3年。先后获得了#市骨干教师、#省优秀教师、#县“首届强师工程”导师等荣誉。 #老师工作责任心强、敬业爱岗、为人师表。二十多年来一直任重点班语文教师，教学经验丰富。教学上，注重学生的主体性和课堂的实践性，形成了“扎实而灵活”的风格；善于作文教学和辅导；作文竞赛成果显著。注重教学研究，善于思考和总结，有60多篇文章在各级报刊发表，出版了3本学科辅导资料。 作为一名语文老师，马老师的愿望是：让学生学有所得，做学生的良师益友。凡心所向，

2、溯“语”以往。 二 #，女，43岁，中共党员，数学高级教师，高三年级部主任兼教务处副主任。 教学工作中，#老师始终秉持教书与育人并重的原则，以坚持做好教学的常规工作为前提来开展教学活动。平时，她认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。针对她所任教班级学生的不同特点因材施教，经常和学生进行思想交流，了解他们在学习中遇到的困惑，努力帮他们解决实际问题。 在德育工作中她也一直在探索德育与学科的融合，在教学中渗透德育思想，培养学生克服困难积极进取的精神。她努力研究非智力因素对学习的积极影响，激发学生学习的热情。她任教的班级每位同学都有一本厚厚的数学笔记本，除了积累知识之外，她还会利用笔记本跟学生交流，解决学生学习上的困惑，并积极地鼓励学生，传递正能量。 从教以来，曾被评为县教育系统优秀团干部、优秀共产党员、先进工作者，县十佳班主任，事业家庭兼顾型巾帼先锋。