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类型中考语文现代文阅读复习 “文意把握”专题训练.doc

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5446261
  • 上传时间:2023-04-15
  • 格式:DOC
  • 页数:6
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    1、中考现代文阅读复习:“文意把握”专题训练精读文章有三心:信心、细心、耐心1在通读文章的基础上,理解主要内容。2欣赏文学作品,初步领悟作品的内涵。3对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。【考点解读】1文意,即文章的意思,就是作者在文章中表达出来的思想感情和写作意图。“文意把握”指的是对文章主要内容的整体把握,体会作者的思想感情或观点态度。2文意把握的考查经常涉及的内容(1)文章标题的含义(2) 主要人物的特点(3)重要句子所表达的作者的情感(4) 作者的观点【原题再现】2010年元月调考卷千载醉翁亭16作者以“千载醉翁亭”作为文题有何深意?解题分析 1、文章的思路是从“亭”写到“人”,且“

    2、人”是文章的主体。2、审题时紧扣“千载”。3、从“醉翁亭的历史”和“醉翁亭的影响”两方面作答。答案示例 (1)山上醉翁亭,任千载岁月的浸蚀磨砺,依然不减其无穷魅力。(2)作者从醉翁亭联想到醉翁亭记和欧阳修的修养和品格,这一切在人们心中形成一座文化雕塑,穿越千年影响着后世的精神。2010年四月调考卷工地上的父亲16联系全文,概括父亲的形象特点。解题分析父亲的形象特点是通过父亲具体的言行举止、特定情境的展现出来的,文中的细节描写应给予充分的关注,找到相关语句后,加以概括。答案示例 吃苦耐劳、勤俭节约、深爱孩子、独立自尊。2010年考试说明第30页棋杀16仔细品读小说结尾处的画线部分,品一品,字里行

    3、间流露出作者对方虚竹怎样的情感?何以见得?解题分析此题虽然是品读句子,但是与15题相比是有区别的,需要对文章有整体把握,需关注全文作者对方虚竹的“赞美”之情,并结合语句说明理由。答案示例 对方虚竹的赞美之情。字迹遒劲有力赞美他的凛然正气;棋杀小林雄二赞美他的光明磊落;落款方虚竹赞美他的敢作敢当。2010年考试说明第25页心境防割16作者在本文里表达的主要观点是什么?解题分析此题重点关注叙事后的议论,围绕“如何真实面对世界并自我疗救”回答。答案示例 心理健康的人应该让心灵与世界自由碰撞,受伤了应该懂得自我疗救,使自己日趋坚强。【答题指导】1读文:“四读”(1)读文章题目:表层含义和深层含义(2)

    4、读文章线索:时间推移、空间转换、情感变化(3)读文章首尾:开门见山、卒章显旨(4)读重要语句:A中心句、抒情句、描写句、议论句、过渡句等;B刻画人物形象的语句、抒发作者情感的语句、表达作者观点的语句2审题:找准答题方向,弄清楚命题者出题意图3答题:规范,根据要求作答【新题演练】 三十年前不用猜老师年纪不大,但是位好老师,不光盯着分数不放,还强调素质教育。经常在课堂上开展讨论,猜谜语,讲笑话,出一些脑筋急转弯什么的。用老师自己的话说,既活跃了课堂气氛,还能锻炼学生的思维能力。老师在书上看到一道分析题,觉得很适合锻炼学生的发散思维,就把题目出给了同学们了。分析题下面写着“答案见封底”,但老师自己也

    5、没看答案。他也想锻炼以下自己的发散思维,暗中和同学们比一比,老师还是有些童心的。另外,不看答案游戏会更有意思。分析题是这样的:大雨天,一个走在路上的男人,看见前面有一个女人没带雨具,怀里抱着个孩子,胳膊上挎着包,就主动自己的雨具主动借给女人,接过孩子抱在怀里。请问,这个男人为什么这样做?最先站起来会打的是班长,他是公认的好学生,成绩好,口才好,模样好,没啥不好的地方。班长说:“因为这个男人是个人贩子,用这种办法抢孩子,他接过孩子,马上那个就会拔腿而逃。”老师笑了笑,点了点头。第二个站起来的是班里的调皮鬼,他成绩不错,单经常搞些恶作剧。他不直接回答,反问老师:“那个女人长得漂亮吗?”老师愣了愣,

    6、没明白他是什么意思,含糊其词的说:“你就当她漂亮吧!”调皮鬼摇头晃脑地说:“答案很简单,因为那个女人长得漂亮,因为那个男人早就看上她了,他一直找不到机会,故意用这个方法套近乎。”教室里一阵大笑。数学课代表站起来说:“因为这是那个男人的职业,他借伞、帮女人抱孩子都要收费。前几天下大雨,铁路桥下一片汪洋,就有一个男人靠来回背人挣钱,一次收十块,不讲价。我计算了一下,如果天天下雨,他很快就能能够成为万元户。”老实点点头:“同学们回答得都不错,还有没有其他的答案?”话音刚落,又有一个同学站起来,有些得意的说:“你们可能忽略了那个女人胳膊上的那个挎包,我想,那个男人是醉翁之意不在酒,目的是为了取得女人的

    7、信任后,抢东西。”一个女生站起来,怯生生的说:“老师,那个男人会不会是该推销的?”老师疑惑不解,用眼神鼓励她说下去。女生接着说:“那个男人是卖伞的,女人用了他的伞,就不得不买了。”老师等了一会儿,见没人再站起来,笑笑说:“我也有一个答案,那个男人之所以这么做,因为他是那个女人的丈夫。你们想想有没有道理?”同学们哄堂大笑,纷纷说老师的答案最巧妙。但也有几个同学不服气,要求老师公布书上给出的答案。老师不想公布答案,同学们回答得都很活跃,锻炼思维的目的也就达到了,这类问题本来就不应该有什么正确的答案。这时候,老校长走进教室,他是被教室里的讨论声引来的。校长先对同学们说:“大家的发言都很好。”然后又对

    8、教师说:“不妨公布一下答案,我也想听听书上是怎么说的。”老师找到答案,大声的念到:“不为什么,因为那个男人的名字叫雷锋,他不仅把伞借给女人,最后还送她回家。”教室里一片大乱,同学们纷纷说这不现实。调皮鬼喊得最响,他大声的说:“那个女人的丈夫呢?如果一个陌生的男人送自己的老婆回家,他会怎么想?”校长听到答案后一直沉着脸,最后他抬起手示意同学们静一静,问身边的老师觉得这个答案呢怎么样。老师低下头,想了想说:“说实话,我也觉得这个答案不太现实,于情于理,都说不太通。”校长点点头说:“你们大概都不相信,三十年前,我也做过这样事,不仅仅是我,那时候,很多人都做过如今看起来不现实的事情。”教室里一片寂静,

    9、同学们都没有再说话,因为大家看到校长的脸上就已经流下了两行泪水。16说起三十年的往事时,校长为什么会“流下两行泪水”答:既为当时人们心灵的单纯、善良而感动,也为当今社会道德的缺失,孩子们纯净的心灵遭受污染,失去是非善恶的评判能力而痛心。16孩子们的回答有什么共同点?从中你体会到作者的写作意图是什么?答:共同点:帮助别人都是以获利为目的。作者呼唤淳朴善良的回归,用崇高的德行引导孩子,使他们树立正确的人生观、价值观。【练习反馈】 眼光西城虽小,却出了两位名人。一位是靠做生意发家的王老大,一位是在书法界赫赫有名的柳佰通。王老大经商眼光独特,短短的几年内就从一个小档口发展到如今固定资产上亿元的大公司。

    10、新的办公大楼落成后,王老大就想请柳佰通为公司题名。可王老大知道,柳佰通除了写一手潇洒纵横、气势不凡的好字外,他还比较清高,一般暴发户式瞧不起的。自己的公司若不请柳佰通题字,肯定会惹众人耻笑。若亲自登门,又怕拒绝。思来想去,王老大心生一计,忙教助手从后院搬来一坛酒,然后修书一封,送到柳佰通家里。柳佰通的儿子柳如看到那坛酒,差点就要扔到垃圾堆里。“真是狗眼看人低,那么廉价的酒也拿来送人,把我们当做叫花子啊。”柳佰通没有吭声,双眼盯着那坛米酒。那个坛确实难看,大肚不圆,瘪着个嘴,颜色也不鲜亮,还有许多毛刺,像个龇牙露嘴的怪物。柳如说:“爹,他看不起你,你也不要尊重他,这字由我来写,搪塞一下吧。”趁柳

    11、如写字的工夫,柳佰通打开坛的封口,用小勺取出一点酒来。那酒一入口,顿觉酱香突出,辣中带着甜,甜里带着绵。咋舌细品,酒体醇厚,幽雅细腻,回味悠长,这酒的质量绝对不亚于茅台。霎时,柳佰通明白了王老大是在暗递信息:任何东西都不能以外表来评判好坏,做人各有各的风格,只要有一颗甘美醇厚的内心就是优秀的。柳佰通忙叫柳如也过来品尝一下,柳如只喝了一口也称好酒。“怎么办,你重新写一张?”柳如问父亲。“不,他能考验我,我也要考考他。”柳佰通微笑着吧儿子写的字折叠起来装进大号信封,写上地址,让儿子投到信箱去。再说王老大把那坛酒送回去后,心里就忐忑不安,不知其结果如何。Uole三天,王老大收到了柳佰通回信,助手们听

    12、说后,纷纷围上来观看。王老大拆开信封,慢慢展开宣纸,差点没把大伙儿鼻子气歪。那几个“王老大实业有限公司”写得既无力也无神,随便找个人也写得比这强。大伙儿把柳佰通一顿臭骂。王老大心里也一片冰凉,他叹息一声,一屁股坐到老板椅上。忽觉得屁股底下有硬物,他摸出来一看,正是那个撕开的大号信封。王老大怔了怔,忽然对助手们说:“就用柳佰通的字,快叫广告公司准备,按时接幕庆典。”助手们不知王老大葫芦里卖的什么药,一致认为他崇拜名人疯了这样的字也敢挂?揭幕仪式那天,公司门口围得水泄不通。大红的绸缎将招牌包裹得严严实实。柳如听说王老大用了自己的字,真是又惊又喜,便请父亲一同去看,柳佰通爽快地答应了。中午时分,在人

    13、们期盼的眼光中,红绸缎被王老大慢慢的揭开,顿时,会场上一片欢呼,那招牌上的字写得铁画银钩,点横竖撇,如烟菲雾结,若断还连。间架之功,遒劲自然,笔法精致,有血有肉,有筋有骨,站得直,立得稳,真有一种“龙跃天门,虎卧凤阁”的风采。柳如愣了,这的确是父亲的笔迹。王老大的助手们也糊涂了,他们都把狐疑的眼光投向了柳佰通。柳佰通呵呵一笑,握住王老大的手说:“你呀,真是一个有眼光的商人啊!”16仔细品读小说结尾处画线部分,字里行间流露出作者怎样的情感?何以见得?答:表达了作者对二人的赞美之情。“眼光”是说二人看事情能够看本质,并且充满了智慧。16文中有两处对招牌上是柳佰通的书法字迹做了铺垫,请指出。 答:(1)“不,他能考验我,我也要考考他。”柳佰通微笑着吧儿子写的字折叠起来装进大号信封,写上地址,让儿子投到信箱去。(2)他摸出来一看,正是那个撕开的大号信封。王老大怔了怔,忽然对助手们说:“就用柳佰通的字,快叫广告公司准备,按时接幕庆典。”

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