2023新青岛版(六三制)四年级下册《科学》第三单元 太阳、地球、月亮(知识点总结).docx
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1、青岛版小学科学四年级下册第三单元 太阳、地球、月球 知识点第9课、探索地球思维导图:知识点:1.从古到今,人们对地球形状的认识经历了相当漫长的过程,有人认为是圆的,有人认为是方的。2.古代中国人认为地球“天似穹庐,地似棋盘”。(天圆地方、盖天说)3.古希腊学者亚里士多德观察月食时,发现地球投在月球上的影子是圆弧形的,由此推断出大地是圆形的。4.人们在海边远望归航的船队,发现总是先看到航行在最前面的第一只船,并且最先看到桅杆,再看到船身,由此推断出大地是圆形的。5.1519年,麦哲伦率领船队从起点出发,朝着一个方向航行,历经多年最终回到了起点。第一次完成了环球航行,人们这才慢慢接受了“地球是个球
2、体”的观点。(发现美洲大陆的是哥伦布)6.现代科学技术证实地球是一个球状天体。7.地球的平均半径约为6371千米,最大周长约为4万千米,表面积约为5.1亿平方千米。8.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。9.生活中,有许多事实能够证明地球是球体:(1)人们在海边远望归航的船队,发现总是先看到航行在最前面的第一只船,并且最先看到桅杆,再看到船身。(2)观察月食时,发现地球投在月球上的影子是圆弧形的。(3)站得高,才能看得远。(4)人造卫星拍摄的地球照片。(5)晚上看北极星,越往北走,北极星越高。第10课、认识太阳思维导图:知识点:1.太阳由内到外分别是由核心区、辐射区、对流区、光球层、色球
3、层、日冕层组成。2.太阳是一个巨大而炽热的气体星球,表面温度约为6000,内部温度约为1500万。3.像太阳这样能自己发光发热的天体属于恒星。像地球这样围绕恒星运行、不能自己发光的天体属于行星。4.我们在做“太阳有多大”的模拟实验时,将盘子当作“太阳”。越往后退,盘子(太阳)与观测点(地球)之间的距离越远,“太阳”看上去就越小。5.太阳的直径约为139.2万千米,但太阳与地球的平均距离约为1.5亿千米。因此太阳虽然很大,但在地球上,太阳看起来并不大。6.太阳的直径相当于地球的109倍,体积相当于地球的130万倍,质量相当于地球的33万倍。第11课、登上月球思维导图:知识点:1.由“嫦娥奔月”的
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