三年级上册Unit1 Hello.第二课时Let’s learn.Let’s chant作业设计.doc

上传人（卖家）：163笑对人生

文档编号：5468655

上传时间：2023-04-19

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、Unit1 Hello.第二课时Lets learn./Lets chant作业设计一、学习目标1 .能听说、认读、本课时有关文具的4个单词 pencil, eraser, ruler, crayon2.能听懂、会说： I have a pencil/ruler/crayon/an eraser. 并能在实际情景中运用以上各句子。要求模仿正确，语调自然。二、作业设计 1 .与同学一起练习有关文具的4个单词，进行比赛，相互监督发音不准确的地方，记录下来在课上与老师一起讨论。2.课下与自己的同学讨论自己有哪些文具，运用课上练习的句型“ I have a pencil/ruler/cryon/an
2、eraser”，并画出自己有的文具。3. 请将正确的图与英文单词连线。A. crayon B. pencil C. ruler D. eraser4.根据单词选择正确的汉语意思。( ) 1. hi A. 你好 B. 再见 C. 永远( ) 2. crayon A. 铅笔 B. 蜡笔 C. 钢笔( ) 3. eraser A. 橡皮 B. 再见 C. 名字( ) 4. pencil A. 转笔刀 B. 铅笔 C. 橡皮( ) 5. Me too! A. 我是！ B. 我有一个！ C. 我也是！三、评价标准教师评价和学生自评，分为A、B、C三个等级。四、评价形式作业评价表：第一题ABC等第二题ABC等第三题ABC等自己评价教师评价五、作业评析多数学生都能够完成作业，并且客观的填写评价表格，也有个别的孩子自评的时候不全面。

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