第11课《老王》ppt课件（共49张PPT）-（部）统编版七年级下册《语文》.pptx

1、学习目标1、整体把握本文内容及思想感情，理解老王的“苦”与“善”；2、感悟作者对普通人的关爱和人道主义精神，学会关爱弱者；3、解读老王临终前赠送香油和鸡蛋情节品味语言，深度理解文意。认识作者杨绛（杨绛（1911201619112016），原名），原名杨季康，江苏无锡人，作杨季康，江苏无锡人，作家、翻译家。著有剧本家、翻译家。著有剧本称心如意称心如意弄假成真弄假成真，小说小说洗澡洗澡，散，散文文干校六记干校六记等，译作等，译作小癞子小癞子堂吉诃德堂吉诃德吉尔吉尔布拉斯布拉斯等。等。她的文字流露着超凡脱俗、温柔敦厚、含蓄内敛她的文字流露着超凡脱俗、温柔敦厚、含蓄内敛的情感表达的情感表达 钱锺书钱锺

2、书（1910199819101998），字），字默存默存，号，号槐聚槐聚，笔名，笔名中书中书君君。江苏无锡人。中国现代学者、作家，被誉为。江苏无锡人。中国现代学者、作家，被誉为“博博学鸿儒学鸿儒”“”“文化昆仑文化昆仑”。著有。著有长篇小说围城长篇小说围城、散散文集写在人生边上文集写在人生边上，学术著作谈艺录管锥学术著作谈艺录管锥编宋诗选注编宋诗选注等。民国二十四年（等。民国二十四年（19351935年）与杨年）与杨绛结婚。绛结婚。老王是当代文学家老王是当代文学家杨绛杨绛于于19841984年创作的一篇年创作的一篇回忆性散文回忆性散文。作者记叙了。作者记叙了自己从前同老王交往的几个片段。当时正

3、是自己从前同老王交往的几个片段。当时正是“文化大革命文化大革命”时期，那是一个动乱的年代，作者夫妇被认为是时期，那是一个动乱的年代，作者夫妇被认为是“资产阶资产阶级学术权威级学术权威”、“反动学术权威反动学术权威”，打入了，打入了“牛鬼蛇神牛鬼蛇神”的阵营。钱钟书的女婿王德一受迫害，含冤自杀。但是，的阵营。钱钟书的女婿王德一受迫害，含冤自杀。但是，老王并不在乎外界对他们夫妻二人的评价，还是一如既往老王并不在乎外界对他们夫妻二人的评价，还是一如既往地尊重这夫妻二人。地尊重这夫妻二人。老王和作者身上散发出的人性的光辉老王和作者身上散发出的人性的光辉给刚刚从动乱中挣扎出来的人们以希望和信心。给刚刚从

4、动乱中挣扎出来的人们以希望和信心。（1）北京解放后，dng（）三轮车的都组织起来。（2）骷髅上bng（）着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。（3）不过你既然来了，就免得托人sho（）了。（4）老王常有失群落伍的hung kng（），因为他是单干户。（5）他撞在电杆上，撞得半面zhng zhng（），又青又紫。（6）我们夫妇散步，经过一个hung p（）的小胡同。蹬蹬绷绷捎捎惶恐惶恐肿胀肿胀荒僻荒僻字词积累字词积累（7）我们从干校回来，载客三轮都q d（）了。（8）幸亏有一位先生愿把自己jing g（）为“货”，让老王运送。（9）开门看见老王直僵僵地xing qin（）在mn kung（

5、）里。（10）他一手拿着布，一手攥着钱，zh bn（）地转过身子。（11）因为他来表示感谢，我却拿钱去w r（）他？（12）那是一个幸运的人对一个不幸者的ku zu（）。取缔取缔降格降格镶嵌镶嵌门框门框滞笨滞笨侮辱侮辱愧怍愧怍塌败：塌败：翳：翳：落伍：落伍：取缔：取缔：荒僻：荒僻：滞笨：滞笨：愧怍：愧怍：伛：伛：杨绛说杨绛说:“:“唯有身处卑微的人唯有身处卑微的人,最有机缘看到世最有机缘看到世态人情的相相。态人情的相相。”(”(隐身衣隐身衣)经历过时代和命运经历过时代和命运的剧烈起伏的剧烈起伏,杨绛杨绛对人性的认识更加深刻。她对人性的认识更加深刻。她非常感念那些在苦难岁月中保持高贵人性非常感念

6、那些在苦难岁月中保持高贵人性,在在自己一家落难时自己一家落难时,释放善意释放善意,甚至施以援手的普甚至施以援手的普通人。老王就是这样一位令作者夫妇难忘的布通人。老王就是这样一位令作者夫妇难忘的布衣之交。衣之交。（1 1段）交代了段）交代了“我我”与老王的身份差异与老王的身份差异,展现了展现了“我我”和老王之间融治的关系和老王之间融治的关系;（2 2段）介绍老王艰难的生计和孤苦的身世段）介绍老王艰难的生计和孤苦的身世（3 3段）讲述老王的生理缺陷段）讲述老王的生理缺陷:（4 4段）描述老王寒酸的栖所段）描述老王寒酸的栖所.（5 5段）老王送冰的往事、表现老王的老实厚道段）老王送冰的往事、表现老王

7、的老实厚道（6 6段）回忆段）回忆“文化大革命文化大革命”期间老王热心送钱锺书先期间老王热心送钱锺书先生看病生看病,展现老王的善良仁义展现老王的善良仁义;（7 7段）回忆老王在段）回忆老王在“文化大革命文化大革命”中生计愈中生计愈加艰难加艰难,凸现老王的孤老贫穷。凸现老王的孤老贫穷。结 构 梳 理结 构 梳 理第一部分第一部分：多角度展现老王孤苦寒微的生多角度展现老王孤苦寒微的生活状态活状态,表达了作者对老王的同情。表达了作者对老王的同情。第二部分：回忆了与老王交往的三个片段第二部分：回忆了与老王交往的三个片段 第三部分第三部分：详写老王临终前赠送香油和鸡蛋详写老王临终前赠送香油和鸡蛋,既表现

8、了老王的深厚情意既表现了老王的深厚情意,又抒发了作又抒发了作 者的感念和愧疚之情。全文的情感达到高潮者的感念和愧疚之情。全文的情感达到高潮 纵观全文纵观全文,作者通过回忆老王窘迫的生活状况以及与老王交往的生作者通过回忆老王窘迫的生活状况以及与老王交往的生活片段活片段,展现了特殊时代背景下展现了特殊时代背景下,老王与作者一家珍贵的友情老王与作者一家珍贵的友情,凸现了凸现了孤苦寒微的老王纯朴、仁义、善良的品性孤苦寒微的老王纯朴、仁义、善良的品性,表达表达 本文延续了杨绛散文的一贯风格，温婉简淡、气度从容而又意味本文延续了杨绛散文的一贯风格，温婉简淡、气度从容而又意味深长。本文以近乎深长。本文以近乎

9、白描白描的手法的手法,娓娓讲述老王的故事娓娓讲述老王的故事,平和的语调中平和的语调中,时时流露出叹惋和感伤。时时流露出叹惋和感伤。我我常坐老王的三轮常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。着闲话。据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来，那时候他来，那时候他“脑袋慢脑袋慢”“”“没绕过来没绕过来”“”“晚了一步晚了一步”，就就“进不去了进不去了”，他感叹自己，他感叹自己“人老了，没用了人老了，没用了”。老。老王常有失群落伍的惶恐，王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。他靠着活命因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破

10、旧的三轮车的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥，死了，有两个侄有个哥哥，死了，有两个侄儿，儿，“没出息没出息”，此外就没什么亲人。，此外就没什么亲人。“有个哥哥，死了，有两个有个哥哥，死了，有两个侄儿，侄儿，“没出息没出息”，此外就，此外就没什么亲人。没什么亲人。”介绍老王的家庭情况介绍老王的家庭情况,说明老说明老王是一个孤苦伶行的人，王是一个孤苦伶行的人，叙述中流露出作者对老王深叙述中流露出作者对老王深深的同情。深的同情。老王只有一只眼，另一只是老王只有一只眼，另一只是“田螺眼田螺眼”，瞎的，瞎的。乘客不愿坐他乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么的车，怕他看不清，撞了什么。有人说，这老光棍大约

11、年轻时不。有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。他那只好眼也有病，天黑他那只好眼也有病，天黑了就看不见。了就看不见。有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。那时候我们在干校，我女儿说他是。那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症夜盲症，给他吃了大瓶的鱼，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也肝油，晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。有一天傍晚，我

12、们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个一个破破落落破破落落的大院，里面有几间的大院，里面有几间塌败塌败的小屋；老王正蹬着他那的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。辆三轮进大院去。后来我在坐着老王的车和他闲聊的时候，问起后来我在坐着老王的车和他闲聊的时候，问起那里是不是他的家。他说，住那儿多年了。那里是不是他的家。他说，住那儿多年了。“田螺眼”“天黑了就看不见。”“夜盲症”生理缺陷给老王带来生理缺陷给老王带来的极大不便的极大不便,表现了老王的表现了老王的“苦苦”,”,暗含着暗含着“我我”对他的同对他的同情与怜悯。情与怜悯。有一年夏天，老王给

13、我们楼下人家送冰，有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家愿意给我们家带送，车费减半带送，车费减半。我们。我们当然当然不要他减半收费。每天清晨，老不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最其中最老实老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概大概压压根儿没想到这点。根儿没想到这点。回忆一：老王送冰回忆一：老王送冰“车费减半车费减半”“”“大倍大倍”“”“

14、冰价相冰价相等等”,”,表明老王以简单直接、实实在表明老王以简单直接、实实在在的方式表达谢意在的方式表达谢意,对对“我们家我们家”多多出、少收钱出、少收钱,表现了老王的忠厚、表现了老王的忠厚、诚实、本分和善良诚实、本分和善良.顺理成章的情况顺理成章的情况说说“当然当然”,也表明作者一家之前对也表明作者一家之前对老王的帮助是诚心的老王的帮助是诚心的,并不要求老王并不要求老王回报。回报。“不要他减半收费不要他减半收费”表达了表达了“我们我们”对老王贫苦生活的同情对老王贫苦生活的同情,不不想占便宜。想占便宜。“大概大概”表推测，表推测，“从从”“”“压根儿压根儿”表强调，表强调，强调老王绝对不会有欺

15、负主顾的念头。突出老强调老王绝对不会有欺负主顾的念头。突出老王的王的老实厚道老实厚道。重点学习 “文化大革命文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。，却坚决不肯拿钱。他说：他说：“我送钱先生看病，不要钱。我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱，我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？你还有钱吗？”我笑着说有钱

16、，他拿了钱却还不大放心。我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。回忆二：回忆二：“文革文革”期间，老王热心期间，老王热心送钱锺书先生看送钱锺书先生看病病“哑着嗓子”“我送钱先生看病，不要钱”，哑着嗓子”“悄悄”“还不大放心”语 言 描 写，语 言 描 写，展展现现了了老王的善良老王的善良 我们从干校回来，我们从干校回来，载客三轮都取缔了载客三轮都取缔了。老王。老王只好只好把把他那辆三轮改成运货的他那辆三轮改成运货的平板三轮平板三轮。他并没有力气运送什。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货货”，让，让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上

17、半寸高的边老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合凑合。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。只好托他同院的老李来代他传话了。回忆三：回忆三：回忆老王在回忆老王在“文化文化大革命大革命”中生计愈加艰难中生计愈加艰难,凸凸现

18、老王的孤老贫穷。现老王的孤老贫穷。老王是靠三轮载客谋生的，王是靠三轮载客谋生的，载客三轮的取缔意味着老王载客三轮的取缔意味着老王的失业。的失业。“只好只好”一词可以一词可以看出老王的无奈，改成平板看出老王的无奈，改成平板三轮并非老王的意愿，实属三轮并非老王的意愿，实属无奈之举。无奈之举。写老王生病，为下文老写老王生病，为下文老王的离去作铺垫。王的离去作铺垫。有一天，我在家听到打门，开门看见老王有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地直僵僵地嵌嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着伛着身身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不子

19、进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么那么直僵僵的直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳翳，分，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材简直像棺材里倒出来里倒出来的，就像我想像里的僵尸，的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄骷髅上绷着一层枯黄的干皮的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊啊呀，老王，你好些了吗？呀，老王，你好些了吗？”他他“嗯嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手

20、提着一包东西。一手提着个瓶子，一手提着一包东西。夸张、比喻，外貌描写。夸张、比喻，外貌描写。“直僵直僵僵僵”“镶嵌镶嵌”“像棺材里倒出来像棺材里倒出来的的”生动形象地刻画了老王瘦弱生动形象地刻画了老王瘦弱无力、行动僵硬的状态，无力、行动僵硬的状态，表明老王此时病情已经很严重病情已经很严重了，为下文不久后离开人世埋下了伏笔埋下了伏笔，也解释了“我”见到老王时吃惊的原因，表现出“我”对老王的对老王的同情和关怀同情和关怀。“镶嵌镶嵌”一词一词,运用夸张的修辞手法运用夸张的修辞手法,说明老王瘦弱无力、说明老王瘦弱无力、身体僵硬、毫无生气的病态，暗示老王离大去之期不远了身体僵硬、毫无生气的病态，暗示老王

21、离大去之期不远了。我忙去接。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完多得数不完。我也记不起他是。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我我强笑强笑说：说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”香油和鸡蛋所代表的是老王香油和鸡蛋所代表的是老王对对“我们我们”的真诚谢意的真诚谢意,体现体现了他的善良。了他的善良。“数数不完不完”的不是鸡蛋的不是鸡蛋,而是凝聚而是凝聚在鸡蛋里的情谊在鸡蛋里

22、的情谊 他只说：他只说：“我不吃。我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：他赶忙止住我说：“我不是要钱。我不是要钱。”我也赶忙解释：我也赶忙解释：“我知道，我知道我知道，我知道不过你既然来了，不过你既然来了，就免得托人捎了。就免得托人捎了。”“我知道我知道”重复两次重复两次,表明作表明作者对老王的尊重者对老王的尊重,因为老王强因为老王强调调“我不是要钱我不是要钱”。“不过不过既然既然就就”句式句式,强化了委婉的语气强化了委婉的语气,表表明作者怕老王不好意思收钱明作者怕老王不好意思收钱,以此方式让老王体面地收钱

23、以此方式让老王体面地收钱 我把他包鸡蛋的我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好好还他。还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒心他半楼梯摔倒。那直僵僵的身体好那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。回家的。作者害怕一是因为老王骇人的病容作者害怕一是因为老王骇人的病容,二是担心老王马

24、上倒下。二是担心老王马上倒下。在害怕的心理下在害怕的心理下,条件反射式地拿钱给老王条件反射式地拿钱给老王,也没有请他坐坐喝也没有请他坐坐喝茶水茶水,事后想来确实有失礼貌事后想来确实有失礼貌,显得显得“糊涂糊涂”动作描写。动作描写。“攥攥”是“用手抓稳用手抓稳”的意思，和“滞笨滞笨”“直着脚直着脚”都描写出了老王因病重而动作费力的样子，生动形象地写出了老王行动行动的艰难的艰难和病情的严重和病情的严重，为下文不久后离开人世埋下了伏笔埋下了伏笔；老王在身体如此虚弱的情况下还要给我送香油和鸡蛋，侧面侧面表现了他的真诚和表现了他的真诚和仁义仁义，也为后文我的“愧怍”蓄势。过了十多天，我碰见老王同院的老李

25、。我问：过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？老王怎么了？好些没有？”“早埋了。早埋了。”“呀，呀，他什么时候他什么时候”这是老李对老王的死的叙述这是老李对老王的死的叙述,语调语调平淡平淡，也从侧面表现了老王的孤也从侧面表现了老王的孤苦无依。苦无依。“呀呀”字表现了字表现了“我我”对老王死对老王死的意外。的意外。“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”我没再多问。我没再多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，王和我对答的话，琢磨琢磨他是否知道我

26、领受他的谢意。我想他他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的的人对一个不幸者的愧怍愧怍。揭示全文主题。这揭示全文主题。这句句话将文章的主话将文章的主题上升到社会问题的高度题上升到社会问题的高度,发人深发人深省省:一个社会总有幸运者和不幸者一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者要关怀

27、不幸者幸运者要关怀不幸者,关注他们的关注他们的命运命运,帮助他们改善处境。帮助他们改善处境。1 1、通过课文学习，本文是以什么为叙事线索的。、通过课文学习，本文是以什么为叙事线索的。本文以本文以“我我”与老王的交往为线索。与老王的交往为线索。2 2、通过课文学习通过课文学习老王是一个怎样的人？（两个方面）老王是一个怎样的人？（两个方面）（1-41-4段）说明老王是一个段）说明老王是一个 人；人；（5-225-22段）说明老王是一个段）说明老王是一个 的人。的人。（苦苦）善（善良）善（善良）生活、精神之苦3.老王的苦表现在那几个方面?（1 1）蹬三轮的单干户，常有失群落伍的惶恐蹬三轮的单干户，常

28、有失群落伍的惶恐,靠一辆破旧的三轮车活靠一辆破旧的三轮车活命；文革时期载客三轮车被被取缔，他的生计更加窘迫；命；文革时期载客三轮车被被取缔，他的生计更加窘迫；(2)(2)打了一辈子光棍，孤苦无依，有个哥哥，死了，有两个侄儿，打了一辈子光棍，孤苦无依，有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息没出息”此外就没什么亲人。此外就没什么亲人。谋生艰难，经济拮据谋生艰难，经济拮据孤独无亲，缺少关爱孤独无亲，缺少关爱（3 3）住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。）住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。居住环境简陋，家境贫苦、生活拮据居住环境简陋，家境贫苦、生活拮据老王之老王之“苦苦”老王之老王之“苦苦”生理之苦（4 4）只有

29、一只好眼，天黑了就看不见；另一只是田螺眼，瞎的。）只有一只好眼，天黑了就看不见；另一只是田螺眼，瞎的。（5 5）弯腰曲背，）弯腰曲背，“人老了，没用了人老了，没用了”。身体有残疾身体有残疾年老无力年老无力老王之老王之“善善”4.老王的善表现在那几个方面?老实厚道，老实厚道，善良热心善良热心仁厚热心、重情重义、乐于助人仁厚热心、重情重义、乐于助人知恩必报，知恩必报，重情重义重情重义1.照顾老王的生意，坐他车，坐车时总会和老王说闲话；2.女儿送给老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症；3.送冰不要他减半收费，送医院付给他报酬，送香油鸡蛋也给了钱；4.询问老王的住所，关心老王的生计，问他是否能维持生活；5.

30、在老王生病和重病时都记挂老王的病情。照顾他照顾他不亏欠他不亏欠他关心他关心他帮助他帮助他挂念他挂念他由此可见，杨绛一家的品质是善良、有爱、有同情心善良、有爱、有同情心5.5.面对面对不幸而又善良不幸而又善良的老王，作者一家人为他做的老王，作者一家人为他做了些什么？了些什么？6.6.找出本文的文眼。（原句回答）找出本文的文眼。（原句回答）几年过去了，我渐渐明白：几年过去了，我渐渐明白：那是一个那是一个 的人对一个的人对一个 的愧怍。的愧怍。如何理解这句话？如何理解这句话？幸运幸运不幸者不幸者老王老王杨绛杨绛幸运幸运不幸者不幸者有一家三口有一家三口条件好些条件好些“还有钱还有钱”身体康健身体康健走

31、出了苦难走出了苦难理解一：老王抱病上门送礼要表达最深理解一：老王抱病上门送礼要表达最深的谢意，而作者却没有意识到这是最后一次见的谢意，而作者却没有意识到这是最后一次见面，也没完全领会老王的用意，仅以金钱回报面，也没完全领会老王的用意，仅以金钱回报，与老王没有进行更多的交流，与老王没有进行更多的交流，作者感到对不作者感到对不住老王的情义。住老王的情义。对于老王，作者一家给予了同情与关怀，为什么对他心怀对于老王，作者一家给予了同情与关怀，为什么对他心怀“愧怍愧怍”？这种？这种“愧怍愧怍”的感人之处在哪里？的感人之处在哪里？理解二：理解二：作者反思自己一直充当给予者，从来作者反思自己一直充当给予者，

32、从来没有接受过老王的回赠和无偿的帮助。没有接受过老王的回赠和无偿的帮助。这样做貌似这样做貌似对得起老王，却让老王始终觉得欠了作者一家的情对得起老王，却让老王始终觉得欠了作者一家的情。最后老王送鸡蛋和香油，自己不是感激地收下，。最后老王送鸡蛋和香油，自己不是感激地收下，而是又拿钱回赠老王，作者懊悔这样做等于而是又拿钱回赠老王，作者懊悔这样做等于“侮辱侮辱”了老王的心意，回想起来，老王似乎是带着伤感了老王的心意，回想起来，老王似乎是带着伤感和遗憾离开自己家的。所以作者一直和遗憾离开自己家的。所以作者一直“琢磨他是否琢磨他是否知道我领受他的谢意知道我领受他的谢意”。作者为自己的自命清高、作者为自己的

33、自命清高、不解人意而不解人意而“愧怍愧怍”。作者对自己的行为进行反省和解剖作者对自己的行为进行反省和解剖,体现了知体现了知识分子可贵的自省精神识分子可贵的自省精神.7 7“那是一个那是一个幸运的人幸运的人对一个对一个不幸者不幸者的的愧怍愧怍杨绛一家真的幸运吗？杨绛一家真的幸运吗？“文革文革”以前，作者有优越的地位，以前，作者有优越的地位，“文革文革”一开始一开始，作者的地位变得，作者的地位变得卑微卑微了。作者不是一个幸运的人。了。作者不是一个幸运的人。但但相比于身患残疾、贫穷孤苦的老王，作者依然认为相比于身患残疾、贫穷孤苦的老王，作者依然认为自己是一个幸运者。自己是一个幸运者。背景补充钱锺书和

34、杨绛夫妇都是建国初期中国最有学问的高级知识分子。可悲的是他们遭遇了中国最荒唐的年代文革。在那些长夜漫漫的日子里，他们经受了非人的苦痛折磨。背景补充“文化大革命文化大革命”期间，杨绛、钱锺书夫妇被诬蔑为期间，杨绛、钱锺书夫妇被诬蔑为“资产阶级学术权威资产阶级学术权威”。19661966年年8 8月，杨绛被月，杨绛被“揪出揪出”，在外文所所内扫厕所，在外文所所内扫厕所，被剃被剃“阴阳头阴阳头”。19681968年年，杨绛的妹妹杨必因受迫害被逼得心脏衰竭辞世。，杨绛的妹妹杨必因受迫害被逼得心脏衰竭辞世。19691969年年5 5月，月，“革命青年夫妇革命青年夫妇”携婴儿保姆住入，分房两间；携婴儿保姆

35、住入，分房两间；1111月，钱锺书作为月，钱锺书作为“先遣队先遣队”成员去往成员去往“五七干校五七干校”。19701970年年6 6月，钱锺书女婿王德一被逼含冤自杀；月，钱锺书女婿王德一被逼含冤自杀；7 7月，杨绛下放至月，杨绛下放至“五七干校五七干校”；1212月，妹婿孙令衍在天津大学自杀去世月，妹婿孙令衍在天津大学自杀去世。1971973 3年年3 3月，钱锺书夫妇被遣回北京；月，钱锺书夫妇被遣回北京；1212月，因与月，因与“革命群众革命群众”发生冲突而发生冲突而避居避居女女儿钱瑗的北京师范大学教师宿舍。儿钱瑗的北京师范大学教师宿舍。6 6、怎么理解作者与老王相互的、怎么理解作者与老王相

36、互的“善（帮助）善（帮助）”老王对杨绛一家是老王对杨绛一家是真心真情的帮助与付出，不是想要物质上的回馈，而真心真情的帮助与付出，不是想要物质上的回馈，而渴望得到平等的真心真情的交往。渴望得到平等的真心真情的交往。杨绛对老王的帮助、关心有善念，但也有容气、疏远，多是同情和怜悯。杨绛对老王的帮助、关心有善念，但也有容气、疏远，多是同情和怜悯。作者反思自己对老王，作者反思自己对老王，同情大于平等，拒绝大于接受同情大于平等，拒绝大于接受，她拒绝了别人的表，她拒绝了别人的表达与赠与。这里表现的是一种居高临下的俯视感，她在对人和对事上都坚达与赠与。这里表现的是一种居高临下的俯视感，她在对人和对事上都坚守着

37、一种原则，那就是绝不欠别人的情，物化为金钱给予回报，使老王带守着一种原则，那就是绝不欠别人的情，物化为金钱给予回报，使老王带着遗憾离开了这个世界。自己对老王着遗憾离开了这个世界。自己对老王“钱钱”的回报，与老王对自己的回报，与老王对自己“心心”的付出相比较，是那样微不足道，这于她而言无疑是一种揪心的痛。的付出相比较，是那样微不足道，这于她而言无疑是一种揪心的痛。7.7.如何理解文中老王送香油和鸡蛋的行为？如何理解文中老王送香油和鸡蛋的行为？当时的情况当时的情况：老老王的生机陷入难以维持的窘境王的生机陷入难以维持的窘境。作。作者一家也者一家也在落在落难之中难之中，双方互施援手。，双方互施援手。作

38、者一家和老王在对方困顿时互施援手，老王十分珍重与作者一家和老王在对方困顿时互施援手，老王十分珍重与这家人的情谊，加之作者一家对老王一贯的尊重、关心、同情、这家人的情谊，加之作者一家对老王一贯的尊重、关心、同情、照顾，孤苦无依的老王临终前送香油和鸡蛋，照顾，孤苦无依的老王临终前送香油和鸡蛋，不仅是在表达谢不仅是在表达谢意，也是在表达他对这个世界最温情的留恋。意，也是在表达他对这个世界最温情的留恋。8.8.文中多次提到文中多次提到“我我”付钱给老王，找出相关的语句读一读。付钱给老王，找出相关的语句读一读。想一想：在想一想：在“我我”和老王的交往中，钱起到了什么作用？和老王的交往中，钱起到了什么作用

39、？老王帮我把默存扶下车老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿却坚决不肯拿钱钱。他说。他说:“我送我送钱钱先先生看病生看病,不要不要钱钱。”我一定要给他我一定要给他钱钱,他哑着嗓子悄悄问我他哑着嗓子悄悄问我:“你你还有还有钱钱吗吗?”我笑着说有我笑着说有钱钱,他拿了他拿了钱钱却还不大放心。却还不大放心。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布。他一手拿着布,一手攥着一手攥着钱钱,滞笨地转过身子。滞笨地转过身子。作者虽然在作者虽然在“文革文革”中一度经济拮据中一度经济拮据,但整体收人远在老王之上但整体收人远在老王之上,作者同

40、情老王的作者同情老王的不幸不幸,敬重老王的人品敬重老王的人品,所以愿意尽力照顾老王的生意所以愿意尽力照顾老王的生意,不让老王吃亏不让老王吃亏(不要他减半收车费不要他减半收车费,不让他白送钱先生看病不让他白送钱先生看病,不白拿老王的鸡蛋和香油不白拿老王的鸡蛋和香油)。“钱钱”在作者这方在作者这方,是尊重老王的是尊重老王的诚实劳动、表达谢意的方式诚实劳动、表达谢意的方式,也是对生活窘困的老王表示同情和关怀的物质手段也是对生活窘困的老王表示同情和关怀的物质手段.老王给老王给“我我”提供了帮助，不肯拿钱，提供了帮助，不肯拿钱，说明老王心好，老实说明老王心好，老实厚道，有良心，关心人。厚道，有良心，关心

41、人。他需要钱，可是他做生意从不多收一分他需要钱，可是他做生意从不多收一分钱，而且非常钱，而且非常讲感情，讲仁义讲感情，讲仁义，常愿意尽义务。，常愿意尽义务。“我我”执意付钱给他，体现了执意付钱给他，体现了“我我”对老王那样的对老王那样的不幸者的不幸者的关心、同情和尊重。关心、同情和尊重。9 9、为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护？社会地、为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护？社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人？作者那样尊重人、理解人、关心人？具有具

42、有平等观念平等观念。作者认为人生而平等的，但是境遇不同，差别就很作者认为人生而平等的，但是境遇不同，差别就很大。不过是幸与不幸造成的差别。幸运者只有关爱不幸者的责任，没有大。不过是幸与不幸造成的差别。幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。有平等的意识，才会有平等的对话。歧视不幸者的理由。有平等的意识，才会有平等的对话。具有具有人道主义精神人道主义精神。这种精神要求社会关心个人、尊重个人。作者这种精神要求社会关心个人、尊重个人。作者一家知道老王有夜盲症，特意送鱼肝油。而且经常坐老王的车，照顾他一家知道老王有夜盲症，特意送鱼肝油。而且经常坐老王的车，照顾他的生意，关心老王是否维持生活。

43、总之，对不幸者怀有一颗爱心。的生意，关心老王是否维持生活。总之，对不幸者怀有一颗爱心。1 1、他靠着、他靠着活命活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥，死了，有两个侄儿，的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息没出息”，此外就没什么亲人。，此外就没什么亲人。2 2、有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破、有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。落落的大院，里面有几间塌败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。活命活命更能写出老王的苦，写出了老王的挣扎，老王苦到什么程度呢？挣

44、扎在死更能写出老王的苦，写出了老王的挣扎，老王苦到什么程度呢？挣扎在死亡线上。亡线上。说明老王住所的简陋。说明老王住所的简陋。“直直”（1 1）开门看见老王）开门看见老王直直僵僵地镶嵌在门框里僵僵地镶嵌在门框里（2 2）也许他平时不那么瘦，也不那么）也许他平时不那么瘦，也不那么僵僵的僵僵的（3 3）他）他“嗯嗯”了一声，了一声，直直着脚往里走着脚往里走（4 4）看他）看他直直着脚一级一级下楼去着脚一级一级下楼去（5 5）那）那直直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。全文共使用了五次全文共使用了五次“直直”字，老王直着身体走，字，老王直

45、着身体走，“直僵僵直僵僵”可见表现出老王的行动之艰难可见表现出老王的行动之艰难,身体状态已经十分糟糕。身体状态已经十分糟糕。以小见大以小见大,寓意深刻。寓意深刻。写作特色 文章能通过对一些小事的叙说文章能通过对一些小事的叙说,描摹出一个人最具风描摹出一个人最具风采的性格特点采的性格特点,立起一个立起一个“人人”的形象。有意无意之间的形象。有意无意之间“带带”出了一个时代的影子出了一个时代的影子,反映出了当时的社会情况反映出了当时的社会情况,同时同时含蓄地提出了含蓄地提出了“关怀不幸者关怀不幸者”的社会问题。的社会问题。文字质朴文字质朴,语淡意浓。语淡意浓。写作特色 文章运用了大量的饱含感情的语

46、言来刻画老王的语言、文章运用了大量的饱含感情的语言来刻画老王的语言、动作、神情动作、神情,描写细腻而真实描写细腻而真实,感情真挚。作者在看似不经意感情真挚。作者在看似不经意的叙述中让人物的形象显得越来越清晰的叙述中让人物的形象显得越来越清晰,如春雨润物一般影如春雨润物一般影响着读者响着读者,感染着读者。感染着读者。概括主题概括主题 文章以文章以“我我”与老王的交往为线索与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生回忆了老王的几个生活片段活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老老王王”形象形象,表达了作者一家对老王那样的不幸者的关心、同表达了作者一家

47、对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重及愧怍之情。提出了一个引人深思的问题情和尊重及愧怍之情。提出了一个引人深思的问题:社会应社会应该以人道主义精神来关心不幸者。该以人道主义精神来关心不幸者。课堂检测(1)(1)惶恐肿胀默存冰相惶恐肿胀默存冰相(2)(2)塌败骷髅湖涂抱歉塌败骷髅湖涂抱歉(3)(3)荒僻善良取谛闲聊荒僻善良取谛闲聊(4)(4)滞笨诲辱凑合愧怍滞笨诲辱凑合愧怍“相相”应为应为“箱箱”“湖湖”应为应为“糊糊”“谛谛”应为应为“缔缔”“诲诲”应为应为“侮侮”1.1.指出下列每组中的错别字指出下列每组中的错别字,并加以改正。并加以改正。(1)(1)他哑着嗓子悄悄问我他哑着嗓子悄悄问我:“

48、你还有钱吗你还有钱吗?”()(2)(2)他简直像棺材里倒出来的他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着骷髅上绷着一层枯黄的干皮一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。打上一棍就会散成一堆白骨。()(3)(3)他一手拿着布他一手拿着布,一手攥着钱一手攥着钱,滞笨地转过身子。滞笨地转过身子。()课堂检测2.2.指出下列各句对人物描绘所采用的手法。指出下列各句对人物描绘所采用的手法。语言描写语言描写外貌描写外貌描写动作描写动作描写A.在成都市教育局的热情邀请下在成都市教育局的热情邀请下,这位著名的诗人远道而来这位著名的诗人远道而来,与成都教师共与成都教师共享文学之乐

49、。享文学之乐。B.随着我市随着我市“阳光体育活动阳光体育活动”的广泛开展的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大同学们的身体素质得到了极大的改善。的改善。C.我记不清是十个还是二十个我记不清是十个还是二十个,所以在我记忆里多得数不完。所以在我记忆里多得数不完。D.为了避免像老王这样的事情不再发生为了避免像老王这样的事情不再发生,我们应该具有人道主义精神。我们应该具有人道主义精神。课堂检测【解析解析】B项项,“素质素质改善改善”搭配不当。搭配不当。C项项,应把应把“所以所以”改为改为“因为因为”。D项项,“避免避免不再发生不再发生”否定不当。否定不当。A3.3.下列语句中没有语病的一项是下列语句中没有语病的一项是()你认为应如何对待自己周围的“老王”?我们的生活被太多假象所蒙骗，以至于缺少了真爱与关怀，在大多数我们的生活被太多假象所蒙骗，以至于缺少了真爱与关怀，在大多数人的眼里，街边的乞讨，都是有组织的集团操纵，为此人们忽略了真正人的眼里，街边的乞讨，都是有组织的集团操纵，为此人们忽略了真正需要帮助的人群。其实生活中有很多因病致穷，因意外致穷等各种各样需要帮助的人群。其实生活中有很多因病致穷，因意外致穷等各种各样的的“老王老王”。幸福的人都一样。幸福的人都一样 不幸的人却有各自的不幸。不幸的人却有各自的不幸。