人教版小学数学二年级上总复习-课件.ppt

1、http:/www.,总复习,知识岛,知识岛,本单元知识点：1.建立1厘米和1米的长度观念，会用字母表示2.掌握厘米和米的关系，会换算3.会进行简单计算4.认识线段：会量会画,长度单位,1 米 = 100厘米,聪明小法官。,填空。,100厘米（）米；45米5米（）米；83厘米46厘米（）厘米；26厘米74厘米（）厘米（）米。,二、判断,量物体的长度时，把物体的左端与尺子的0刻度对齐。（ ）我家的床长约200厘米。（ ） 1米和10厘米是一样长的。（ ）体育课跑步跑了78厘米。（ ） 1米的绳子比100厘米的尺子要短。（ ）,对,对,错,错,错,选择。,一、填空,填上“厘米”或“米”。 一间教室

2、高大约4（ ）小强身高大约130（ ）一张课桌高60（ ）教室门高2（ ）,米,厘米,厘米,米,一块黑板的长大约是4（ ）一列火车长350（ ）一把尺子长20（ ）作业本的宽为12（ ）,米,米,厘米,厘米,2.在 里填上“”“”或“=”,4米 5米,28厘米 82厘米,100厘米 1米,6米 90厘米,8厘米 8米,2米 40厘米,800厘米,3米=（ ）厘米 200厘米=（ ）米,820厘米=（ ）米（ ）厘米,300,2,800+20,800厘米=8米,8,20,4米6厘米=（ ）厘米,4米=400厘米,400+6=406,406,75厘米+7厘米=（ ） 38米- 9米=（ ）,25厘

3、米-10厘米=（ ） 32厘米+20厘米=（ ）,82厘米,29米,15厘米,52厘米,从尺的0刻度开始画，画到刻度3厘米的地方,请画出一条长3厘米的线段.,画一画:,请画出一条比5厘米长3厘米的线段.,5+3=8(厘米),四、排好队按从小到大的顺序排列6米 60厘米 60米 300厘米 6厘米,（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）,3米多,2米多,2米多,3米多,30米,3米20厘米,3米2厘米,230厘米,2米3厘米,五、解决问题,1. 爸爸身高多少厘米？,我比你高45厘米,我身高1米30厘米,1米30厘米=130厘米,130+45=175（厘米）,答：爸爸身高17

4、5厘米。,老虎一步比小狗长多少厘米？,我的一步有95厘米,我的一步是40厘米,95 40 = 55（厘米）,答：老虎一步比小狗长55厘米。,3. 一根铁丝长40米，用去了8米，还剩多少米？,40 - 8 = 32（米）,答：还剩32米。,六、想一想,1. 1厘米1厘米地数，数5次是（ ）厘米，数（ ）次数10厘米；,10厘米10厘米地数，数5次是（ ）厘米，数（ ）次数100厘米；,5,10,50,10,小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？,小鹿,小狗,小刺猬,20米,40米.,2. 琪琪家离学

5、校有100米，有一次，他从家出发去学校，走了30米后又返回家拿一本书，然后再去学校，他一共走了多少米？,100米,30米,30米,30米,30+30+100= 160（米）,答：他一共走了160米。,知识岛,个,十,3 6,+ 4 8,8,3 6,+ 4 8,3 6,+ 4 8,要把相同数位对齐。,4,1,个位满十，向十位进1。,5024？,26,个,十,5 0, 2 4,2,6,1、相同数位要对齐；2、从个位减起；3、如果个位不够减，就从十位退1。,错例分析：,进位后十位应多，十位计算不正确。,该进位的没有进位，不该进位的进位。,、知识理解出现的错误,个位不够减十位退，十位计算不正确。,个位

6、不够减，减数个位减被减数个位。,错例分析：,、学习习惯、能力缺乏导致的错。,横式上的得数忘记写。,数字抄写错误。,计算错误。,两步计算的只运算了一步。,聪明小法官。,口算。,302018227265996935666021362510034561656880452716,28,19,55,67,42,36,做加法,试一试，你准行！,64,70,47,83,95,4211,3321,8456,9154,8743,3627,7550,3818,338,5628,计算,45+28,4528,算一算,笔算两位数加、减法应注意什么？,返回,1.算出下面每组数的和与差。,42、36,54、29,练习,2.

7、计算。,53-9-37,29+35+9,61-30+15,75-46+31,一本80页的书，小明第一天看了32页，第二天看了27页，他看了（ ）页，还剩（ ）页没有看。,开动脑筋，想一想方框里能填几？,母鸡64只，公鸡比母鸡少38只，公鸡有多少只？,64,38,26,（只）,我们班有女同学21名。,男同学比女同学少4名。,（1）男同学有多少名？,（2）一共有多少名同学？,21,4,17,17,21,38,（人）,（人）,对“便宜、贵”等词语的意思理解错误，造成列式错误，要帮助学生转化成“少、多”就好理解了。,面包车有21辆，小汽车再添5辆就和面包车同样多了，小汽车有多少辆？,【对“小汽车再添5

8、辆就和面包车同样多”理解错误。】,面包车有21辆，小汽车再添5辆就和面包车同样多了，小汽车有多少辆？,【对“小汽车再添5辆就和面包车同样多”理解错误。】,二、连减一堆水果48个，小班拿走10个，中班拿走22个，还剩多少个？ 【容易写成48-10+22】,动物园一周内小学生售票的情况如下表所示：,（1）哪一天售票最多？哪一天最少？,（2）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？,（3）周六、周日共售票多少张？,（4）你还能担出哪些数学问题？,、在方框里填上合适的数 + +,提高练习,、在方框里填上合适的数+,提高练习,提高练习,2 4 3 + - 5 1 1 6,提高练习,2 4 7 3 +

9、7 - 5 7 1 1 6,填写未知数的练习可以巩固加、减法之间的关系。,提高练习,35+ 43 里可以填（ ），最大一个是（ ）。 - 18 26 里可以填（ ），最小一个是（ ）。,7,45,先理解相等，再理解比多比少，再深入理解多少比较的关系。顺思维：一个加数不变，另一个加数变大和也变大。逆思维：和不变，一个加数变大，另一个加数变小。,拓展练习,想一想每条线上三个数的和是90，应该先填哪一个圈，填几？ 35 27 15 38,培养做题前的审题习惯，计算题也要学会观察题目的特点。,37,拓展练习,学 0 7 数 - 2 习 - 字 5 3 学 字 6 学（）数（）习（）字（）,学习一些推理

10、的方法，也更深入的理解到加、减法之间的关系。,知识岛,顶点,边,边,一个角有1个顶点，2条直的边。,你会画角吗？,1、先点一个点；2、再从这个点向一个方向画一条线；3、再从这个点向不同的方向画另外一条线。,顶点,边,边,边,边,利用三角板来画直角,这些图形中哪些是角？,数一数：有（）个角，有（）个直角。,知识岛,乘 法 口 诀 表,一基本训练填写下面的乘法表。,1.观察表格中间的这些数，怎么得到的？,2.请四人小组合作完成。,3.反馈填表情况。,二、小组合作寻找规律,（一）分组活动 表中有许多秘密，请同学们仔细观察，找出规律，并在四人小组内相互交流。 小组汇报。,三、反馈练习,1.根据发现规律

11、说出（ ）里填几？ 3 4 = 4 （ ） 6 （ ） = 7 6 22 23= 2 （ ） 4 2 4 3 =（ ） （ ）,2.判断练习。（下列表中的得数哪些是对的，为什么？）,六九,十二,对口诀,三四,五十四,基础练习,、看图写算式, ,（ ）个（ ）加法算式： 乘法算式： 或,看图写一写,3+3+3+3+3=15,53=15,35=15,读作：5乘3等于15 或 3乘5等于15,填空。,1、（ ）九七十二 七（ ）六十三 五（ ）四十。2、7个6是（ ），40里面有（ ）个5 。3、87比86的积多（ ）。4、9 3表示（）个（）连加 。5、计算5 7应想乘法口诀（ ）七八五十六 五七三十五 五五二十五6、求8是4的多少倍？列式为（ ）8 4 4 8 8 4,基础练习二,1、加法改写成为乘法算式。=（ ）=（ ）=（ ）,2、你能用多种方法改写吗？6+6+6+6+6+5 =（ ）,65+5,66 -1,57,提高练习一,括号里最大能填几？（）（）（）（）（）