幼儿园中班语言课程.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《幼儿园中班语言课程.doc》由用户(仙人指路)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 中班 语言 课程
- 资源描述:
-
1、 幼儿园中班语言课程:太阳和月亮 活动内容:太阳和月亮活动对象: 3-4岁幼儿。活动目标:1.仔细看图,了解白天和黑夜的不同。 2.掌握诗歌对比的写法,创编诗歌。 3. 区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”。活动准备:1.课件。2.太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片。 音乐:春天在哪里、摇篮曲活动过程:(一)、音乐导入。1.教师播放音乐春天在哪里和摇篮曲。请幼儿听一听那一段音乐是表现白天,那一段音乐是表现黑夜的?教师出示相应图片。2.请幼儿用语言描述听这两段音乐时的不同感受。 师小结:第一段音乐好象许多的小朋友和小动物一起出来玩,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏
2、。热热闹闹的,是白天。第二段音乐小朋友都睡着了,静悄悄的,是黑夜。(二)、自由阅读1、看课件,提问太阳出来了,谁醒来了? 教师小结:太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹。2、太阳出来了,还有谁醒来了? 小结:太阳出来了,醒来了醒来了醒来了,白天真热闹3、小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什么事情呢?他们会唱歌跳舞真热闹呀。让我们也来唱歌跳舞热闹一下4、感受热闹的音乐:随春天在哪里的音乐,师生共舞。(三)继续看课件,理解第二段内容。 提问:看,谁出来了?小草在干什么?还有谁在睡觉? 教师用诗歌小结:月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄 悄。 提问:月
3、亮出来了,还有谁睡着了?鼓励幼儿用诗歌中的结构说出来。 感受安静的音乐:黑夜静悄悄,大家都睡着了。我们也休息吧。在摇篮曲的音 乐中做花、草、睡觉的动作。(四)完整欣赏:放录音,幼儿欣赏诗歌。今天,太阳和月亮还带来了一首好听的诗歌,诗歌的名字就叫太阳和月亮。 提问:太阳出来了,谁醒来了?月亮出来了,谁睡着了?(根据幼儿的回答出示相应的图片) 3.看图片师生朗诵诗歌。 (五)游戏:白天和黑夜。游戏规则:春天在哪里的音乐时,小朋友离开座位,做花、草、动物醒来蹦蹦跳跳的动作,摇篮曲时回到自己的座位做睡觉的动作。活动延伸:用太阳和月亮的格式创编诗歌。附:太阳和月亮太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹。月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄悄.
展开阅读全文