幼儿园小班音乐游戏活动设计.docx

幼儿园小班音乐游戏活动设计 小娃娃活动目标：1、熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲的内容，能用身体动作表现抱娃娃的动作。2、借助情境表演、游戏、记忆歌词内容。3、在结伴游戏时，愿意与同伴交换进行抱娃娃表演。活动准备： 布娃娃若干活动过程：一、复习导入1、出示布娃娃：小朋友看看这时谁呀？小宝宝要睡觉了，我们小朋友来当她的爸爸妈妈哄宝宝睡觉好吗？2、师生随着音乐用缓慢、轻柔的歌声演唱我的小宝宝二、学习歌曲小娃娃1、师：小娃娃睡醒了，我们来看看这个小娃娃长得师什么样子？身上穿着什么衣服？你喜欢它吗？你想抱抱它吗？我们一起和小娃娃来做游戏吧，轻轻地抱他转一转，还要送给大家玩。2、老师这里有一首小娃娃的歌曲，我们一起来听一听。3、师表演唱小娃娃：你听到了什么？看到了什么？4、教师带领幼儿一起演唱。三、幼儿学玩表演游戏1、教师示范讲解游戏玩法：出示娃娃，边唱边示范游戏的玩法，唱到最后一句将娃娃送给另一个幼儿，并与该幼儿交换位置。2、师：我做妈妈抱娃娃唱歌，谁来和我一起玩游戏？3、师：找一个好朋友做游戏，商量一个做妈妈，一边唱一边抱娃娃做动作。四、幼儿完整地表演做游戏1、请一组幼儿做这个游戏，每人抱一个娃娃，唱最后一句时把娃娃送给好朋友，间奏后拿到娃娃的幼儿继续表演做游戏。2、师：娃娃要睡觉了，小朋友把小娃娃送到床上放好，轻轻地离开，不影响娃娃睡觉。