辽海版三下《音乐》第1单元 演唱-旅行之歌-教案、教学设计-公开课-(配套课件:b317c).doc
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旅行之歌音乐课教学设计旅行之歌音乐课教学设计 教学目标:教学目标: 1、能用欢快的情绪演唱旅行之歌 ,准确表达歌曲的弱起节奏,能够比较熟练 的演唱。 2、感受歌曲轻松愉快的情绪,能轻巧有弹性地表达歌曲。 3、通过旅行这一人文主线,能积极地去感受丰富的音乐文化。 教学重点与难点:教学重点与难点: 1、体会不同国家不同情绪的音乐。 2、用轻巧有弹性的声音演唱歌曲。在演唱时能准确地表达弱起节奏。 3、演唱时注意反复记号和换气记号。 教学过程:教学过程: 一 组织教学:师生问好! 二 导入新课: 1、师:同学们你们知道我们辽阳都有哪些旅游景点么? 生回答。 2、师:今天老师就邀请大家和我一起去参加一个辽阳之旅。 (出示课件) 3、师:同学们旅行后的心情怎么样? 生答:开心、快乐! 三、学唱新歌: 1、国外的小朋友也喜欢去旅行,让我们一起去听一听吧! 2、初次聆听歌曲。 (播放课件) 3、再次聆听歌曲,回答:歌曲中都唱了些什么? 4、教师范唱。 5、师生共同按节奏读歌词。 6、学生轻声随着琴演唱歌曲。 7、教师讲解“啦”的唱法。 8、学生再次演唱。 四、歌曲处理: 师:这首歌曲应该用怎样的情绪来演唱? 生:开心、快乐,富有弹性的声音演唱。 五、结束语: 师:在这节课上,我们学唱了歌曲旅行之歌 ,快乐的旅程就要结束了,让我 们一起期待下节音乐课新的音乐之旅,最后让我们在音乐声中离开教室吧!
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