3.4日食和月食 ppt课件（39张PPT+视频）-2023新教科版六年级下册《科学》.rar

公元前6世纪，在爱琴海东岸，两大部落发生了历时5年的战争。古代天文学家泰勒斯非常痛恨这场无谓的战争，决定用天文知识来消除战祸。5月月28日，天突然黑了下来，白天顿时变成了黑夜，日，天突然黑了下来，白天顿时变成了黑夜，休战后，太阳又慢慢地露出来，大地恢复了光明休战后，太阳又慢慢地露出来，大地恢复了光明地球上某些区域有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象，称为日食日食的过程日食的过程1、日食发生的原因是什么？2、被挡住的部分呈什么形状渐缺？3、日食开始的方向？4、遮挡物是什么？从地球上看，遮挡物与太阳的大小是怎样的？你认为遮挡物是什么？科学 教科版 六年级 下册你你能模拟太阳、地球和月球的运动吗能模拟太阳、地球和月球的运动吗？模拟三球运动。模拟三球运动。1我们如何利用这我们如何利用这些物体来模拟太些物体来模拟太阳、地球、月球阳、地球、月球的运动的运动?记录记录：你在模拟实验中观察到了什么？：你在模拟实验中观察到了什么？太阳、地球、月球三个天体太阳、地球、月球三个天体的相对位置时刻在发生变化，的相对位置时刻在发生变化，在某在某一个一个特殊时刻特殊时刻，太阳、，太阳、地球和月球有可能会地球和月球有可能会处在同处在同一条直线上。一条直线上。手电筒的光有时会被模手电筒的光有时会被模拟月球的小球遮挡住。拟月球的小球遮挡住。我们我们知道日食是知道日食是月球挡住了太阳发出的光月球挡住了太阳发出的光。月球。月球真的能遮挡住太阳吗真的能遮挡住太阳吗?能否设计一个模拟实验来验证我能否设计一个模拟实验来验证我们的推测们的推测?模拟日食。模拟日食。2用用大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球。月球。准备材料准备材料探索活动二：模拟日食探索活动二：模拟日食探索活动二：模拟日食探索活动二：模拟日食大号红色圆纸片大号红色圆纸片代表代表太阳太阳中号蓝色圆纸片中号蓝色圆纸片代表代表地球地球小号黄色圆纸片小号黄色圆纸片代表代表月球月球中间开一个小孔中间开一个小孔模拟从地球上观察模拟从地球上观察三者的中心在一条直线上将将月球纸片转到离地球纸片月球纸片转到离地球纸片远近不同远近不同的两个的两个位置上，通过观察孔观察位置上，通过观察孔观察“月球月球”挡住挡住“太阳太阳”的的情况。情况。活动步骤活动步骤探索活动二：模拟日食探索活动二：模拟日食探索活动二：模拟日食探索活动二：模拟日食太阳太阳地球地球月球月球近近近近把月球放到离地球较近的位置1探索活动二：模拟日食探索活动二：模拟日食探索活动二：模拟日食探索活动二：模拟日食太阳太阳地球地球月球月球近近近近远远远远把月球移到离地球较远的位置2汇汇汇汇 总总总总 观观观观 察察察察 结结结结 果果果果较近的1号位：月球能够挡住整个太阳。日全食汇汇汇汇 总总总总 观观观观 察察察察 结结结结 果果果果较远的2号位：太阳最外一圈没有挡住，呈环状日环食我的观察记录我的观察记录月球所处的位置月球所处的位置通过观察孔看到的现象（涂色）通过观察孔看到的现象（涂色）1号（近）号（近）2号（远）号（远）3.3.汇总我们的观察结果汇总我们的观察结果偏一点的位置观察汇汇汇汇 总总总总 观观观观 察察察察 结结结结 果果果果没有在中心线上观察。日偏食1.1.在模拟实验过程中，我们观察到日食现象了吗，月球处于在模拟实验过程中，我们观察到日食现象了吗，月球处于远近不同的位置时，看到的现象有何不同？远近不同的位置时，看到的现象有何不同？在在整个模拟实验中都观察到了日食。当整个模拟实验中都观察到了日食。当月球位置距离地球月球位置距离地球较近较近时，月球能够挡住整时，月球能够挡住整个太阳，出现个太阳，出现日全食日全食现象；当月球位置距离现象；当月球位置距离地球地球稍远稍远时，月球不能挡住整个太阳，出现时，月球不能挡住整个太阳，出现日环食日环食现象。现象。日全食日全食日环食日环食日偏食日偏食月球挡住了全部的太阳光时发生日全食。月球挡住了部分的太阳光时发生日偏食。月球挡住了中间的太阳光时发生日环食。日食的种类日食的种类 当当月月球球运运动动到到太太阳阳和和地地球球中中间间，如如果果三三者者正正好好处处在在一一条条直直线线上上时时，月月球球就就会会挡挡住住太太阳阳射射向向地地球球的的光光，在在地地球球上上处处于于影影子子中中的的人人，只只能能看看到到太太阳阳的的一一部部分分或或全全部部看看不不到到，于是就发生了日食。于是就发生了日食。什么样的情况下会发生日食？发生的时间？发生日食的日期为发生日食的日期为:初一初一东 西西缘开始，东缘结束西缘开始，东缘结束日全食的形成过程日全食的形成过程日全食日全食日环食日环食日偏食日偏食问题:每月的初一都会发生日食吗?日食并不是每个月都会发生。日食并不是每个月都会发生。日食发生的几率日食发生的几率全世界每年最多可发生全世界每年最多可发生5次日食，最少次日食，最少2次。但对次。但对于某一地点而言，平均于某一地点而言，平均每三年每三年左右就可以看到一次日左右就可以看到一次日偏食，偏食，三百多年三百多年才能看到一次日全食。才能看到一次日全食。509黄白交角黄白交角 研 讨 为什么月球那么小，却可以遮住太阳？研 讨 发生日全食时，月球看起来和太阳一样大，是因为月球离地球很近，离太阳很远。近大远小，看起来恰好一样大。和“一叶障目”的原理类似哦。为什么月球那么小，却可以遮住太阳？2.2.小结前面的学习，描述太阳系是一个怎样的天体系统。小结前面的学习，描述太阳系是一个怎样的天体系统。太阳系太阳系中的天体都在有秩序地运动，行星围绕中的天体都在有秩序地运动，行星围绕着恒星运动，卫星围绕着行星运动。着恒星运动，卫星围绕着行星运动。金星凌日金星凌日 金星金星运行到太阳与地球运行到太阳与地球之间之间,恰巧恰巧三三者排成一条直线时，就会出现金星凌日天者排成一条直线时，就会出现金星凌日天象。凌日现象发生时，地球上的人们会看象。凌日现象发生时，地球上的人们会看到金星在太阳的圆面上缓缓移动，从太阳到金星在太阳的圆面上缓缓移动，从太阳的东边缘进入，最后从太阳西边缘移出。的东边缘进入，最后从太阳西边缘移出。金星的直径和地球差不多大，凌日现象发金星的直径和地球差不多大，凌日现象发生时，金星看上去像一个小黑点。生时，金星看上去像一个小黑点。金星的直径和地球差不多大，为什么金星看上去那么小？太阳的直径大约是金星的115倍。但太阳与金星的平均距离只有金星与地球平均距离的2.6倍。平均距离约平均距离约1080010800万千米万千米平均距离约平均距离约42004200万千米万千米相比月球，金星虽然大很多，但离得实在太远了，所以看上去才只有一个小黑点而已。课堂达标课堂达标1.1.请你补充下列实验步骤。请你补充下列实验步骤。(1)(1)右图中右图中（）不同和不同和（）不同的纸片分别代，不同的纸片分别代，表太阳、地球和月球。表太阳、地球和月球。(2)(2)将三张纸片摆放在一条将三张纸片摆放在一条（）上上。填空题填空题大小大小颜色颜色直线直线课堂达标课堂达标(3)(3)在地球纸片上打上一个观察孔，让在地球纸片上打上一个观察孔，让（）纸片纸片和观察孔高度一致。和观察孔高度一致。(4)(4)将月球纸片转到离地球纸片远近略有不同的两个位将月球纸片转到离地球纸片远近略有不同的两个位置上，通过观察孔观察置上，通过观察孔观察“（）”挡住挡住“太阳太阳”的的情况情况。填空题填空题月球月球月球月球2、正确反映一次日全食过程各阶、正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是段顺序的是_B D C A日食日食月月球球距距地地球球距距离离近近日环食日环食日全食日全食远远日偏食日偏食偏偏