地理人教版高中必修一(2019年新编)-第二章地球上的大气重点讲解课件.pptx
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1、期末复习备考课件期末复习备考课件思维导图思维导图第一节第一节 大气的组成和垂直分层大气的组成和垂直分层(4 4)学科素养要求学科素养要求211、通过图表资料,综合分析大气的组成和垂直分层的相关特征。2、通过图表资料,落脚地理实践力,分析大气的组成、垂直分层与人类生产和生活的关系。重点、难点、易考点重点、难点、易考点一、大气的组成一、大气的组成二、人类活动与大气污染二、人类活动与大气污染三、大气垂直分层三、大气垂直分层四、逆温现象四、逆温现象一、大气的组成一、大气的组成78%78%21%21%1%1%氮气氧气其他气体含量78%,地球上生物的基本组成元素。是地球生物体内蛋白质的重要组成部分。含量含
2、量21%21%,人类和其他生物维持生命的必,人类和其他生物维持生命的必要条件要条件其他气体 0.03%0.03%绿色植物光合作用的原料吸收地面辐射,对地面起保温作用,是温室气体 很少,吸收太阳紫外线,对生物具有保护作用1、干洁空气一、大气的组成一、大气的组成2、水汽和杂质(1 1)大气中的水汽和杂质含量很少,却在)大气中的水汽和杂质含量很少,却在天气变化中天气变化中扮演重要角色扮演重要角色 水的相变,产生云、雨、雾、雪水的相变,产生云、雨、雾、雪等一系列天气现象,同时伴随着热量的吸收等一系列天气现象,同时伴随着热量的吸收和释放,直接影响和释放,直接影响地面和大气的温度;地面和大气的温度;大气中
3、的大气中的杂质作为凝结核,是成云致雨的必要条件;杂质作为凝结核,是成云致雨的必要条件;(2 2)大气中的水汽和杂质含量,因时因地而异,主要集中在大气圈底层。一般)大气中的水汽和杂质含量,因时因地而异,主要集中在大气圈底层。一般 情况下:水汽情况下:水汽夏季多于冬季,低纬多于高纬夏季多于冬季,低纬多于高纬 杂质杂质陆地多于海上,城市多于乡村,冬季多于夏季陆地多于海上,城市多于乡村,冬季多于夏季二、人类活动与大气污染二、人类活动与大气污染1 1、工业、交通、家庭生活等酸性气体的排放形成、工业、交通、家庭生活等酸性气体的排放形成酸雨酸雨,影响地理环境,危害人体健康;,影响地理环境,危害人体健康;2
4、2、CO2CO2等温室气体排放过多,加剧了等温室气体排放过多,加剧了温室效应温室效应,加速全球变暖(极冰融化、海平面上,加速全球变暖(极冰融化、海平面上升、气候异常);升、气候异常);3 3、氟氯碳化物的排放,破环臭氧层,形成、氟氯碳化物的排放,破环臭氧层,形成臭氧层空洞臭氧层空洞,紫外线过多危害人体健康(白,紫外线过多危害人体健康(白内障、皮肤癌)。内障、皮肤癌)。4 4、PM2.5PM2.5含量超标,形成含量超标,形成雾霾雾霾天气,危害人体健康(呼吸道疾病),影响交通安全。天气,危害人体健康(呼吸道疾病),影响交通安全。三、大气垂直分层三、大气垂直分层对对流流层层平平流流层层高高层层大大气
5、气1、对流层(纬度越低,高度越大,一般012km)a、地面是对流层大气的直接热源;b、气温虽高度的增加而递减,导致该层大气上冷下热;c、空气对流运动显著;d、集中了大气层几乎全部的水汽、杂质,天气现象复杂多变;e、大气中的污染物也多集中在这一层。三、大气垂直分层三、大气垂直分层对对流流层层平平流流层层高高层层大大气气2、平流层(对流层顶至5055km)a、含有臭氧层,太阳辐射是该层大气的直接热源;b、气温随高度升高而升高,上热下冷;c、大气运动以平流运动为主,相对稳定。三、大气垂直分层三、大气垂直分层对对流流层层平平流流层层高高层层大大气气3、高层大气(平流层以上)a、距地面远,引力小,空气密
6、度小;b、含有电离层;c、太阳放出带电粒子,与高层大气摩擦形成极光。四、逆温现象四、逆温现象在一定条件,对流层中也会出现气温随高度增加而上升的现象,在一定条件,对流层中也会出现气温随高度增加而上升的现象,称为逆温现象。(常见称为逆温现象。(常见辐射逆温辐射逆温)1、概念2、成因在晴朗无云的夜晚,由于地面有效辐射很强,近地面气温迅速在晴朗无云的夜晚,由于地面有效辐射很强,近地面气温迅速下降,而高空大气降温较慢,出现下降,而高空大气降温较慢,出现上热下冷上热下冷现象,即为逆温。现象,即为逆温。3、影响a a、空气对流减弱,污染物不易扩散,加剧大气污染,危害人、空气对流减弱,污染物不易扩散,加剧大气
7、污染,危害人体健康;体健康;b b、易出现雾霾天气易出现雾霾天气,能见度降低,影响交通运输;,能见度降低,影响交通运输;c c、对航空造成影响。逆温出现在低空,影响飞机起降;出现、对航空造成影响。逆温出现在低空,影响飞机起降;出现在高空,利于飞机飞行。在高空,利于飞机飞行。1.1.关于图中内容的叙述,正确的是(关于图中内容的叙述,正确的是()A A大气垂直分层的依据是高度、温度和气压的变化大气垂直分层的依据是高度、温度和气压的变化B B随高度增加气温渐高,气压渐低随高度增加气温渐高,气压渐低C C对流层垂直方向上温度变化范围是对流层垂直方向上温度变化范围是20206060D D距地面距地面20
8、km20km处气压降为地面的一半处气压降为地面的一半2 2关于图中层大气的叙述正确的是(关于图中层大气的叙述正确的是()A A层大气厚度随纬度增加而增厚层大气厚度随纬度增加而增厚B B层因氧原子吸收紫外线而增温层因氧原子吸收紫外线而增温C C层复杂的天气现象不利于航空飞行层复杂的天气现象不利于航空飞行D D层大气与人类关系最密切层大气与人类关系最密切下图为下图为“大气垂直分层高度、温度和气压的变化图大气垂直分层高度、温度和气压的变化图”。据此完成下面小题。据此完成下面小题。CD3 3探空气球主要用于把无线电探空仪携带到高空,以便进行温度、压力、湿探空气球主要用于把无线电探空仪携带到高空,以便进
9、行温度、压力、湿度和风等气象要素的探测。充入适量的氢气或氦气,可升达离地度和风等气象要素的探测。充入适量的氢气或氦气,可升达离地30304040千米。千米。高空气象站使用的常规探测气球升速一般为高空气象站使用的常规探测气球升速一般为6 68 8米米/秒,约上升到秒,约上升到3030千米高空千米高空后自行爆裂。探空气球最高可到达大气垂直分层中的(后自行爆裂。探空气球最高可到达大气垂直分层中的()气球作为探空的工具已经被广泛使用。如下图所示,一探空气球由地面上升至气球作为探空的工具已经被广泛使用。如下图所示,一探空气球由地面上升至100100千米处,据其可能探测到的现象,完成下面小题。千米处,据其
10、可能探测到的现象,完成下面小题。4 4探空气球记录的随高度升高气温变化的规律可能是(探空气球记录的随高度升高气温变化的规律可能是()A A递增递增递减递减递减递减 B B递减递减递增递增递减递减递增递增C C递增递增递减递减递增递增递减递减 D D递减递减递减递减递增递增递增递增BB第二节第二节 大气受热过程和大气运大气受热过程和大气运动动(10 10)学科素养要求学科素养要求13421、结合示意图,运用综合思维,理解大气受热的两个主要作用及三种辐射的转化过程。4、结合不同区域图,绘制热力环流简单示意图,以提高地理实践力。2、落脚地理实践力,学会利用大气受热的基本原理解释生产、生活中遇到的地理
11、现象。3、运用综合思维,理解大气热力环流形成过程,解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。重点、难点、易考点重点、难点、易考点01大气受热过程02热力环流中三个关系03影响气温日较差的(昼夜温差)大小的因素04大气热力环流05大气受热原理实际应用06热力环流与天气07常见热力环流形式08大气的水平运动风09两种风、三种力10风向的判断一、大气受热过程一、大气受热过程太阳辐射太阳辐射大气逆辐射地面辐射大气吸收射向宇宙空间射向宇宙空间大气上界大气大气大气上界大气吸收O3O3紫外线紫外线CO2CO2、水汽、水汽红外线红外线二、影响气温日较差的(昼夜温差)大小的因素二、影响气温日较差的(昼夜温差)大小的
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