高中生物高考复习易错知识判断练习3(共80题附参考答案和解析).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高中生物高考复习易错知识判断练习3(共80题附参考答案和解析).doc》由用户(luzy369)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生物 高考 复习 知识 判断 练习 80 参考答案 解析 下载 _一轮基础复习_高考专区_生物_高中
- 资源描述:
-
1、高考生物易错知识判断练习班级 考号 姓名 总分 ( )1 看到的分生区细胞大多拥有完整的细胞核。( )2 装片制作的正确顺序是解离染色漂洗制片。( )3 视野内可以看到某个细胞分裂的动态变化过程。( )4 切取洋葱根尖的分生区作为实验材料,该区细胞排列松散易观察。( )5 解离后,根尖需用清水进行漂洗,然后再进行染色和制片。( )6 一条来自父方、一条来自母方的染色体是同源染色体。( )7 经过复制的同源染色体都能形成四分体。( )8 减数分裂过程中,细胞中不具有姐妹染色单体。( )9 在减数分裂过程中能够发生交叉互换的两条染色体是同源染色体。( )10精子和卵细胞形成过程中不同的是精子需变形
2、,卵细胞不需要变形,其余完全相同。( )11 受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代的多样性。( )12 选择蝗虫精巢观察细胞的减数分裂。( )13 跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化。( )14 如果观察到的染色体含染色单体,则该细胞不一定处于减数第一次分裂。( )15 ATP合成酶基因在不同细胞中选择性表达。( )16 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异。( )17 细胞分化过程中,形态、结构、功能不同的细胞中所含有的mRNA完全不同。( )18 分化程度高的细胞,其全能性一定低。( )19 用动物胚胎干细胞培育出组织和器官体现了动物细胞的全能性。( )20 衰老细胞内染色质
3、收缩影响DNA复制和转录。( )21 某些被病原体感染的细胞的清除通过细胞坏死完成。( )22 细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞内部结构。( )23 自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老。( )24 细胞坏死对机体是不利的。( )25 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交。( )26 孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生11的性状分离比。( )27 F2的表型比为31的结果最能说明基因分离定律的实质。( )28 孟德尔根据亲本中不同个体表型来判断亲本是否纯合。( )29 在F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生的F2中,与F1基因型完全相同的个体占1/
4、4。( )30 分离定律发生在配子产生过程中,自由组合定律发生在雌雄配子随机结合的过程中。( )31 若双亲豌豆杂交后代表型之比为1111,则两个亲本基因型一定为YyRryyrr。( )32 若自交后代的性状分离比为31,则该性状一定由一对等位基因控制。( )33 若测交后代的性状比例为1111,则可验证基因的自由组合定律。( )34 萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上。( )35非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”。( )36 F1的红眼雌、雄果蝇相互交配,F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为31,说明果蝇红眼为显性性状。( )37 摩尔根通过果
5、蝇杂交实验提出并证明基因在染色体上。( )38 染色体和基因并不是一一对应的关系,一条染色体上含有很多个基因。( )39 只有具性别分化的生物才有性染色体。( )40 含染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子。( )41 性染色体上的基因都随性染色体传递。( )42 人群中的伴染色体隐性遗传病女患者远多于男患者。( )43 抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲可以都正常。( )44 一个伴染色体隐性遗传病女性患者的致病基因来自其双亲。( )45 21三体综合征是21号染色体数目异常造成的。( )46 近亲婚配会增加隐性遗传病的发病风险。( )47 单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病。(
6、 )48 调查人群中红绿色盲的发病率应在患病家系中多调查几代,以减小实验误差。( )49 调查人类常见的遗传病时,不宜选择多基因遗传病。( )50 调查血友病的发病率最好在某患者家系中调查。( )51 调查人群中遗传病的发病率最好选择发病率较高的单基因遗传病。( )52 某病的发病率等于患该病的人数除以被调查的总人数。( )53 到人群中随机调查以判断某遗传病的遗传方式。( )54 调查结果显示某病女性发病率明显高于男性,则此病可能为伴染色体显性遗传病。( )55 格里菲思认为加热致死的S型细菌的DNA是转化因子。( )56 肺炎链球菌转化的原理是基因突变。( )57 S型菌的DNA和R型菌混
7、合培养,后代全是S型菌。( )58 艾弗里提出DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。( )59 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等。( )60 T2噬菌体也可以在肺炎链球菌中复制和增殖。( )61 32P标记的T2噬菌体侵染细菌实验中,保温时间过长或过短都会降低上清液的放射性。( )62 T2噬菌体侵染细菌实验可证明细菌的遗传物质是DNA。( )63 若T2噬菌体标记C、H、O、N,则无法将蛋白质和DNA区分开。( )64 DNA是遗传物质,遗传物质是DNA。( )65 染色体是生物体的遗传物质。( )66 真核生物的遗传物质都是DNA。( )67 肺炎链球菌的遗传物质主要是DNA。
展开阅读全文