历史唯物主义复习.ppt
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- 历史唯物主义 复习
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1、对照书本找考点:对照书本找考点:(1)社会存在与社会意识)社会存在与社会意识社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性社会意识的相对独立性(2)生产力和生产关系)生产力和生产关系物质资料的生产方式是人类社会存在和发展物质资料的生产方式是人类社会存在和发展 的基础的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(4)社会历史发展的总趋势)社会历史发展的总趋势社会发展的实现方式社会发展的实现方式社会主义社会的基本矛盾的特点社会主义社会的基本矛盾的特点(5)人民
2、群众是历史的创造者)人民群众是历史的创造者人民群众的概念人民群众的概念人民群众创造历史的作用人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线群众观点和群众路线(6)人生价值)人生价值价值和价值观价值和价值观价值观的导向作用价值观的导向作用(7)价值判断与价值选择)价值判断与价值选择价值判断与价值选择的客观依据价值判断与价值选择的客观依据价值判断与价值选择的社会历史性价值判断与价值选择的社会历史性价值判断与价值选择的阶级性价值判断与价值选择的阶级性价值冲突及评价标准价值冲突及评价标准(8)价值的创造与实现)价值的创造与实现价值的实现方式价值的实现方式个人价值与社会价值的统一个人价值与社会价值的统一第四单
3、元第四单元主题:正确看待社会和人生。主题:正确看待社会和人生。基本结构:历史观基本结构:历史观价值观价值观人生观人生观1、社会存在和社会意识的辩证关系、社会存在和社会意识的辩证关系 社会生活社会生活物质方面物质方面 精神方面精神方面社会存在社会存在 社会意识社会意识 反作用(促进、阻碍)反作用(促进、阻碍)-相对独立性相对独立性思考:思考:1 1、从唯物主义的基本形态看,谁把对社、从唯物主义的基本形态看,谁把对社会的认识变成了科学?为什么?会的认识变成了科学?为什么?2 2、请阐述社会存在和社会意识的辩证关、请阐述社会存在和社会意识的辩证关系。系。3 3、如何理解社会意识的相对独立性。、如何理
4、解社会意识的相对独立性。1 1、社会存在和社会意识的辩证关系、社会存在和社会意识的辩证关系注意点:注意点:马克思主义哲学第一次在社会历史观上坚持马克思主义哲学第一次在社会历史观上坚持了唯物主义。了唯物主义。历史唯物主义的根本观点是:承认社会存在历史唯物主义的根本观点是:承认社会存在决定社会意识。是否承认社会存在决定社会意决定社会意识。是否承认社会存在决定社会意识,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的根识,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准。本标准。马克思主义的实践观点是历史唯物主义的马克思主义的实践观点是历史唯物主义的 基本观点,只有在实践上才实现了唯物辩证的基本观点,只有在实践上才实现
5、了唯物辩证的自然观和历史观的统一。自然观和历史观的统一。社会存在和社会意识的辩证关系是物质和意社会存在和社会意识的辩证关系是物质和意识辩证关系在社会历史领域中运用。识辩证关系在社会历史领域中运用。2、社会基本矛盾和普遍规律、社会基本矛盾和普遍规律思考:思考:1 1、物质生产在社会存在和发展中起着什、物质生产在社会存在和发展中起着什么作用?么作用?2 2、人类社会基本矛盾和普遍规律是什么?、人类社会基本矛盾和普遍规律是什么?注意点:注意点:基本矛盾和普遍规律是所有社会形态的共性基本矛盾和普遍规律是所有社会形态的共性所在,在具体社会形态中又表现为特殊性的一所在,在具体社会形态中又表现为特殊性的一面
6、。面。人的活动具有能动性,但不能因此否认社会人的活动具有能动性,但不能因此否认社会规律的客观性。人无论是认识社会还是改造社规律的客观性。人无论是认识社会还是改造社会都必须遵循社会发展的客观规律。会都必须遵循社会发展的客观规律。3、社会历史发展的总趋势、社会历史发展的总趋势认识阶级分析法认识阶级分析法非对抗性的矛盾,非对抗性的矛盾,通过改革解决。通过改革解决。4、人民群众是历史的创造者、人民群众是历史的创造者思考:思考:1 1、什么是人民群众?我国现阶段人民群、什么是人民群众?我国现阶段人民群众的内涵。众的内涵。2 2、为什么说人民群众是社会历史的创造、为什么说人民群众是社会历史的创造者?者?3
7、 3、认识到该道理有什么方法论意义?、认识到该道理有什么方法论意义?通过通过创造创造要要 求求树立树立坚持坚持意意 义义社会历史的主体社会历史的主体人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者原理原理方法论方法论5、价值、价值价值观价值观价值观的导价值观的导向作用向作用价值判断与价值选择价值判断与价值选择思考:思考:1 1、哲学上的价值与具体领域事物的价值、哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系。的关系。2 2、阐述价值观的导向作用。、阐述价值观的导向作用。3 3、如何进行正确的价值判断和选择?、如何进行正确的价值判断和选择?价值观的多样性必然带来指导人们认识活动价值观的多样性必然带来指导人们
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