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类型8.2篮球规则(29张ppt) ppt课件-2023新人教版(2019)《高中体育》必修第一册.ppt

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    1、v十人两个筐,个个抢瓜忙,十人两个筐,个个抢瓜忙,v明知筐没底,漏掉也要装。明知筐没底,漏掉也要装。谜底:篮球谜底:篮球篮球规则v教学目标:通过本节课对篮球规则的学习,让同学们掌握教学目标:通过本节课对篮球规则的学习,让同学们掌握一般的篮球规则知识,为以后能更好的练习篮球打下理论一般的篮球规则知识,为以后能更好的练习篮球打下理论基础。基础。v教学重点:教学重点:篮球比赛规则的掌握篮球比赛规则的掌握 v教学难点:教学难点:篮球规则在实际比赛中的运用篮球规则在实际比赛中的运用 教学目标教学目标 重重、难点难点上节内容回顾v篮球的起源篮球的起源v篮球场地尺寸、比赛用球、比赛时间篮球场地尺寸、比赛用球

    2、、比赛时间 篮球运动是1891年起源于美国,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市 基督教青年会训练学校体育教师詹姆士奈史密斯发明的。发明的目的是为了让学生在冬天也能够到室内进行体育锻炼。在3分投篮区域中不包括这条3分线篮球场的尺寸2分投篮区3分投篮区进攻方向边线 28m中 线罚球线6.25m5.8m端线15mR=1.8m比赛用球比赛用球 比赛用球:充气后从1.80m高处(从球的底部量起)落到硬木板或较硬的地面上,反弹起来的高度不得低于1.20m或者高于1.40m(从球的顶部量起)。比赛时间比赛时间v比赛应由4节组成,每节10分钟。v第1、2节和第3、4节及每一决胜期之间应有2分钟的比赛休息时间;第2

    3、、3节之间休息10分钟;在第一节开始之前应有20分钟的比赛休息时间。v在比赛终了时如果双方得分相同时,可连续延长,每延长5分钟进行决胜期比赛。如比分再相同时,可连续延长,每延长5分钟后都要休息2分钟,直到决出胜负为止。(是下半场的延续)违违 例例 违例:违犯惯例,违反规则而未造成犯规的行为。罚则:是发生违例的队失去球权,将球判给对方队在最靠近发生违例的地点掷界外球。(裁判员手势:身体直立,举起右手,使掌心朝前)裁判员手势:身体直立,举起右手,使掌心朝前)篮篮 球球 基基 础础 规规 则则违例违例 1 1、球出界、球出界 当球触及在界外的队员或地面(包括界线,以及界线上方的物体),篮架、篮板背面

    4、或上方的物体。(裁判员手势:食指指示平行边线)(裁判员手势:食指指示平行边线)篮篮 球球 基基 础础 规规 则则违例违例 2 2、非法运球、非法运球 当队员双手同时触球或球在一手或双手中停留时即运球结束。队员第一次运球结束后不得再次运球,如再运球为非法运球。主要形式有:翻腕翻腕 (裁判员手势:手掌翻转)(裁判员手势:手掌翻转)两次运球两次运球 :(裁判员手势:两手做轻拍动作)(裁判员手势:两手做轻拍动作)篮篮 球球 基基 础础 规规 则则违例违例 3 3、带球走、带球走 当队员在场上持着一个活球,其一脚或双脚超出本规则限制向任一方向非法移动是带球走。(球离手前移动中枢脚,俗称“走步”)(裁判员

    5、手势:转动双拳)(裁判员手势:转动双拳)篮篮 球球 基基 础础 规规 则则违例违例 4 4、时间方面的违例:、时间方面的违例:(3 3秒、秒、5 5秒、秒、8 8秒、秒、2424秒)秒)3 3秒违例:秒违例:当某队在前场控制活球并且比赛计时钟正在运行时,该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的三秒,否则为3秒违例。(伸出手臂示(伸出手臂示3 3指)指)5 5秒违例:秒违例:(1)一名被严密防守的队员必须在5秒内传、投或运球,否则违例;(2)掷界外球的队员球离手时间超过5秒;(3)罚球队员从裁判将球置于可处理时,在5秒钟内应将球离手。(伸出手臂示(伸出手臂示5 5指)指)8 8秒违例:秒违

    6、例:每当一名队员在他们后场获得控制活球时,他们队必须在8秒钟内使球进入它的前场,否则为违例。(伸出手臂示(伸出手臂示8 8指)指)2424秒违例:秒违例:每当一名球员在场上获得一个活球时,他的队应在24秒内尝试投篮,否则24秒违例。(伸出手臂手指触肩)(伸出手臂手指触肩)篮篮 球球 基基 础础 规规 则则违例违例 5 5、拳击球和脚踢球、拳击球和脚踢球 比赛中,队员故意故意踢或腿的任何部分挡球,或用拳击球是违例。(裁判员手势:手指指脚)裁判员手势:手指指脚)6 6、球回后场、球回后场 某队在前场控制活球,该队队员不能使球回到他的后场。(裁判员手势:摆动手臂食指指示)(裁判员手势:摆动手臂食指指

    7、示)犯犯 规规 犯规主要是规则的违犯,含有与对方队员的身体接触或违反体育道德的举止。主要分为几类:分别是侵人犯规、技术犯规、双方犯规、违犯体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规。篮篮 球球 基基 础础 规规 则则 犯规犯规a.a.侵人犯规:侵人犯规:与对方发生身体接触的犯规。罚则视情况而定,全队每节累计犯规已达四次,或对方已做出投篮动作,则罚球两次(或三次),否则交换球权。主要形式有主要形式有(7 7种)种):1、推人(模范推);2、拉人(向下抓住手腕);3、打手(击腕);4、阻挡(双手置于髋部);5、带球撞人(握拳击掌);6、非法用肘(向后摆肘);7、非法掩护等。篮篮 球球 基基 础础 规规 则

    8、则 犯规犯规 判断侵人犯规的主要标准:判断侵人犯规的主要标准:(1)、队员不能通过伸展他的手、臂、肘、肩、髋、腿、膝、和脚,或将他的身体弯曲成“反常”的姿势来拉、阻挡、推、撞、绊对方队员以阻碍其前进 (推人、拉人、打手、非法用肘);(2)、运球队员不准冲撞已站在行进路线上并已采取了合法防守位置(双脚站定不动,正对对手)的队员 (带球撞人与阻挡);(3)、队员掩护时,要原地不动,留有一定距离,不能在移动中掩护 (非法掩护)。篮篮 球球 基基 础础 规规 则则 犯规犯规b.b.技术犯规技术犯规(手掌组成一个T形):队员或教练员做出的违反体育精神,不服从裁判等行为,应判为技术犯规。如:用下流的语言或

    9、肢体动作侮辱对方球员,与裁判争吵等。罚则是两罚一掷。PS.其它一些犯规包括:违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规、双方犯规。比赛中队员侵人犯规和技术犯规满5次就要被罚出场外,不得再参加本场比赛。如果全队上半时或下半时累加7次犯规后,就要进行两次罚球。讨 论:v队员躺在球场上获得球后,又站了起来,队员躺在球场上获得球后,又站了起来,这种情况是否违例?是何种违例?这种情况是否违例?是何种违例?v罚球队员在罚球时打板投篮,此种情况是罚球队员在罚球时打板投篮,此种情况是否违例?否违例?小 结违例:球出界、非法运球、带球走、时间上的违例、拳击球和脚踢球、球回后场犯规:(1)侵人犯规:推人、拉手、打手、阻挡、带球 撞人、非法用肘、非法掩护等 (2)双方犯规 (3)违犯体育道德的犯规 (4)技术犯规 (5)取消比赛资格的犯规 篮球的规则在现实的篮球运动中,你还知道哪些其它的规则呢?课后思考 通过本次篮球规则课的学习,大家学习了很多篮球理论知识,但光学习了理论是不行的,希望同学们能把这些知识运用到以后的篮球练习和比赛中,合理的运用规则,在规则所允许的条件下打球。同时更要运用头脑去打球而不是靠力量靠身体去打球,也希望同学们以后多多练习,多参加体育运动,锻炼成强壮的人,有了强健的体魄才能更好的去学习,去工作。

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