人教版七年级下册英语期中复习：Unit1-Unit3语法知识点汇编（实用必备！）.docx

1、人教版七年级下册英语期中复习：Unit1-Unit3语法知识点汇编Unit 1 Can you play the guitar?1.play 的相关用法： play + the + 乐器 play the guitar 弹吉他play +体育运动 play basketball 打篮球play +棋牌类 play chess 下象棋2.join v.加入；参加 加入游泳/跳舞俱乐部 join the swimming/dancing club加入音乐/象棋/艺术/足球/讲故事俱乐部 join the music/ chess/art/soccer/story telling club3.wan

2、t 的用法 (want to do sth.想做某事） What club do you want to join ? I want to join the chess club.4. What about（介词） you? 关于你呢？ (what about sth./doing sth?) What about joining the volleyball club?5.be good at(介词) sth./doing sth. 擅长于做某事be good at = do well inbe good with 善于和.打交道be good (bad) for 对有好处/ 坏处6. le

3、t sb. do sth. 让我们现在就加入。 Lets join now. 7. 你会做什么运动？ What sports can you play ? 8. 你会弹吉他吗？Can you play the guitar? -Yes , I can .No, I cant.9. 你会做什么？ What can you do ?10. Speak / tell / say /talkspeak语言 speak English / Chinesetell sb. (to) do sth. 告诉某人做某事 给某人讲故事tell sb. storiessay 强调说话的内容talk to / wit

4、h 和某人交谈11. Or / andOr 用于否定句和疑问句中，and 用于肯定句 Can you sing or dance?12. 请放学后和张老师谈谈。Please talk to Mr. Zhang after school. （talk to/with sb）13. Help 的用法在某方面帮助某人 help sb. with sth. 帮助某人做某事 help sb. to do sth.14. 和某人交朋友 make friends with 15. 给某人打电话 call sb. at 16. 在周末 on the weekend on weekends 17. 需要某人做某

5、事 need sb. to do sth 18. 教某人做某事 teach sb. to do sth 教某人做某事 teach sb. sth.Unit 2 What time do you go to school?考点一get dressed 穿上衣服（强调穿衣的动作） be dressed in 衣服、颜色 穿着（强调穿衣的状态）dress sb. 人 给某人穿衣服 dress oneself给自己穿衣服dress 作名词时的意思是“连衣裙”考点二brush ones teeth（tooth单数） 刷牙 （ones : his her my their为形代）brush“刷；刷净 He

6、 brushes his teeth twice a day. 他一天刷两次牙。“刷子”，复数为：two brushes (两把刷子)考点三What time 用来询问什么时候，用来提问具体时间 （At 7:00）When 意为“什么时候”。可以是具体时间, 也可以是时间段。考点四常见的频度副词按照频率由高到低排列为: always 总是 usually 通常, 一般 often经常 sometimes 有时 seldom 很少 hardly 几乎不 never 从不 常用于一般现在时态的句子中。考点五辨析: at、on 与 in三者可用作时间介词At 具体的时间点 at 7:00On 具体的

7、某一天或者具体某一天的早中晚In 年、月、季节或者固定搭配考点六辨析work 与 jobjob: 职业（360行，行行出状元），代表职业的种类，是可数名词。 work: 通常理解为我们干的活（老板给你分配的任务、洗衣服做饭、家庭作业）属于工作的具体内容，无穷无尽，所以不可数。考点七fromto 从到 它可用来指时间、地点和数目等。I always have dinner from 5:30 to 6:30.We go to school from Monday to Friday.我们从周一到周五上学。How far is it from your school to your home?从你

8、学校到家有多远？考点八与time相关的句型Its time for (doing) sth. 该做的时间 It is time for sb. to do sth. It is time to do sth. 考点九Exercise 动词, 意为“锻炼” 不可数名词, 意为“锻炼；运动” 可数名词, 意为“练习；习题；一套动作” 考点十时间的表达： 时间整点表达：基数词+oclock 例如：8：00 eight oclock/eight 顺读法：先读左边，再读右边。8：21 eight twenty-one 逆读法：先读后面，再读前面。（先读分钟，再读点钟） 1.几点过几分：分钟+past+点

9、钟 （加） 八点过五分 five past eight 2.当分钟数正好是30分时，一般用half past来表达； half past five 3. 当分钟数正好是15分时，一般用quarter来表达 十点四十五分 a quarter to （减）eleven考点十一eitheror不是就是neithernor 既不也不第 17 页 共 17 页Unit3 Howdoyougettoschool？考点1 （1）询问去某地的方式的句子以及交通方式的表达Howdoyougettoschool？ 你怎么样去学校？Howdoeshegotowork？ 他怎么样去上班？（2）两种交通方式的表达方式t

10、ake a bus / by bus 乘公共汽车 ride a bike / by bike 骑自行车walk / on foot 步行考点2 take的用法It takes sb. some time to do sth. “做某事花费某人多长时间”Ittakesmetwentyminutestogettoschool.去学校花了我20分钟考点3 四个“花费” （take/spend/pay/cost）的用法（1）take花费: It takes sb. money/time to do sth. （2）spend花费：sb（人）spend time/moneyonsth.sb（人）spen

11、dtime/money（in）doingsth.Ispendtendollarsonthisbook.Ispendtwentyminutesgettingtoschool.（3）pay支付：sb（人）paymoneyforsth.Ipaytendollarsforthisbook.（4）cost花费：sth(物)costsbmoneyThisbookcostmetendollars.考点4 辨析三个“到达”get：getto+名词reach：及物动词， reach +地点arrive不及物动词，arrivein+大地点 arriveat+小地点 到达区别例句arrivearrive in 大地

12、点 arrive at小地点I arrive at home at 5:00 every afternoon.getget to 到达I get to the park by bike.reachvt. 及物动词 reach 地点I reach the park by bike.考点5 how far 意为“多远”，用来询问距离或路程的。例如：how long 意为“多长”，用以询问时间或长度。例如：考点6 far的相关短语befarfrom离什么远Myhomeisfarfrommyschool. 你家离学校很远表达距离的方式tenminuteswalk十分钟的步行路程考点7Its+ adj.

13、（形容词）forsbtodosth. 做某事对某人来说怎么样Itseasyformetogettoschool. 对我来说去上学很容易考点8 afraid的用法beafraidtodosth.beafraidofdoingsth.害怕做某事考点9 hundred 的用法（1）当表示确切数字时，用“基数词+hundred”,此时hundred后不加s. （three hundred）（2）当表示约数时，可用“hundreds of”，表示“数百，成百上千的”，hundred后加s,与of连用。 （hundreds of）考点10 stop 的用法（1）stop n.（名词）车站；停止There

14、is a bus stop. 那有一个公共汽车站点。（2）stop（动词），意为“停止，终止”stop doing sth. 停止正在做的事情（不做了）stop to do sth. 停下来去做某事（做另外一件事）考点11 辨析 cross, across与through （1）across （介词），与动词连用，动词across crossgo across（2）cross 动词，主要表示在物体表面上横穿。如横过马路、过桥、过河等。例如: Be careful when you cross the street.（3）through 介词，主要表示从空间内部穿过。如穿过森林、隧洞等。例如：

15、The two friends were walking through the forest.考点12 like 像；怎么样（1）介词：常构成be like 意为“像”，look like 意为“看起来像”（类似于比喻句）例如：He is like a father to me. 他对我像父亲一样。The dog looks like a wolf. 这条狗看起来像狼。考点13 dream n.梦想；睡梦 v.做梦（1）dream作名词时，意为“梦想”（2）dream作动词时，意为“做梦；拥有梦想“。常考搭配：dream to do sth. = dream of doing sth. “梦

16、想着做某事“。Unit 4 Dont eat in class.考点1 must和have to的区别必须意义区别情态动词must说话者的主观看法,认为有必要或有义务去做某事，只有现在时一种时态1. 没有人称和数的变化2. 用must提问,3. 否定回答用 neednt/dont have to (不必) 4. 注意：但不能用mustnt (禁止)I must study hard.have to侧重于客观需要,含有“不得不”或“被迫”之意1. 有人称和数的变化2. 用do/does/did 提问3. have to 动原We have to bring umbrella when it is

17、 rainy.考点2 辨析but/ and/ or (1) but “但是，可是” ,表示前后意思的转折。 Hes young , but he plays the piano well.(2) and “和，又” 表并列，肯定句。 I bought Linda a present, and she liked it very much.(3) or “或者” , 否定句/疑问句。 Can you play the piano or violin?考点3 辨析 bring，take与carry1.bring意为“带来”，指把某物或某人从一个地方带到说话人所在的地方来。常用短语：bring sb

18、. sth. 或bring sth. to sb.带某物给某人。 2.take意为“带走”，指把某物或某人从说话的方向带到另一个地方，常和介词to 搭配。take sth. to把某物带到3. carry 意为“提，扛，搬，携带”，并无方向性。 考点4 祈使句表命令、警告、提醒、建议、请求、叮嘱、号召等，谓语动词用原形。主语you通常省略，句末用叹号或句号。 (1).Be型 e.g. Be careful!小心! (2). Do型 e.g. Open the door.开门! (3). Let型 e.g. Let me in!让我加入吧! (4).No 型 e.g. No parking!/N

19、o photos! 考点5 辨析 too many / too much / much too太多区别例句too many太多，修饰可数名词复数She has too many friends.too much太多，修饰不可数名词或者修饰动词I eat too much meat. /Dont drink too much.much too太，修饰形容词Lily is much too cute. 考点6 strict的意思及用法strict是形容词，意为“严格的，严厉的”。常用短语：be strict with sb. 对某人要求严格；be strict in sth.对某事要求严格。考点

20、7 practice practice makes perfect. 熟能生巧practice doing（动名词）sth. 练习做某事Unit 5 Why do you like pandas?考点1 kind 种类,类型 a kind of + n “一种” 例句：The panda is _ (一种)animal. all kinds of +可数名词复数 “各种各样的” 例句：There are _(各种各样的) animals in the zoo. kind adj. 友好的，和蔼的=friendly be kind to sb. 对某人友好 例句：You are very _ m

21、e.（友好的）Its kind of sb. to do sth. 某人做某事真是太好了。 kind of =a little= a bit “有点儿” 后接形容词/副词表程度考点2 Let【结构】：Lets do sth 让我们一起做某事【回答时用】：OK/All right/Yes ,lets 【句型】：let sb. do (动原) sth 让某人做某事考点3 Cut down意为“砍倒”cut it/them down （代词只能放中间） cut the trees down=cut down the treesPeople cut down lots of trees every d

22、ay.Trees can protect the environment, so we cant cut them down.考点4 walk 步行 1. walk on.用某种方式行走2. take a walk 散步考点5 be from=come from来自【析】：be from 构成否定句时，在be 后加not;构成疑问句时，将be 提前。come from 构成否定句或疑问句时，要借助助动词do或does.考点6 Why why引导的问句要用 because 回答 你为什么喜欢熊猫？ 因为它们真的很有趣。_ do you like pandas? _ they are really

23、 interesting. Why dont you do sth.?=Why not +do sth.? “为什么不做某事呢？”表示提出建议考点7 friendly adj. “友好的” 反义词为 unfriendly be friendly to sb.=be kind to sb.=be nice to sb. 对某人友好考点8 one of 可数名词复数形式，意为“之一”， 谓语动词用单数形式。One of my friends is a teacher. 考点9 forget1.forget to do sth.“忘记做某事”（未做）He forgot to take the mes

24、sage to his friend.Dont forget to lock the door when you leave.2.forget doing sth.“忘记做过某事”（已做）同样词remember【解析】remember v“记得，记起”(1) remember to do sth记住去做某事（未做）(2) remember doing sth记得做过某事 （已做）考点10 lost adj.迷路的，走失的 lose vt. 丢失，失去 “迷路，走失” be/get lostlose ones way 考点11 be in （great）danger 面临(极大的)危险 dang

25、erous adj. “危险的” 反义词 be out of danger 脱离危险考点12 be made of / be made from/ be made in(1) be made of “被用制成” ,(看得出原材料) sth. made of 由做成的某物(2) be made from “被用制成” ,(看不出原材料)(3) be made in “在某地制造”考点13 Why, what, where引导的特殊疑问句because表示“因为”，so表示“所以”，但是两个句子不能同时出现在一个句子中，二者用其一即可。考点14 over 1. prep. over=more th

26、an 超过,多于; 在上方2. adv. “完了；结束” be over= finish over与on的区别on 在-上面（与-表面接触） There is an English book _ the desk.over 在-正上方（不接触） There is a bridge _ the river.Unit 6 Im watching TV.1use v.使用；运用【搭配】use sth. to do sth. 用某物做某事 例句：I use some milk to make a cake. 2. talking on the phone 通过电话交谈 on the phone 通过电

27、话介词on意为“通过，使用”。含on的此类短语还有：on the radio 通过收音机 on the computer 在电脑上on TV 在电视上 on the Internet 在互联网上3. shop v.购物 n.商店1）作动词时，意为“购物”例：He likes to shop at the local market.【常用搭配】类似的还有：do some cooking做饭 do some washing 洗东西go hiking 远足 go sightseeing观光 go skating滑冰 2）作名词时，意为“商店”，可数名词 例：He opens a gift shop

28、in the center of the city. 他在市中心开了一家礼品店。【拓展】shopping作名词，意为“购物”，与shopping相关的短语有：do the shopping 购物 shopping bag 购物袋shopping center 购物中心 shopping list 购物清单4man, woman n. 男人；女人 man，woman的可数名词变化是不规则的：manmen womanwomen 常见的不规则变化的名词：childchildren footfeet toothteeth mousemice fishfish deerdeer sheepsheep5.

29、 any adj. 任何的；任一的 pron. 任何；任一(1) any在句中作形容词，意为“任何的；任一的”，与可数名词单数连用，通常用于肯定句中。Take any book you like. 【拓展】any也可与不可数名词或可数名词复数连用，用于否定句或疑问句中，表示“一些”。 I cant see any people there.6. miss v. 怀念；思念；错过(1) miss在句中作动词，意为“怀念；思念”，其第三人称单数形式为misses。I miss my friends in my hometown. 我思念我故乡的朋友。(2) miss作动词，还有“错过；未赶上”之意

30、。If you dont get up early, you may miss the early bus. 如果你不早点起床，你可能会赶不上早班公共汽车。【拓展】Miss意为“小姐，女士”，首字母大写，常用于未婚女子姓氏前，也可作为学生对女教师的称呼。7. wish v. 希望 n. 希望；愿望1. 作动词“希望”时 wish to do sth. 希望做某事 I wish to pass the exam.wish sb. to do sth. 希望某人做某事 I wish him to pass the exam.【拓展】 hope to do sth. 希望做某事2）作名词“愿望；希望

31、”时，可数名词，复数形式为wishes8. other、others、another、the other(另外的、其他的)区别1. other +名词复数/不可数, 表示“别的，其它的”；它不能单独使用，后面必须要接可数名词的复数形式He studies English, math and some other subjects. 他学习英语、数学和一些别的科目。2. another+单数名词, “再一，另一”个，表示三者或三者以上的另外一个。这个单词本来就是“an other”两个单词的连写，所以它的前面不可能再用上冠词an. 如：Have an another cup of coffee,

32、 please. 请再喝一杯咖啡。（错误，不能用an）Have another cup of coffee, please.请再喝一杯咖啡。（正确）3. The other多指“两者中的另一个”，也可以指三者及以上中剩下的最后一个。可以独立使用，也可以在后面接上名词。如：One of the twins likes apples, the other likes oranges. 这对双胞胎一个喜欢苹果，另一个喜欢桔子。（双胞胎是两个人，所以这是表示两者中的另一个。）Four of the five boys are good at English, but the other isnt. 这

33、五个男孩中，有四个人英语都学得好，但另外那一个学得不好。9. 【辨析】watch, see, look, read1)watch意为“观看、注视”。指长时间看某一活动的场面，如：看电视、比赛、表演、赏月等 He likes watching TV.2) look 强调发出看的动作，不注重结果，是一个不及物动词，带宾语时加atLook. There is a boy under the tree. Please look at the blackboard.3) see强调“看”的结果。指看见还是没看见。也指看电影(see a comedy)、看病(see a doctor) I can see

34、 some birds in the tree. 4)read意为“看、读”。其宾语常是有文字的“书、报、杂志”等。He is reading a book. 现在进行时动词现在分词的变化见下表：1、一般情况下,直接在动词后面加-ing stand standing sing singing2、以不发音的字母e结尾的动词，去掉e，再加-ing write writing take taking3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ingrun running sit sitting4、以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ingdie dying lie lyi

35、ng 现在进行时的作用场合1) 当句中有时间状语如now, right now, at the/this moment等时，句子表示现在正在发生的事，应用现在进行时。Lindas brother is watching TV in his bedroom now. 现在琳达的哥哥正在他的卧室里看电视。What are our parents doing at the moment? 我们的父母此刻在干什么呢？2) 当句中有these days, this week, this month, this term等时间状语，且句子要表达现阶段正在进行的动作，则应用现在进行时。These days we are helping the farmers work on the farm. 这些天我们在农场帮农民们干活。Tom is writing a book this week. 这一周汤姆在写一本书。3)句中出现“Look!”、“Listen!”、“Be quiet!” 等时，说明后面的动作正在发生，应用现在进行时。Listen! Our English teacher is singing the popular English song. 听！我们英语老师正在唱那首流行的英文歌曲。Be quiet! The baby is sleeping. 安静！这个婴儿正在睡觉