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类型幼儿园--礼貌教育-教案.doc

  • 上传人(卖家):清风明月心
  • 文档编号:5461048
  • 上传时间:2023-04-18
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:32.50KB
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    关 键  词:
    幼儿园 _ 礼貌 教育 教案
    资源描述:

    1、家校课堂活动设计礼貌教育时间:2012年6月8日(周五) 地点:侨谊幼儿园小(10)班家校活动家长:魏俊宸妈妈活动目标:配合幼儿园教给幼儿日常礼貌用语,培养幼儿初步的文明礼貌意识和行为。活动准备:故事准备、小动物贴板三个、动画片(在线看)、图片(电脑电视展示)、礼貌宝宝图标(全班每个小朋友一张)、幼儿礼貌儿歌活动过程:1、和小朋友们打招呼,自我介绍。(1)讲故事对不起真神奇有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。有一次他去上学,一只小乌龟迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一把将小乌龟推出去很远。小乌龟伤心的哭了:“呜呜、呜呜、你欺

    2、负人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小乌龟一眼大摇大摆的走了。 有一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小羊躺在路边休息,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,就冲到小羊的面前,小羊赶紧爬起来一不小心踩上了小老鼠的脚,小老鼠 “唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小羊站起来对小老鼠说:“真对不起把你踩疼了,你没事吧?”小老鼠正要发火,可听见小羊诚恳的道歉看着受伤的脚,羞愧地低下了头,连忙说:“没关系、没关系,”他想“对不起”可真神奇,我为什么就不能给小伙伴说声对不起呢?(2)提问:你们最喜欢故事中哪个小动物呢?请小朋友来投票贴笑脸(我准备三个小动物的贴板,幼儿

    3、园老师为每个孩子准备一张笑脸贴纸)。(3)和小朋友们一起数一数哪个动物的得票最多。 问问小朋友为什么最喜欢某某动物,启发引导孩子喜欢羊,并让孩子说出礼貌用语。2、深入主题拓展观看几幅图片,引导小朋友们边看边说边讨论,进一步启发孩子们学会在什么样的场合说“您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。3、播放动画片对不起,没关系,在线观看。提问:动画片中你们喜欢谁呀?为什么?有没有原谅?为什么呢?他说了什么?(引导小朋友说出礼貌用语)4、小朋友现在都知道了世界上有这几个神奇的字,它们能让你成为有礼貌的宝宝,文明宝宝。让我们有好多好多的好朋友。我们一起说一说礼貌用语:懂礼貌(儿歌)好孩子,懂礼

    4、貌,文明用语要记牢。见面互相问“早”“好”,告别“再见”把手招。“请”字“您”字不离口,“谢谢”两字常常有,做错事情“对不起”,助人常说“没关系”。5、游戏活动文明大巴 由学校老师组织小朋友排好队,准备玩开汽车“文明大巴”的游戏。滴滴叭叭文明大巴来了,小朋友们想不想坐着文明大巴去郊游呀?坐我的文明大巴可有一个条件,你们呀要每人只要说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。(小朋友们排队说出礼貌用语或文明行为,有序上车。我奖励他一个文明礼貌宝宝的小图标,学校老师提前写好每个小朋友的姓名,)开汽车的游戏!6、活动结束,每个小朋友发一张礼貌表现事迹的纸张回家,让爸爸妈妈填写。表现好的小朋友学校会送你“文明礼让你最棒”或“文明礼貌小卫士”的称号。2

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