幼儿园亲子阅读心得体会乐乐.doc

亲子阅读心得体会 大（一）班 王梓音 首先是选书。当乐乐10个月的时候，我就帮乐乐定了巧虎，所以乐乐比较早的接触到书这个概念，因为巧虎针对孩子的年龄特点设计的，所以乐乐比较容易接受而且乐在其中。3岁后，乐乐又爱上贝贝熊系列的一套书，大概100本，每本书的内容乐乐都能大概说出来，并且随着年龄的增长，她已经知道挑选自己喜欢的内容来和我分享。 其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和衔接，不要错过细节，要注意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，鼓励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问，让孩子在填空游戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象（有趣、好听的词语鼓励她多说一说）。但也不能让读书成为死任务，只要她愿意看，我们就很高兴陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清所有的内容。在兴趣的基础上更能把书读到心里去。最后是环境。因孩子容易受外界的影响，所以要给孩子创造一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到沙发上读； 亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力；又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油！