谈21世纪幼儿英语教学模式及实践有感.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《谈21世纪幼儿英语教学模式及实践有感.doc》由用户(仙人指路)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 21 世纪 幼儿 英语教学 模式 实践 有感
- 资源描述:
-
1、谈21世纪幼儿英语教学模式及实践有感 (陈俊卿)一、 重视聆听的过程,培养地道口语。我们只要给孩子足够的、地道的英语输入,他输出的内容会让我们惊喜万分。在这一点上我尝尽了甜头,孩子的语音语感有了很大的提高,比我厉害多了。即使第一次参加沈校长组织的英语组教师会议就提及要不断给孩子播放地道的英语原声CD等影音内容,直到去年的连锁幼儿园教学PK赛结束后,我才正视这个观念。新学期,留任大班担任英语老师,我坚持为孩子播放英语原声CD等影音内容,特别是英语书本的CD碟。能力强的个别孩子能看书本的图进行一些对话的复述;能力中等的孩子在吟唱歌曲律动时,发音明显清晰、语音语感更加地道;能力稍弱的孩子,对于必要掌
2、握的单词与句型的印象更加深刻。所以,我会坚持为孩子播放英语原声带。我的缺点:播放内容的种类比较单一。解决方法:搜集一些经典的英语歌曲、英语绘本原声故事作为资料,进行播放。二、 利用身边的资源,激发学习热情。这是我需要努力的一个方面。Mr. Hector提到:In a classroom without book is full of vocabulary. ,启发我们环境中的一点一滴都可能会成为教学资源。学会利用身边的资源,让教学情景生活化,激发孩子的兴趣,引发孩子的共鸣,能达到意想不到的学习效果。例如,在开展Book 6 Unit 3 Little Animals的主题教学时,Talk部分的
展开阅读全文