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类型备战2020中考语文全真模拟卷(广东专版)(原卷版).docx

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    备战 2020 中考 语文 模拟 广东 专版 原卷版 下载 _模拟试题_中考专区_语文_初中
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    1、备战 2020 中考语文全真模拟卷 一、基础(24 分) 1.根据课文默写古诗文。(10 分) (1)潮平两岸阔, 。(王湾次北固山下)(1 分) (2)九万里风鹏正举。 , !(李清照渔家傲天接云涛连晓雾)(2 分) (3)有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以联想到马说中 的一句话: , 。(2 分) (4) ,是可谓善学者矣。(送东阳马生序)(1 分) (5)请把常建的题破山寺后禅院补充完整(4 分) 清晨入古寺,初日照高林。 , 。 山光悦鸟性,潭影空人心。 , 。 2根据拼音写相应的词语(4 分) (1)当它为灿烂阳光所 yng ro( ),为音乐所

    2、振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样 的情景。 (2)这伙子强盗无恶不作,伤害弱者性命,kung pi n( )百姓钱财。干出这样的勾当,却 自称是绿林英雄,实在是厚颜无耻之流。 (3)在客厅里 zh ng jn wi zu( )地等待这位大师的接见。 (4)鲁迅倔强地弃医从文,“笔杆子”之下,他的文字为“正人君子”之流所 shn w t ng ju ( ),却警醒了一代中国人。 3下列句子中加点词语使用不恰当 的一项是( )(3 分) A.64 岁周润裸捐 56 亿,选择过上平淡拮据 的生活。 B.他炯炯有神 地弹奏着雄浑激昂的命运交响曲。 C.早在二十年前,他就已经成名,是一个妇孺皆知 的

    3、人物了。 D.4G 改变生活,5G 改变社会。在未来的通讯行业中,5G 网络有着举足轻重 的地位,必将引领一场崭新 的网络技术革命。 4下列句子修改不正确 的一项是( )(3 分) A.由于香港“占中”学生受到部分国外分裂势力的蛊惑,才使他们对自己的不法行为执迷不悟。(去 掉“由于”) B.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是 在花钱。(删去“因为”) C.同学们要注意节约,坚决杜绝不浪费水电、粮食等行为。(删除“不”字) D.“最美实验人”“绿色课堂”“阅读精典”这些活动自开展以来,一直受到师生的广泛呼应。(将 “呼应”改为“响应”) 5阅读

    4、下面的文字,完成题目。(4 分) 大年初一,央视一套的原创综艺节目经典咏流传惊艳上线。其间传统诗歌与现代音乐相结合的新 歌曲给人耳目一新的感受,其中也不乏经典的面孔和声音,比如陈力在 87 版电视剧红楼梦中的枉凝 眉和杨洪基老师演唱的三国演义主题曲滚滚长江东逝水,虽然都是老歌曲,但是他们一张口就 把观众带回到那个桃花底下读西厢的红楼梦中,又或者是群雄并起、吞吐天下的三国纷争里。 (1)请用一句话概括以上内容(不超过 20 字)(2 分) (2)请根据对联常识,将以下词语组合成一副对联,为这期节目宣传。(2 分) 演离合悲欢 当代 常有 观抑扬褒贬 岂无 前代事 座中 剧中人 上联: 下联: 二

    5、、阅读(共 46 分) (一)(10 分) 三峡三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不 以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三 峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 6.解释下列加点词语在句中的意思(3 分) (1)略无阙 处 (2)属引 凄异 (3)哀转久绝 7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)虽

    6、乘奔御风,不以疾也。 (2)清荣峻茂,良多趣味。 8.下列对课文内容理解不正确 的一项是( )(3 分) A.本文先写山,着力突出山连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。 B.本文主要表现三峡水的特点,写夏天的水时,先写水的迅急,再写水的盛大。. C.“素湍绿潭,回清倒影”一句,色彩丰富,动静结合,使人更觉其风光秀丽。 D.本文既用对偶句,又兼用散句,同爱莲说一样,语言显得更有节奏感。 (二)(9 分) 景公信用谗佞,赏无功,罚不辜。晏子谏日:臣闻明君望圣人而信其教,不闻听谗佞以诛赏。今与 左右相说颂也,曰:比 死者勉为乐乎!吾安能为仁而愈黥民耳矣!故内宠之妾,迫夺于国,外宠之臣, 矫夺于鄙,执

    7、法之吏,并荷百姓。民愁苦约病,而奸驱尤佚,隐情奄恶,蔽谄其上,故虽有至圣大贤,岂 能胜若谗哉!是以忠臣之常有灾伤也。臣闻古者之士,可与得之,不可与失之,可与进之,不可与退之。臣 请逃之矣。遂鞭马而出。 公使韩子休追之,曰:孤不仁不能顺教以至此极夫子休国焉而往,寡人将从而后。晏子遂鞭马而 返。其仆曰:向之去何速?今之返又何速?晏子曰:非子之所知也,公之言至矣。 (节选自晏子春秋) 注:比:将要;黥民:罪犯。 9下面各组句子加点词语意思相同的一项是( )(3 分) A.今与左右相说 颂也/有朋自远方来,不亦说 乎 B.故虽 有至圣大贤/故虽 有名马 C.岂能胜 若谗哉/予观夫巴陵胜 状 D.遂鞭马

    8、而出 /出 则无敌国外患者 10用/给下面句子断句。(3 分) 孤不仁不能顺教以至此极夫子休国焉而往 11结合选文内容,谈谈晏子离开又返回宫廷的原因。(3 分) (三)(10 分) 培养自己的“静能量”培养自己的“静能量” 鲁云 云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,呆起来可不好受:远离了 都市的繁华,朋友圈就哪么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能 呆得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子;26 岁的 崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。 静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一

    9、味追求高频率,快节奏的生活,一 静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈剌激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事 浮躁,还没想好要千什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者 这山看着那山高,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者 一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研成功学,寻找成功的终南捷 径,希望一蹴而就。 静的好处很多。大学里说:静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。诸葛亮告诫过我们: 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。显然,安静也是一种能量 , 甚至是一种

    10、很强大的能量。为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了静坐的日课:每天不管 在家还是外出,总要独坐两小时。 安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲,退 休后自找苦吃,芾领林场职工绿化荒山,20 余年造林 5 万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么呆得 住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得 住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的精神绿洲吧。 培养静能量,要学会追求安静。但树欲静而风不止,安静并非召之即来,要想静下来,须 下一番修炼功夫。让自己静下来的法子挺多,古人说唯读书可以变化气质,读读书,

    11、钓钓鱼,下 下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,静的境界就升上来了! 培养静能量,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下 来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想自己做错了什么, 失败了又如何;当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。 培养静能量,当然不一定要去茶山等偏远的地方修行,只要心无旁骛,处处可以历练,结 庐在人境,而无车马喧。培养静能量,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自 然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。 (选自人民日

    12、报,本文有删改) 12下面对文章的分析理解,不正确的一项是:( )(3 分) A.文章开头由几个年轻人静心做茶的事例引|出话题,然后逐层论证,最后提出中心论点:“培养静能 量”,也不是要搞得喜气沉沉,故作“高深”。 B.第段中说有些年轻人认为外向者一定比内向者更容易成功,因而忙于追寻成功的“终南捷径”。 究其原因,是他们的心静不下来。 C.文章末尾“于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益”一句,用比喻的手法,强调了“静能量”对于 朝气蓬勃的青年人的积极意义。 D.作者善于运用事例论证和引|用论证等方法说理,事例典型,说理充分,特别是引|用名人名言,既 让读者信服,又增添了文采。 13下面不能证明第

    13、段中“安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大”这个观点 的一项是( )(3 分) A.“板凳要坐十年冷”“十年磨一剑”,克服浮躁,保持安静,终能有所收获。 B.达摩面壁,静坐九年,影嵌入壁,终悟得大道,开少林寺一脉,传之千年而不衰。 C.李时珍翻山越岭,遍尝百草,历时 27 年,终于完成医学巨著本草纲目。 D.“定能生智,静能生慧”。沉下心来做一件事,心无杂念、持久专注,定会赢得喝彩。 14第段中“树欲静而风不止”的含义是什么?联系全文,谈谈如何培养自己的“静能量”。(4 分) (四)(17 分) 传递传递 王继怀 那是一个寒冷的冬天,我在家乡县城的一所中学念高一。那时候,我

    14、们村没有通公路,从学校回趟 家,先要坐车到乡里,然后再走 30 多里山路回家。念高中那段日子,我一般是要等到放寒暑假才回家的。 那是 11 月底,因为我要回家取钱,不得不中途回趟家。那天上午上完四节课,我就往家里赶,车子到多里 时已是下午 5 点钟了。 由于没伴,下车后我只好一个人快步往家里赶。那天天空飘着雪花,天格外冷。连绵起伏的大山, 一座挨一座。我在寂静的深山里走着,为了给自己壮胆,我一路上在心里背课文。在荒山野岭中我走走停 停,停停走走,不知不觉就走了二十多里山路。 因为是冬天,天黑得也格外地快,走着走着光亮一点一点地收起,天色暗下来了。我在大山里走着。 仿佛进入了一个黑绒绒的布袋里。

    15、那时,我身无分文,也没有手电筒,为了赶上回乡里的那趟班车,中午 没有吃饭,走了这么远的路,很疲累,也很饿,两条腿又酸又麻,有点走不动了。我有点胆怯,有点着急, 山里不时传来猫头鹰诡异的叫声,令我毛骨悚然。突然,一只黄鼠狼从我跟前闪过,吓出我一身冷汗。 夜深人静雪纷飘。当我走到一个离家里还有六七里路的山坳坳时,看到了不远处忽明忽暗的灯光, 那束灯光给了我力量,我突然想去那户人家讨点东西吃,立刻觉得身上有了热力,腿也有劲了,快步往那 户人家走去。 快走到屋前时,我又犹豫了。我想,这户人家不认识自己,凭什么会给一个陌生人东西吃? 走到那户人家门前,门是关着的。站在门前,静了一会儿,深吸了一口气,我敲

    16、响了那扇门。 门开了,我的心也跟着怦怦地跳。开门的是一位 60 多岁头发花白的老奶奶。一位普通的中年妇女和 一个 10 岁左右的男孩站在她身后。 我可以到您家喝碗水吗?我满脸通红,甚至红到脖子上。 行啊,元宝,给这位哥哥倒碗水。老奶奶慈祥的脸上带着微笑说,让他的孙子去给我倒水。 听到喊声的孙子,抬头瞥了我一眼,应声回答道:好咧!奶奶。小男孩麻利地给我倒了一碗水来。 我接过碗,把水喝了。 后生,你要去哪里?老奶奶问,她看出我还不想走。 我是山羊溪的,在县城读高中,要回家去取生活费。 妈,他是不是太饿了,我们给碗饭他吃吧?中年妇女在老奶奶耳边轻声说道。 你没呷饭吧,要不到我屋里呷碗饭。老奶奶立刻领

    17、悟到,笑容满面地对我说。 我不好意思地点了点头,跟着老奶奶进了茶屋。茶屋里摆设很简陋,这是一户普通的山里人家。山 里人的茶屋既是饭厅也是客厅山里人来了客或一家人吃饭聊天都在这里。老奶奶让我坐在茶屋的火塘边, 用铁锹把木炭火扒开,露出红红的炭火。我立刻感觉身子暖和多了。这时,中年妇女从菜橱里端来一碗干 红辣椒炒的腊肉,给我盛来满满的一大碗米饭,并一个劲地说读书人挺辛苦,要我多吃点。那天晚上,可 能是我太累太饿的缘故,一大碗腊肉和满满的一大碗米饭被我划拉得一干二净。当吃完最后一口饭时,猛 然意识到怎么一下就把别人的菜全部吃完了?想到这里,脸轰的一下又红了。旁边站着的中年妇女还 要去给我盛饭,我实在

    18、不好意思,一下子站了起来,连忙道谢。 吃完饭后,好心的主人给我弄来杉木皮火把,要他儿子点燃后送我一程。从那户人家出来,尽管天 空还在飘着雪花,寒风冷冽,我身躯疲惫,但心里却异常地温暖,我对那户人家充满了深深的敬意。 回家后,我将这事告诉了父母。我不识字的老实巴交的做农民的父母没有给我讲太多的大道理,父 亲只说要我记住这户人家,要记住别人的恩情。母亲要我像那天那样有勇气,不要被害羞犹豫耽误了自己。 时光流逝,年复一年。后来我和哥哥、妹妹都相继大学毕业离开了那个小山村,都在城里有了工作, 安了家,但那顿饭和父母的教诲我却一直牢记在心。 后来我的家乡通了水泥路,我回家不必再经过山里那户人家了,但每年

    19、回家陪父母过年,我都要去 山里那户人家问候走走,或带点城里的礼物。我也牢记要去帮助别人,在街上,在路边看到乞讨的人,我 总要给他们一些零钱,有时也知道有些是职业乞讨,甚至被朋友批判过多次,但我却依然故。 有一次,在火车站给一位失窃了所有财物的年轻人一百元作为车费,那青年执意留下我的地址,半 个月后,给我寄来了一百元钱和一封感谢信。 在给青年的回信中,我把山里的故事告诉了他。写完信,窗外阳光明媚,清风送来沁鼻的花香. (摘自羊城晚报2018 年 12 有 4 日) 15根据文章,按要求填写下表。(4 分) 场景 “我”的心理 孤身一人在深山行走 (1) 看到有灯光的人家 (2) 发现自己把人家的

    20、菜全吃掉 羞愧,感激 告别山里人家,被主人儿子相送 (3) 给帮助过的青年回信 (4) 16第段花了不少笔墨来描写环境,请简要分析其作用。(4 分) 17联系上下文,按要求答题。(4 分) (1)我在大山里走着,仿佛进入了一个黑绒绒的布袋里。(指出本句运用的修辞手法并分析其作用。) (2)小男孩麻利 地给我倒了一碗水来。(赏析加点词的作用。) 18有人说,故事到第 段就可以,后面的内容可以去掉,你同意这样的说法吗?为什么?(5 分) 四、作文(50 分) 初中三年,你的学校或班级一定举行了丰富多彩的活动,比如篮球赛、拔河比赛、元旦晚会.这些活 动也肯定给你留下了十分深刻的印象;运动员的飒爽英姿

    21、、啦啦队的加油喝彩表演者的一笑一顰。请你回 忆参加过的一次活动,自拟题目,写一则有特写镜头的通讯。 要求:拟写一个恰当的题目; 能够相对完整地记述活动过程并具体描述活动中某一场景; 文中不出现真实的校名、班名、人名。如有需要,请用 A、B、C 代替; 不少于 600 字。不抄袭本试卷中阅读文段。 附加题(10 分) (A)在买上自己的车以前,祥子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数,他 要过来,买上了那辆新车。 刘四爷,看看我的车!祥子把新车拉到人和厂去。 老头子看了车一眼,点了点头:不离! 我可还得在这儿住,多咱我拉上包月,才去住宅门!祥子颇自傲的说。 行!刘四爷又点了点

    22、头。 于是,祥子找到了包月,就去住宅门;掉了事而又去拉散座,便住在人和厂。 不拉刘四爷的车,而能往在人和厂,据别的车夫看,是件少有的事。因此,甚至有人猜测,祥子必和 刘老头子是亲戚;更有人说,刘老头子大概是看上了祥子,而想给虎妞弄个招门纳婿的小人。 (B)商量商量好不好?他还是蹲在那里。 有什么可商量的?她凑过来,立在炉子旁边。 他把手拿下去,放在膝上,呆呆的看着火苗。楞了好久,他说出一句来:我不能这么闲着! 受苦的命!她笑了一声。一天不拉车,身上就痒痒,是不是?你看老头子,人家玩了一辈子,到 老了还开上车厂子。他也不拉车,也不卖力气,凭心路吃饭。你也得学着点,拉一辈子车又算老几?咱们 先玩几

    23、天再说,事情也不单忙在这几天上,奔什么命?这两天我不打算跟你拌嘴,你可也别成心气我! 1.联系原著,简要概述从(A)到(B)的时间里,祥子主要遭遇了哪些变故。(3 分) 2.选文(A)中有人说,“刘老头子大概是看上了祥子”,你如何看待这个说法?(3 分) 3.结合(A)(B)两段文字,分析祥子具有怎样的性格特点。(4 分) 【参考答案】 1.【答案】(1)风正一帆悬(2)风休住,蓬舟吹取三山去!(3)千里马常有,而伯乐不常有(4)自谓少 时用心于学甚劳(5)曲径通幽处,禅房花木深。万籁此俱寂,但余钟磬音。(每空一分,若有错别字该空 不得分) 2.【答案】(1)萦绕(2)诓骗(3)正襟危坐(4)

    24、深恶痛绝(每空一分,若有错别字该空不得分) 3.【答案】B(3 分) 4.【答案】B(3 分) 5.【答案】(1)大年初一,央视一套的经典咏流传上线。(2 分) (2)上联:演离合悲欢当代岂无前代事 下联:观抑扬褒贬座中常有剧中人(2 分) 6.【答案】(1)同“缺”,缺口,空隙(2)延长(3)消失(3 分) 7.【答案】(1)即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。(2 分) (2)水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。(2 分) 8.【答案】B(3 分) 9.【答案】A(3 分) 10.【答案】孤不仁/不能顺教/以至此极/夫子休国焉而往(3 分) 11.【答案】离开的原因:晏子认为齐景公赏罚

    25、不明、亲佞远贤,忠臣受灾;返回的原因:齐景公能深刻认 识到自己行为的错误。(3 分) 12.【答案】A(3 分) 13.【答案】C(3 分) 14.【答案】含义:一个人想追求安静,受外界许多因素的影响,不是想安静就能安静的。途径:要学会 追求安静:要学会享受安静;要心无旁骛,处处历练。(4 分) 15.【答案】(1)害怕(恐惧)(2)兴奋,轻松(3)温暖,感激,敬重(4)愉悦(高兴)(4 分) 16.【答案】这里的景物描写突出了“我”回家的山路的漫长,天气的恶劣,表现了“我”一个人赶路的孤 单、害怕的心理,也推动了情节的发展。(4 分) 17.【答案】(1)运用了比喻修辞手法,形象地写出夜里大

    26、山的黑暗,衬托出我害怕的心理。(2 分) (2)“麻利”指动作“迅速敏捷”,这个词突出了小孩反应的快速,也表现了他很乐意去帮助“我”。(2 分) 18.【答案】一、不同意。虽然到第 段故事也算完结,只能表现要“感恩”这一方面,但不能呼应题目“传 递”,有了后面的内容,既呼应了主题,又提升了主旨,突出把热心助人的精神通过自己和受到“自己” 帮助的人传递出去的良好愿望。 二、同意,因为到第间段就故事经很完整,也表现了“感恩”这一主题。(5 分) 19.【立意指津】这是一篇实用文章的写作,要求写一篇反映“丰富多彩的活动”的通讯特写。通讯是运用 叙述、描写、抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事件或典

    27、型人物的一种报道形式。在材料的选择上, 要选择含量较大的真实典型材料,内容表述比较复杂详尽,讲究场面和细节描写;在叙述的基础上,还要 运用描写、议论、抒情手段,结构方面看,与一般记叙文章相类似。从自己经历或参与的活动中,选择那 些具有代表性和宣传价值或教育意义的人和事,表现美好的时代风尚这一主题。作文时,不论是写人物通 讯还是事件通讯,都要把人物写好,因为写人离不开事。因此,写人必写事,写人物自己所做的事实的事 写能揭示人物内心世界的事。写人物还要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物,使人物有血有肉, 具体形象。选择符合题意的素材,叙写一个真实的场景,描绘具体可感的人物,表达积极健康的主题作

    28、文 即可。 附加题 1.【答案】在杨宅包月拉车,受尽侮辱和盘剥,因受不了折磨重回人和车厂;替曹先生拉包月,却遭 孙侦探勒索,存在闷葫芦罐里的积蓄被敲诈一空。被虎妞骗婚,却遭刘四爷嫌弃,和虎妞一起被赶出家 门,只能靠虎妞的私房钱完婚。(3 分) 2.【答案】示例:我认为刘四爷开始对祥子是优待的,“不拉刘四爷的车,而能住在人和厂”,但这是因 为他看重祥子的吃苦耐劳为他所带来的利益。而一旦涉及到切身利益的关键时刻,如虎妞要嫁给祥子时, 刘四爷就翻脸无情,表现出剥削者的精明和狠毒。刘四爷并不是真的“看上了样子”,作为剥削阶级的他 是不会看得起祥子这个“臭拉车的”。(3 分) 3.【答案】(1)自尊好强,对生活充满希望,从(A)中祥子虽然刚刚被大兵抢了车,但仍“颇自傲”, 准备去拉包月,坚信能通过自己的努力拉车赚回买车钱可以看出。(2)祥子勤快,吃苦耐劳。从选文(B) 中祥子“我不能闲着”“一天不拉车,身上就痒痒”可知,他想靠自己卖力气拉车挣钱过日子,可以看出 他的自食其力。(4 分)

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