敬畏幼儿敬畏生命.docx
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- 关 键 词:
- 敬畏 幼儿 生命
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敬畏幼儿 敬畏生命通过3-6岁儿童学习与发展指南专题培训,受益匪浅。我们从中了解了指南的背景、感知了基本框架、解析了“五”个领域的具体内容、把握了基本理念及方法、明晰了教育途径详细的阐述。学前教育是复杂深刻的,幼儿教师要充分认识到学前教育专业的特殊性,要以谨慎再谨慎,理智再理智的态度认真对待学前教育。更让我们感受到肩上扛着的重任。 我们从指南中读到了:一是以幼儿为本,确立终身发展的理念。幼儿教育具有奠基性,需要幼儿教师要以孩子的健康成长和终身幸福为本,为他们后继学习和终身发展奠定良好的基础;强调幼儿的学习品质,因为孩子们在一日生活环节中中表现出的态度和行为的积极与否,正确与否,是他们人生所必需的品质。幼儿教育是关键、核心、基本的。它是最基本素质的发展起点,终身学习的奠基点。二是以敬畏童年,确立尊重儿童的理念。幼儿的童年过程是自我愿望与满足的快乐过程。要让他们的童年度过快乐而有意义;需要教师的理解幼儿、尊重孩子们发展过程中的差异;掌握孩子么的学习方式;切实做好幼儿的好奇心和学习兴趣的保护措施;及时表扬幼儿在各项活动中的独特感受;对幼儿在活动中表现出的自主决定,独立做事的行为给予积极的理解与支持。研究儿童、尊重儿童、顺应儿童,应该成为我们工作的座右铭。
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