2019版高考政治一轮复习 单元综合测评（十一）中华文化与民族精神 新人教版必修3.doc

1、【 精品教育资源文库】第三单元 中华文化与民族精神一、单项选择题1众多中国古代建筑将哲学想象与历史文脉融入砖石之中，已成为文化传承的视觉象征。发源于民间的徽派建筑，虽为人作却宛自天成，达到了“青山云外深，白屋烟中出”的和谐境界，体现了“天人合一” “物我为一”的精神追求。这表明( )传统建筑的价值在于思想性 传统建筑是文化的物质载体 中华文化源远流长、博大精深 文化在继承的基础上发展A B C D2 黄帝内经成编于战国时期，是中国现存最早的中医理论专著。它总结了春秋至战国时期的医疗经验和学术理论，并吸收了秦汉以前有关天文学、历算学、生物学、地理学、人类学、心理学的知识，运用阴阳、五行、天人合一

2、的理论，对人体的解剖、生理、病理以及疾病的预防、诊断与治疗，作了比较全面的阐述。这表明( )我国古代科技注重实际运用，具有实用性和整体性的特点 任何时代的文化都是对传统文化的否定 实现文化创新需要独树一帜 中华文化源远流长、博大精深A B C D3作家王蒙曾说：“百十年来谈中华文化都绕不开一个问题，就是汉字。汉字给我们的信息量实在是太丰富了，它既是一副美术作品，也表达着声音，还打着历史的典籍，表达早已经不能够说话的那些人的智慧和感情。 ”可见汉字具有的重要价值( )是中华文化一脉相承的重要见证 体现了中华文明的独特魅力 是中华文化的基本载体 是人类进入文明时代的标志A B C D42017 年

3、 12 月 1 日，习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上发表主旨讲话，引用中国古话“万物并育而不相害，道并行而不相悖” ，强调建设一个远离封闭、开放包容的世界。这启示我们在文化交流中( )要尊重和认同其他民族文化的个性 要遵循各民族文化一律平等的原则 要共同消除现实生活中的文化壁垒 要共商共建共享文化一体化体制机制A B C D5在悠久灿烂的中华文化长河中，岭南文化是具有鲜明特色与独特魅力的一个重要分支。其中，广府文化中的广府话，是与海外语融合之后形成的独特方言；潮汕文化吸取海外文化的优秀成分，具有海纳百川的气质；客家文化在进入北部湾后也拥有了海洋文化的特色。岭南文化的这种特色表明(

4、 )地理环境决定了岭南文化的鲜明特色 岭南文化是民族性与世界性的统一 通过兼收并蓄，岭南文化吸收了海洋文化的特色 中华文化博大精深，具有地域特色A B C D62017 年 5 月 15 日，国家主席夫人彭丽媛邀请“一带一路”高峰论坛的外国团长配偶参观故宫，并向来宾们介绍了故宫建筑特色，太和殿、中和殿和保和殿名称中都有一个“和”字，蕴含着中国人民自古以来对和平、和谐的珍视和向往。可见( )精神产品离不开物质载体 传统建筑是一个民族区别于其他民族的独特标识 中华文化独树一帜、独领风骚 文化多样性是人类文明进步的重要动力A B C D7中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗 不朽丰碑纪念中国工农红

5、军长征胜利八十周年主题展览”活动，通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是( )A坚定理想信念，推动文艺繁荣 B营造文化氛围，促进文化创新【 精品教育资源文库】C传承历史文化，展现时代精神 D继承革命传统，弘扬民族精神8在血雨腥风、内忧外患的革命战争年代，无数先烈用生命捍卫了民族尊严，换取了国家新生。然而一些人，把恶搞先烈当“时髦” ，以调侃英雄为“能事” ，用灰暗的心理、扭曲的心态在网上质疑英雄人物的事迹，诋毁英雄。下列评论正确的有( )抹黑英雄就是抹黑历史，崇尚英雄就有民族未来 玷污英雄光辉形

6、象，缺失良知、超越道德底线 论证置疑能明辨是非，网络表达也须充分尊重 先烈壮举熔铸精神丰碑，中华民族精神岂容亵渎A B C D9在安徽，由于淮河、长江两条大河横贯省境，把全省自然区分为淮北、江淮之间、江南三大地理板块。它们在各自的地形地貌、民风民俗、经济水平、发展状况和居民观念形态等方面，均存在着明显的差异，并因此在漫长的历史进程中，逐步演化并形成涡淮文化、皖江文化、徽州文化(或新安文化)三大亚文化板块。由此可见( )中华文化能与其他外来文化和睦相处、共同发展 文化是人在社会实践中创造的 一方水土，一方文化，各地文化有明显的区域性 中华文化具有民族性，各具特色的民族文化异彩纷呈A B C D1

7、0李克强总理在英国智库发表演讲时说，包容是人类文明进步的标志。虽然东西方文明源头不同，但彼此都懂得和谐相处、包容互鉴的可贵。包容是人类文明进步的标志，是因为( )中华文化源远流长、博大精深的重要原因在于其包容性 包容是发展本民族文化和实现世界文化繁荣的需要 包容是文化创新的基本要求和根本途径 文化多样性是文化创新的重要基础，包容是文化创新的要求A B C D11 诗经中的“夙夜在公” 、贾谊的“国而忘家” 、范仲淹的“先天下之忧而忧” 、林则徐的“苟利国家生死以”等，体现了一脉相承的精神内涵。以下事例与这种精神最相契合的是( )A寸草春晖：助子求学，重病母亲三年织出清明上河图十字绣B心比金坚：

8、铭记战友深情厚谊，三十一年守护天山筑路士兵墓园C誓言无声：隐姓埋名三十年，献身于我国核潜艇研制的壮丽事业D童叟无欺：“油条哥”用放心油和一口锅支撑起食品安全的良心12习近平主席在出访欧美以及联合国大会上的多次演讲中，从传统文化的影响、实现中国梦的需求和顺应世界发展大势三重视角，向世界发出清晰承诺：中国坚持走和平发展之路。走和平发展道路，来源于中华文明的深厚渊源。这一说法的依据是( )“海纳百川，有容乃大” ，中华民族友好地吸收一切外来文化 “以和为贵”的和谐文化，培育了中国人民热爱和平的民族禀性 崇尚“和而不同”的中华文化，深深植根于中华民族精神之中 中华文化崇尚“己所不欲，勿施于人” ，不将

9、自己的意志强加于人A B C D二、非选择题13材料：自先秦至当代，中国人“天人合一”的宇宙情怀、 “天下一家”的人类情怀、“中和之道”的协调智慧一路走来，款款而行。 “礼之用，和为贵。 ”和平是中国展现给世界的第一印象，也是人类命运共同体的第一法则。 “中华民族是热爱和平的民族。一个民族最深沉的精神追求，一定要在其薪火相传的民族精神中来进行基因测序。有着 5000 多年历史的中华文明，始终崇尚和平，和平、和睦、和谐的追求深深植根于中华民族的精神世界之中” 。中国不认同国强必霸的陈旧逻辑，只要秉承包容精神，就不存在什么文明冲突，就可以实现文明和谐。本着和平、和睦、和谐的精神追求，困扰西方世界上

10、百年的一个个命题，被中国智慧一举廓清。中华文明古国，正以崭新的精神面貌和卓越的东方智慧，重返世界舞台中央。【 精品教育资源文库】结合材料，运用中华文化的知识，谈谈命运共同体的中国元素。14阅读材料，完成下列问题。中国饮食文化源远流长、博大精深，享誉全球。保留和继承中国味道，让中国味道满园飘香，是发展中国特色、中国气派、中国风格的社会主义文化的重要体现。中央电视台综合频道大型美食节目中国味道寻找传家菜以“寻找传家菜”为核心主旨，透过美食向观众呈现一个个普通人身上的人情温暖和技艺传承。节目通过展示一道道传家菜的传奇故事、独门技艺，以及一个又一个沉浸于美食世界的传奇人生，让埋没于市井的美味珍馐，隐藏

11、在普通家庭餐桌上的家常菜，在节目中大放异彩。发展中国特色社会主义文化，要保留和继承中国味道，让中国味道满园飘香。结合材料，运用中华文化的相关知识对此加以说明。15阅读材料，完成下列问题。教育部决定：2017 年春季教材将全面落实 14 年抗战概念，8 年抗战一律改为 14 年抗战。抗日战争是以 8 年算，还是以 14 年算？一直以来，这是历史学者讨论的热点问题。2011 年，在纪念“九一八”事变 80 周年时， 人民日报刊登社论，提出了“14 年抗日战争”的概念；2014 年 9 月 3 日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 69 周年座谈会上指出：“九一八事变成为中国

12、人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。 七七事变成为中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。 ”可见，这并不是一次简单的话语转换，而是对历史最客观、最公允、最权威的评价。在全国大中小学教材修改这一历史概念到底有何深意？李宗远说，14年抗战史能够最大程度地将为争取民族解放而流血牺牲的烈士，囊括到民族英烈的范畴中来。这是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。张玉来说，14 年抗战史的书写，有助于国内国际抗战史研究领域能够更好地进行对接。譬如日本著名学者江口圭一与家永三郎等，都将中国抗日战争起点定位于 1931 年。这样的呼应是对日本国内勇于正视历史、反省罪行的有识之士的一种肯定，有助于警醒各国牢记历史、珍惜和平。张玉来认为，应以此次教材修改为契机，进一步研究梳理抗战史，消除近年来“抗日神剧”等历史泛娱乐化所造成的认识混乱以及价值观扭曲，加强对青少年乃至全社会的历史传承，积极正本清源。结合材料，运用文化传承和民族精神的知识，分析“2017 年春季教材将全面落实 14年抗战概念”的必要性和重要性。【 精品教育资源文库】单元综合测评(十一)1C 表述错误，传统建筑被称为凝固的艺术，价值在于是展现中国传统文化的重要标志。说法正确，但是题干没有提到继承和发展的关系，不选；题干中发源于民间的徽派建筑，虽为人作却宛自天成，达到了“青山云外深，