辽海版三下《音乐》第6单元演唱-划船比赛★-教案、教学设计(配套课件:40c7d).doc
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- 音乐 辽海版三下 单元 演唱 划船 比赛 教案 教学 设计 配套 课件 40 c7d 下载 _三年级下册_辽海版_音乐_小学
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一、创设情境,导入新课 1、同学们,伴随着欢快的歌曲我们来到今天的音乐课 堂,今天老师给大家带来了一段比赛的视频请大家看一 看! 2、这段比赛真的精彩,要想这条小船开的又快又稳我 们还要有口号!出示节奏教师范读 1 讲附点八分音符时值用手划拍 2 提问附点八分音符在节奏条出现了几次 3 一起划拍读 4 分四组读 二、感受音乐,准备铺垫 1 同学们真棒!今天我们就来学习好听的歌曲划船比 赛 。 2、思考,歌曲是几拍子的,情绪是怎样的? 3、感受音乐 1)强拍拍手,弱拍怎么办? 2)在口号处坐划船的动作 三、探索发现,学习歌曲 1、这首歌曲欢庆喜悦我来唱一唱跳一跳 (1)教师唱 (2)自己表演 2、读词 (1)教师领读,学生跟读。 (示范讲解下滑音:滑动的方向由高音滑向低音。 ) (2)大家学生齐读。 模唱 (3)弹一句,唱一句 3、演唱 (1) 歌学会了,我们来进行 AB 交替。 (2)男女生接龙 (3) 试着唱一唱(纠正) 、 (4)(这首歌曲的情绪欢快,集体唱。 (5)6 个人一起唱 (6)一名同学唱 4 学习曲谱教师范唱曲谱 1 提问: 歌曲共有几个乐句 2 唱唱曲谱,学生唱前半句,老师唱后半句。 5 舞蹈表演,随老师做。 四、拓展延伸 1 我们在班里举行划船比赛
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