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类型第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成(教学ppt课件)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

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    高中历史 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成教学ppt课件_部统编版2019高中历史必修中外历史纲要下册 17 第二次世界大战 战后 国际 秩序 形成 教学 ppt 课件 统编 下载 _必修《中外历史纲要》下册_统编版(2019人教部编版)_历史_高中
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    1、学习目标学习目标1.了解第二次世界大战爆发的主要原因。2.了解第二次世界大战的过程,知道第二次世界大战中的重要战役。3.了解雅尔塔体系建立的史实。4.了解联合国的建立及其宗旨和原则。重难点重难点教学重点:教学重点:第二次世界大战爆发的背景及战后形成的国际关系新秩序。教学难点:教学难点:雅尔塔体系的形成与评价。【导入新课】【导入新课】丘吉尔与罗斯福丘吉尔与罗斯福美国总统罗斯福曾经对英国首相丘吉尔美国总统罗斯福曾经对英国首相丘吉尔谈起,应该给第二次世界大战起一个名字,谈起,应该给第二次世界大战起一个名字,丘吉尔脱口而出丘吉尔脱口而出:“The Unnecessary War:“The Unnece

    2、ssary War(不必要的战争)!(不必要的战争)!”他认为如果不是第一次世界大战战胜国他认为如果不是第一次世界大战战胜国的决策者们处置不当,致使德、意、日侵略的决策者们处置不当,致使德、意、日侵略势力迅速膨胀,第二次世界大战本来是可以势力迅速膨胀,第二次世界大战本来是可以避免的。避免的。战争为什么未能避免?战争给世界带来了什么影响?战争为什么未能避免?战争给世界带来了什么影响?1.1.法西斯主义法西斯主义 “法西斯法西斯”一词来源于拉丁文一词来源于拉丁文“Fasces”Fasces”,原意原意是是“束棒束棒”,是,是把多根粗细不一把多根粗细不一的木棍的木棍绑绑在一起,中间插一把斧头。在一起

    3、,中间插一把斧头。束棒捆在一起表示束棒捆在一起表示个体服从集体,还可以根据不同罪行用不同粗个体服从集体,还可以根据不同罪行用不同粗细的束棒来抽打行刑;斧头是用来处死罪犯。细的束棒来抽打行刑;斧头是用来处死罪犯。古罗马执政官出巡时,其古罗马执政官出巡时,其扈从每人肩负一束,扈从每人肩负一束,寓意人民必须服从至高无上的国家权威,否则寓意人民必须服从至高无上的国家权威,否则立即绳以立即绳以斧钺,斧钺,在在古罗马是古罗马是权力和威信权力和威信的的标志。标志。【法西斯法西斯】法西斯法西斯古罗马权力古罗马权力和威信的和威信的标志标志1.1.法西斯主义法西斯主义形成过程:形成过程:墨索里尼纳粹党党旗纳粹党党

    4、旗国家领导人法西斯主义形成意大利德国日本墨索里尼希特勒冈村宁次东条英机1919年墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”,是世界上第一个法西斯主义政党。1922年,墨索里尼墨索里尼建立了法西斯政权。1920年,希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”,简称“纳粹党”,是德国法西斯运动的开始。1921年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,要求“消除派阀、刷新人事、改革军制建立总动员态势”,是日本军部法西斯运动的开始。1.1.法西斯主义法西斯主义形成过程:形成过程:以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义,主张对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。特征:特征:二战后法西斯主义

    5、一词成为贬义词,二战后法西斯主义一词成为贬义词,以以极端民极端民族主义族主义为基本特征,为基本特征,反对自由主义和共产主义反对自由主义和共产主义,主张主张对内对内实行恐怖独裁统治,实行恐怖独裁统治,对外对外侵略扩张,侵略扩张,发动战争发动战争,争霸世界。争霸世界。2 2.亚欧战争策源地的形成亚欧战争策源地的形成面对1929年的经济大危机,法西斯分子鼓吹通过战争寻找出路。背景:背景:形成:形成:亚亚 洲洲欧欧 洲洲策略历程日本法西斯分子认为,摆脱危机的出路是对外扩张,他们声称“满蒙是日本的生命线”,妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地,进而征服中国,最终征服世界。1931年,日本军队发动

    6、九一八事变,侵占中国东北在欧洲,经济大危机使德国本来就十分脆弱的经济落入低谷,社会各阶层普遍对政府失去信任,法西斯势力迅速发展。纳粹党利用民众对凡尔赛条约的强烈不满,煽动民族复仇主义,种族狂热和对外扩张得到了广泛支持。1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策1933年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。1935年意大利入侵埃塞俄比亚。1936年,意大利和德国结成轴心国1.1.开始:开始:19331933年年2.2.特点:特点:国家干预手段来扭转经济形势国家干预手段来扭转经济形势3.3.实质:实质:资本主义国家的内部调整(维护资本主义资本主义国家的内部调整

    7、(维护资本主义制度的前提下对资本主义生产关系的局部制度的前提下对资本主义生产关系的局部调整)调整)4.4.措施:措施:整顿金融体系整顿金融体系加强对工业的计划指导加强对工业的计划指导调整农业政策调整农业政策推行推行“以工代赈以工代赈”建立社会保障制度建立社会保障制度拓展:罗斯福新政拓展:罗斯福新政3 3.英、法的绥靖政策英、法的绥靖政策背景:背景:表现:表现:1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。英法与德意签订慕尼黑协定,把苏台德等地区割让给德国。危害:危害:更加助长了法西斯国家的侵略野心。其实质是纵容侵略。绥靖绥靖(su jng)政策,一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈

    8、服,以牺牲别国利益为代价,同侵略者勾结和妥协的政策。思考点思考点法西斯注意产生的背景是什么?法西斯注意产生的背景是什么?答案提示:答案提示:(1)(1)第一次世界大战带来的社会大动乱及战后世界经济大危机对法西斯的上台起了催化作第一次世界大战带来的社会大动乱及战后世界经济大危机对法西斯的上台起了催化作用。用。(2)(2)一战后的凡尔赛一华盛顿体系激起了战败国一战后的凡尔赛一华盛顿体系激起了战败国(德国德国)和部分战胜国和部分战胜国(意大利、日本意大利、日本)的不满的不满,从而引发了极端民族主义情绪,从而引发了极端民族主义情绪,法西斯主义在这些国家产生。法西斯主义在这些国家产生。典型例题典型例题1

    9、.有学者将两次大战之间的国际关系分为四个时期强制时期:联盟国家;和解时期:国际联盟;危机时期:回到强权政治;德国的重新崛起:条约体系的终结。下列有关德国的历史事件,发生于上述第三个时期的是()A.签署凡尔赛和约B.希特勒的上台C.被迫宣布无条件投降D.德国突袭波兰2.如图为美国20世纪20年代末期的一幅漫画,对该漫画理解正确的是()A.一战造成世界经济损失惨重B.法西斯统治冲击着世界经济C.胡佛反危机加重财政的负担D.经济繁荣背后隐藏严重危机面对大危机,各国如何应对?面对大危机,各国如何应对?美国:美国:罗斯福新政罗斯福新政苏联:苏联:斯大林模式斯大林模式德意日:德意日:法西斯道路法西斯道路经

    10、济改革经济改革回顾第一次世界大战回顾第一次世界大战1.1.第一次世界大战的起止时间第一次世界大战的起止时间?2.“2.“一战一战”后的国际秩序包括什么内容?后的国际秩序包括什么内容?3.3.“一战一战”后的国际秩序有什么局限后的国际秩序有什么局限?1914191819141918凡尔赛凡尔赛华盛顿体系、国际联盟华盛顿体系、国际联盟 不能维持长期稳定不能维持长期稳定 未能根除帝国主义之间的矛盾未能根除帝国主义之间的矛盾哪些国家最不满?哪些国家最不满?1.1.背景背景1.1.法西斯主义的兴起扩张法西斯主义的兴起扩张2.2.凡尔赛凡尔赛华盛顿体系埋下了隐患华盛顿体系埋下了隐患3.3.19291929

    11、19331933年经济大危机年经济大危机的打击的打击4.4.亚欧战争策源地的形成亚欧战争策源地的形成(直接原因直接原因)5.5.英法美等国实行绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心英法美等国实行绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心6.6.帝国主义政治、经济发展的不平衡帝国主义政治、经济发展的不平衡(根本原因)(根本原因)19311931年,日本制造九一八事变,发动了侵华战争,年,日本制造九一八事变,发动了侵华战争,拉开了第二次世界大战的序幕拉开了第二次世界大战的序幕,中国人民开始局部抗战。,中国人民开始局部抗战。2.2.发展特点发展特点经历了从局部战争到全球战争的过程。经历了从局部战争到全球战争的过

    12、程。3.3.序幕:序幕:(1 1)标志:)标志:19371937年年7 7月月7 7日,日本发动全面侵华战争,中国开日,日本发动全面侵华战争,中国开始全民族抗战,这也成为始全民族抗战,这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。第二次世界大战在亚洲爆发的标志。(2 2)全民族抗战:中华民族结成抗日民族统一战线,团结抗日,)全民族抗战:中华民族结成抗日民族统一战线,团结抗日,开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场。开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场。4.4.爆发爆发5.5.全面全面爆发爆发(1 1)标志:)标志:19391939年年9 9月,德国以月,德国以“闪击战闪击战”突袭波突袭波兰,英法被

    13、迫对德宣战。兰,英法被迫对德宣战。第二次世界大战全面爆发第二次世界大战全面爆发。(2 2)状况:德国东突西进,迅速占领欧洲大部分)状况:德国东突西进,迅速占领欧洲大部分地区,法国败降,英国坚持抵抗。地区,法国败降,英国坚持抵抗。6.6.扩大扩大(1 1)19411941年年6 6月,德国人侵苏联,苏联战场成月,德国人侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。为抵抗纳粹德国的主战场。19411941年年1212月月7 7日(夏威夷时日(夏威夷时间间8 8日),日本日),日本动用动用6060多艘舰船和多艘舰船和423423架舰载飞机架舰载飞机,对美国太对美国太平洋舰队所在地珍珠港发动突然袭击,平洋

    14、舰队所在地珍珠港发动突然袭击,击沉击沉击伤美军大量军舰。同时出动击伤美军大量军舰。同时出动五路陆军,向五路陆军,向东南亚各国和西南太平洋岛屿发动进攻。东南亚各国和西南太平洋岛屿发动进攻。日日本在袭击珍珠港后一小时,正式向美、英宣本在袭击珍珠港后一小时,正式向美、英宣战。同日,美、英对日宣战,以后荷兰、中战。同日,美、英对日宣战,以后荷兰、中国、加拿大国、加拿大、澳大利亚、澳大利亚、新西兰、哥斯达黎、新西兰、哥斯达黎加等近加等近2020个国家相继对日宣战。个国家相继对日宣战。选编自王选编自王斯德主编世界通史第三编斯德主编世界通史第三编(2 2)19411941年年1212月,日本挑起太平洋战争,

    15、美国月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段第二次世界大战发展到全球阶段。7.7.世界反法西斯同盟的建立世界反法西斯同盟的建立(1 1)标志:)标志:19421942年年1 1月,以美、英、苏、中为首月,以美、英、苏、中为首的的2626个国家签署联合国家宣言个国家签署联合国家宣言(2 2)影响:同盟国家协同作战,相继打败意大)影响:同盟国家协同作战,相继打败意大利德国和日本。利德国和日本。美、苏、英、中美、苏、英、中等等2626国代表在华盛顿国代表在华盛顿白宫签署白宫签署联合国家宣言联合国家宣言7.7.世界反法西斯世界反法西斯战争的胜利战争的胜利(1 1)意

    16、大利:)意大利:19431943年年1010月月1313日,意大利投降。日,意大利投降。(2 2)德国:)德国:19451945年年5 5月月8 8日,德国无条件投降。日,德国无条件投降。(3 3)日本:)日本:19451945年年9 9月月2 2日,日本签署无条件投降书,日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束。第二次世界大战结束。第二次世界大战发生时间:1931年9月18日 至 1945年9月2日 地 点:欧洲,东亚,东南亚,北非,太平洋,大西洋,地中海参战方:反法西斯同盟国:美国、苏联、英国、中华民国等 VS 法西斯轴心国:纳粹德国、大日本帝国、意大利王国等结果:反法西斯同盟国胜利【

    17、思考思考】“二战二战”给人类留下哪些历史启迪?给人类留下哪些历史启迪?典型例题典型例题3.关于“14年抗战”的说法,毛泽东在中共七大已提出:“中国人民的抗日战争,在1931年就开始了。”蒋介石晚年回顾:“第一大耻,已经由14年抗战成功而洗雪”。上述说法()A.具有广泛的海内外共识B.推动国两党再次合作C.肯定了局部抗战的价值D.赞扬了正面战场的功绩4.1938年10月,毛泽东在中共六届六中全会的报告中强调,不可忘记资本主义国家与资本主义国家之人民的区别,我们对前者不应寄予过高的期望。1941年12月,中共中央致电周恩来,提出“日、英、美战争后,我对英美之政策,应当是建立与展开中共与英美政府的广

    18、泛的真诚的反日反德的统一战线”。这一变化是因为()A.敌后战场成为主战场B.太平洋战争全面爆发C.国民党投降情绪高涨D.国际反法西斯联盟成立二战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在二战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德兰黑、雅尔塔、开罗、德兰黑、雅尔塔、波茨坦波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以美、苏为主导等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以美、苏为主导的战后国际新秩序,史称的战后国际新秩序,史称“雅尔塔体系雅尔塔体系”。开罗会议开罗会议德兰黑会议德兰黑会议雅尔塔会议雅尔塔会议波茨坦会议波茨坦会议1“1“雅尔塔体系雅尔塔体系”重新确定欧亚国家的版图重新确定欧亚国

    19、家的版图a.a.德国由美、苏、英、法分区占领,日本由美德国由美、苏、英、法分区占领,日本由美国单独占领。国单独占领。b.b.日本领土限制在四个岛屿及若千小岛,退出日本领土限制在四个岛屿及若千小岛,退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土,如东北切岛屿以及日本窃取于中国的领土,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国中国。c.c.承认朝鲜最终独立。承认朝鲜最终独立。(1 1)主要内容)主要内容德国领土变化与分区占领德国领土变化与分区占领1“1“雅尔塔体系雅尔塔体系”重新确定欧亚国家

    20、的版图重新确定欧亚国家的版图(1 1)主要内容)主要内容审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义。审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义。对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利。实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利。美、苏、英划分势力范围。美、苏、英划分势力范围。成立联合国等。成立联合国等。【国际托管制度国际托管制度】是是指依指依联合国宪章联合国宪章建立的将有建立的将有关非自治领土置于联合国管理和监督关非自治领土置于联合国管理和监督之下的制度。旨在促进该领土居民的之下的制度。旨在促进该领土居民的政治、经济、社会和教育进步并

    21、最终政治、经济、社会和教育进步并最终实现实现自治或独立自治或独立。联合国的建立联合国的建立(1 1)成立:)成立:(2 2)性质:)性质:(3 3)宗旨:)宗旨:(4 4)评价:)评价:19451945年年1010月月2424日日作为由主权国家组成的国际组织,体现了第作为由主权国家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的国际政治秩序。二次世界大战后的国际政治秩序。维护国际和平与安全加强国际合作;促进全维护国际和平与安全加强国际合作;促进全球经济社会发展。球经济社会发展。联合国吸取国联的教训,将制裁侵略的权力集中联合国吸取国联的教训,将制裁侵略的权力集中于安理会,实行形成实质性事项的决议需要五个

    22、于安理会,实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的大国一致常任理事国一致同意的大国一致”原则,使和平原则,使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。中国共产党代表董中国共产党代表董必武在联合国宪必武在联合国宪章上签字章上签字1“1“雅尔塔体系雅尔塔体系”(1)(1)主要内容主要内容:(2)(2)评价评价:积极:积极:消极:消极:以建立和维护世界和平为主要目标以建立和维护世界和平为主要目标;提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。大国互相妥协的产物;大国互相妥协的产物;带有明显的强权政治色彩;带有明显的强权政

    23、治色彩;严重损害了一些国家的利益。严重损害了一些国家的利益。问题探究:阅读材料,结合所学知识比较凡尔赛问题探究:阅读材料,结合所学知识比较凡尔赛-华盛顿体系与雅尔塔体系华盛顿体系与雅尔塔体系与凡尔赛与凡尔赛-华盛顿体系相比,雅尔塔体系华盛顿体系相比,雅尔塔体系同样打上了大国强权政治、划分势力范围的烙印同样打上了大国强权政治、划分势力范围的烙印。雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主宰世界的气氛,几乎每项协定都包含雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主宰世界的气氛,几乎每项协定都包含美苏美苏争夺势争夺势力范围的因素。力范围的因素。.由凡尔赛由凡尔赛-华盛顿体系到雅尔塔体系,展开了国际政治中不断华盛顿

    24、体系到雅尔塔体系,展开了国际政治中不断增长增长的民主化趋势的民主化趋势。.雅尔塔体系中包含美苏雅尔塔体系中包含美苏不同社会制度的国家不同社会制度的国家,它在处理战败国、策,它在处理战败国、策划战后和平秩序方面,展示了国际社会和国际秩序走向更加民主化的前景。划战后和平秩序方面,展示了国际社会和国际秩序走向更加民主化的前景。陈从阳凡尔赛陈从阳凡尔赛-华盛顿体系与雅尔塔体系比较研究华盛顿体系与雅尔塔体系比较研究相同:相同:都根据一系列国际会议确立的基本原则而确立,都根据一系列国际会议确立的基本原则而确立,体现了大国强权政治,并随着各国力量的消长而瓦解。体现了大国强权政治,并随着各国力量的消长而瓦解。

    25、不同:不同:雅尔塔体系体现了美苏主宰,雅尔塔体系体现了美苏主宰,提倡不同社会制度国家的合作,提倡不同社会制度国家的合作,国际秩序更加民主化。国际秩序更加民主化。【思考】【思考】战后国际秩序发生了哪些变化?战后国际秩序发生了哪些变化?“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。-丘吉尔对对欧洲:欧洲:欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击,各国的国力受到严重消耗。日本、英国、德国、法国等老牌帝国衰弱。对对美国:美国:美国成为世界第一经济、政治和军事强国。战后初期,美国拥有全球财富的50%左右,掌握制海权和制空权,一度垄断核武器。对对苏

    26、联:苏联:苏联经济逊于美国,军事和政治十分强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。对对国际格局:国际格局:第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。【课堂小结课堂小结】第二次世界大战与战后国际秩序的形成法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 第二次 世界大战战后国际秩序的建立法西斯主义的形成亚欧战争策源地的形成第二次世界大战的原因第二次世界大战的进程战后国际秩序雅尔塔体系 国际格局的演变(欧洲中心美苏两极)1929-1933年经济危机英法的绥靖政策【历史时空】【历史时空】问题探究:阅读材料,结合所学知识比较凡尔赛问题探究:阅读材料

    27、,结合所学知识比较凡尔赛-华盛顿体系与雅尔塔体系华盛顿体系与雅尔塔体系 与凡尔赛与凡尔赛-华盛顿体系相比,华盛顿体系相比,雅尔塔体系雅尔塔体系同样打上了大国强权政治、同样打上了大国强权政治、划分势力范围的烙印划分势力范围的烙印。雅尔塔会议充。雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主宰世界的满了美苏相互妥协、共同主宰世界的气氛,几乎每项协定都包含气氛,几乎每项协定都包含美苏美苏争夺争夺势力范围的因素。势力范围的因素。.由凡尔赛由凡尔赛-华盛顿体系到雅尔塔体系,展开了国华盛顿体系到雅尔塔体系,展开了国际 政 治 中 不 断际 政 治 中 不 断 增 长 的 民 主 化 趋增 长 的 民 主 化 趋势势

    28、。.雅尔塔体系中包含美苏雅尔塔体系中包含美苏不不同社会制度的国家同社会制度的国家,它在处理战败国、,它在处理战败国、策划战后和平秩序方面,展示了国际策划战后和平秩序方面,展示了国际社会和国际秩序走向更加民主化的前社会和国际秩序走向更加民主化的前景。景。陈从阳凡尔赛陈从阳凡尔赛-华华盛顿体系与雅尔塔体系比较研究盛顿体系与雅尔塔体系比较研究【拓展比较】【拓展比较】中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来为了和平,我们要牢固树立人类命运共同体意识。相互尊重、平等

    29、相处、和平发展、共同繁荣,才是人间正道。世界各国应该共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系,积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系,共同推进世界和平与发展的崇高事业。习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话(2015年)1英国史学家约翰惠勒贝内特认为慕尼黑协定是“西方民主国家的奇耻大辱”。因为该协定实质是()A纵容侵略,避免战争B保全自己,缓和矛盾C牺牲别国,保全自己D维护稳定,争取和平随堂检测随堂检测21935年8月美国国会通过中立法案,1938年9月英、法、德、意签订慕尼黑协定,1939年8月苏德互不侵犯条约签订。这些文件反映出大国()A修正

    30、凡尔赛体系的弊端,维护和平B努力构建新的国际秩序C纵容法西斯侵略,加速大战的爆发D资本主义国家普遍衰落随堂检测随堂检测31939年11月底,苏(联)芬(兰)战争爆发,美英法等国立即向芬兰提供了包括几百架飞机、一千多门大炮在内的军事援助。英、法还决定从中东基地出发,联合土耳其军队,从南面向苏联的黑海和高加索地区进攻,并拉拢德国一道参加对苏的进攻。这说明当时()A第二次世界大战全面爆发B西方大国奉行绥靖政策C苏联遭到西方大国的仇视D反法西斯联盟出现裂缝随堂检测随堂检测4斯大林格勒位于伏尔加河畔,是工业重镇和重要交通枢纽,为此德军不惜一切代价发起大规模进攻,初期德军攻势明显,后来战局逐步恶化,斯大林

    31、格勒战役是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败,是二战的转折点,那么其属于哪一战场()A欧洲第二战场B苏德战场C北非战场D太平洋战场随堂检测随堂检测5有学者指出,德黑兰会议似乎预示着,美苏协调将决定战后秩序的走向,而丘吉尔及其代表的英国似乎要在对德作战的隆隆炮声中耗尽帝国的血液,不得不从国际舞台的中央“体面地”退场。这反映出()A三国协调对德日法西斯作战B英国在战争中付出的牺牲最大C二战改变了国际力量的对比D美苏合作确立战后国际新秩序随堂检测随堂检测6当大洋彼岸的丘吉尔得知此事件后,高兴得老泪往下淌,他说的第一句话就是:“今晚可以睡个好觉了,战争要胜利了!”并且还特意打电话给罗斯福,装着糊涂揣着

    32、明白的问这位老兄到底发生什么事了。材料中“此事件”指()A日本偷袭珍珠港B联合国家宣言签署C斯大林格勒战役胜利D诺曼底登陆随堂检测随堂检测7波茨坦会议对德国确定了“四D计划”,即非军事化、非纳粹化、非工业化(消除军工和垄断)和民主化,以期彻底改造德国社会。其中,非纳粹化的目标是根除纳粹主义存在的社会根源,通过对纳粹追随者的甄别和审判来教育德国民众。非纳粹化运动旨在()A彻底清算德国法西斯组织与战犯B深入社会基层扫除法西斯势力的残余C为德国战后的和平统一创造条件D消除战争威胁并维护世界和平与发展随堂检测随堂检测随堂检测随堂检测8、珍珠港事件爆发后,英国首相丘吉尔说:“日本进攻美国其实是件好事,这

    33、样可以让美国全心全意、团结一致地投身战争。没有比这更能帮得上大英帝国的事情了。”事实证明,他高兴得太早了。“高兴得太早了”主要是指()A.新的超级大国美国已经登场 B.世界反法西斯联盟的最终形成 C.大战真正成为全球性的战争 D.英国自身生存未得到可靠保障919世纪末以前,美国妇女活动主要限定于家庭之中。20世纪40年代以来,白人妇女、印第安妇女和非裔、亚裔妇女大量参与社会劳动,造成这种现象的主要原因是()A工业革命的迅速发展B种族歧视观念的淡化C世界性战争的破坏D经济大危机的缓解随堂检测随堂检测101939年9月,德国法西斯入侵波兰,英法对德宣战。直至1940年5月德军进攻丹麦、比利时、卢森堡和法国之前,在长达八个月的时间里,整个西线盟军在欧洲大陆上未与德军交战,出现了所谓“西线无战事”的局面。这一局面的出现()A导致苏联成为二战主战场B有利于美国发挥核心作用C表明全球性战争即将打响D助长了法西斯德国的侵略随堂检测随堂检测谢 谢 观 看谢 谢 观 看

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