第12课《台阶》ppt课件（22张PPT） -（部）统编版七年级下册《语文》.pptx

1、 人教部编版 初中语文 七年级下册台阶李森祥新课导入一新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 生命的每一个过程，都是一级坚实的台阶，人生漫长的道路就因为这一级级台阶的堆砌而向上延伸。整体感知学习目标二1.整体感知小说内容，理解小说主题。2.从文章中联系实际感悟其中的真情。3.把握故事内容，分析父亲形象，理解作品的思想感情。新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 李森祥(1956一)，衢州人。1975年入伍，曾在嘉兴军分区某部工作，少校。李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。1987年开始文学创作，后进入浙江

2、省广电局从事专业影视创作。整体感知作家作品二新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 代表作品有短篇小说小学老师、中篇小说抒情年代、长篇小说传世之鼓、送瘟神等，现已创作了200多万字的作品，有我们熟悉的天下粮仓等。他有着丰富的农村生活经验，作品中充满对劳动人民的深厚感情，生活中的他同样保持着朴实无华的风格。整体感知作家作品二新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业检查字音庄稼茬o dnknkiknqioxinninynshnch凹凼门槛揩汗撬开涎水黏性烟瘾晌午啃蹦瞌厚道bnkhu糟糕醒悟烦躁头颅zoxngzol自言自语言外之意y微不足道wi大庭广众tng读懂父亲

3、的故事 速读课文，标画表现故事情节进展的词句，用简洁的语言概括故事内容。读懂父亲的故事 概括故事内容开端：想造高台阶发展：漫长的准备高潮：新房建好了结局：父亲也老了想造台阶“父亲父亲总觉得总觉得我们家的台阶低。我们家的台阶低。”“家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。另外还有一说，家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。另外还有一说，台阶高，屋主人台阶高，屋主人的地位就相应高的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称：你们家的台阶高！言外之意，就是你们家。乡邻们在一起常常戏称：你们家的台阶高！言外之意，就是你们家有地位啊。有地位啊。”“父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自

4、父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。己有地位。但他日夜盼着但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。，准备着要造一栋有高台阶的新屋。”父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级。他的父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净。父亲的这双脚是洗不干净的的盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗很耐心地洗。因为沙子多的缘故，。因为沙子多的缘故，父亲父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷要了个板刷刷拉刷拉地刷

5、。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙木盆底上还积了一层沙。细节描写，写父亲终年辛劳的形象和农民本色，也说明家庭的贫困。表现父亲吃苦耐劳的品质。父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。石板上也像踩在棉花上似的。比喻，用父亲自己视角的感受表现他常年辛苦劳作的形象。那天早上父亲天没亮就起了床那天早上

6、父亲天没亮就起了床我起来时，父亲已在新屋门口踏黄我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥泥那时已经是深秋，那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。豆大的露珠。内心激动，行动积极。细节描写，渲染意境，表现父亲的艰难辛苦但充满活力，“我”的细致观察也表现出对父亲的热爱。那

7、黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米，红中透着白，上面冒着几个水泡，那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。对黄泥的细节描写，这里面包含着的是父亲朴实的愿望和辛苦的劳动。他居然不敢放，让我来他居然不敢放，让我来父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺

8、得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。尴尬的笑。愿望落成，父亲的内心满是欣喜，却也有些手足无措。表现父亲的内向与厚道。我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬,他坚他坚持要抬。抬的时候持要抬。抬的时候,他的一只手按着腰。他的一只手按着腰。细节描写，父亲争强好胜不服老，却已经老了，和前文表现父亲力气大形成对比，说明父亲的确老了。父亲曾摸着其中一块的那个小凹凼惊异地说，想不到这么深了，怪不得父亲曾摸着其中一块的那个小凹凼惊异地说，想不到这么深了，怪不得我的烟枪已经用旧了三根呢。我的烟枪已经用旧了三根呢。父亲的语言描写，

9、表现三块青石板用的时间久，父亲为造新屋和新台阶准备时间之长，照应上文“小凹凼”和父亲吸烟的情节。父亲按照要求，父亲按照要求，每天每天在上面浇一遍水。在上面浇一遍水。隔天隔天，父亲就用手去按一按台阶，说硬，父亲就用手去按一按台阶，说硬了硬了。了硬了。再隔几天再隔几天，他又用细木棍去敲了敲，说实了实了。，他又用细木棍去敲了敲，说实了实了。又隔了几天又隔了几天，他整个人，他整个人走到台阶上去，把他的大脚板在每个部位都踩了踩，说全冻牢了。走到台阶上去，把他的大脚板在每个部位都踩了踩，说全冻牢了。动作的变化，表现父亲对新台阶的珍爱。台阶造好后父亲叮嘱说，泥瓦匠交代，还没怎么大牢呢，小心些才是父亲叮嘱说，

10、泥瓦匠交代，还没怎么大牢呢，小心些才是而父亲自己而父亲自己却熬不住，当天就坐在台阶上抽烟却熬不住，当天就坐在台阶上抽烟他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住于是，他就憋住了不磕。于是，他就憋住了不磕。父亲回答没吃过。其实他是吃过了，父亲回答没吃过。其实他是吃过了，父亲不知怎么就回答错了父亲不知怎么就回答错了。第二。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他总觉得坐太高了和人打招呼次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自有些不自在在。然而，。然而，低了一级他还是

11、不自在低了一级他还是不自在，便一级级地往下挪，挪到最低一级，他又，便一级级地往下挪，挪到最低一级，他又觉得太低了，干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。觉得太低了，干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。父亲本就是朴实的，一辈子老实厚道,低眉顺眼，父亲的自卑心理长期存在，一下子难以消除，所以处处不习惯，处处感到“不自在”。思考：造好的新台阶为什么会让父亲如此“不自在”？父亲的一生可能是平凡的，平凡的让我们不愿向他人谈起；父亲的一生可能是清贫的，清贫得让我们无法在别人面前炫耀；父亲的一生也可能是默默无闻的，在众人中父亲可能普通的像一块随处可见的鹅卵石。但卑微者未必脆弱，在你跌倒时，父亲会教你怎样站立；在你困难时，父亲鼓励你勇敢的面对困难和挫折。在人生的风雨面前，父亲的坚韧可能是你无法想象的强大，他用行动教育孩子什么是人生，什么是生活。李森祥台阶中的父亲，描述了老一辈农民特有的坚韧与谦卑。读一读 写一写谢谢！