培养幼儿日常生活习惯.doc

培养小班幼儿日常生活习惯小班幼儿阶段行为惯的培养,主要是日常生活中行为习惯的培养具体内容如下:1、做一个孩子做个爱劳动的孩子。小班幼儿年龄小,理解能力和做事能力相对较弱。我们在教给孩子一些劳动内容时,可采用游戏或配合童谣的方法、在成人示范帮助下进行。或许，有的家长会说：童谣真的有这么大的魅力吗？那不妨让我们一起来听听这首童谣吧！“缩缩头，伸出你的乌龟壳，缩缩手，缩缩手，拉出你的小袖口，抱抱臂，抱抱臂，弯弯腰，弯弯腰，我的衣服叠好了！”这么一首形象的儿歌，孩子们学习的时候就非常地开心，所以，每次午睡时，许多孩子都不用老师提醒，自己都知道要先把衣服脱掉，叠好放在枕头旁边，然后再睡觉。家长在家中如果遇到孩子不会做的事情呢，也可以通过一些有趣的童谣来激发孩子学习的积极性。2、做一个有礼貌的孩子。小班幼儿礼貌行为培养主要表现在:生活中能够用尊称主动招呼熟人;会用“您早”、“您好”、“再见”、“谢谢等礼貌用语;能和同伴友好相处;尊重长辈和老师;听从成人建议和他人同意,不随便翻弄、拿取他人的东西等。3、做一个讲卫生的孩子。生活卫生习惯培养是小班幼儿阶段最主要的内容。小班幼儿卫生习惯培养主要围绕这些内容:早晚刷牙,天天带手帕,会自己擦鼻涕,不挖鼻孔, 不吮手指,知道餐前洗手,饭后漱口,不乱扔东西等。