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类型北师大版经典初中历史课件6.ppt

  • 上传人(卖家):仙人指路
  • 文档编号:5444461
  • 上传时间:2023-04-14
  • 格式:PPT
  • 页数:31
  • 大小:2.92MB
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    关 键  词:
    北师大 经典 初中历史 课件
    资源描述:

    1、 本册书,我们将学习世界近本册书,我们将学习世界近代史,我们会学习到代史,我们会学习到资产阶级资产阶级如如何夺取政权,消灭封建社会,建何夺取政权,消灭封建社会,建立起立起资本主义社会资本主义社会,以及资本主,以及资本主义的发展的历史。义的发展的历史。第一单元第一单元 跨入跨入近代社会近代社会的门槛的门槛资本主义社会资本主义社会 跨入近代社会的门槛跨入近代社会的门槛思考:思考:1 1、近代社会指什么社会?、近代社会指什么社会?A A原始社会原始社会 B B奴隶社会奴隶社会 C C封建社会封建社会 D D资本主义社会资本主义社会2 2、哪个洲最早进入近代资本主义社会?、哪个洲最早进入近代资本主义社

    2、会?A A欧洲欧洲 B B亚洲亚洲 C C非洲非洲 D D美洲美洲3 3、欧洲跨入资本主义社会前是什么社会形态?、欧洲跨入资本主义社会前是什么社会形态?4 4、欧洲的封建社会时代又叫什么?、欧洲的封建社会时代又叫什么?由中世纪封建社会由中世纪封建社会欧洲欧洲资本主义资本主义第第1课课 向人性扼杀者宣战向人性扼杀者宣战中世纪庄园中世纪庄园手工工场手工工场1414世纪的意大利世纪的意大利繁荣的佛罗伦萨繁荣的佛罗伦萨意大利最早的银行意大利最早的银行文艺复兴的文艺复兴的时间时间?向人性扼杀者宣战的向人性扼杀者宣战的宣战者宣战者是哪些人?是哪些人?古希腊、罗马的文化传统是什么?古希腊、罗马的文化传统是什

    3、么?思思考考(宣战者宣战者)(时间时间)民主自由的民主自由的圣母像圣母像中世纪时期作品中世纪时期作品文艺复兴时期作品文艺复兴时期作品是是资产阶级资产阶级叩响近代社会大门的叩响近代社会大门的思想解放运动思想解放运动(是欧洲第一次思想解放运动)(反封建)(是欧洲第一次思想解放运动)(反封建)(重视人的价值,强调以人为中心)(重视人的价值,强调以人为中心)从从意大利意大利开始,蔓延到开始,蔓延到西欧西欧所有国家所有国家绘画、文学作品、各种著作绘画、文学作品、各种著作打破打破束缚,强调和发挥人束缚,强调和发挥人作用;作用;为为资本主义资本主义的发展和的发展和资产阶级革命资产阶级革命的爆发的爆发奠定奠定

    4、了思想基础了思想基础;造就了一个人才辈出的时代造就了一个人才辈出的时代。新兴资产阶级新兴资产阶级P7活动建议:讨论活动建议:讨论“文艺复兴是复古还是创新文艺复兴是复古还是创新”?答案:答案:是创新。是创新。它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,但实际上是它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,但实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。和文化。为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护?为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护?意大利诗人但丁意大利诗人但丁(12651321年)年)(但丁)是中世纪的最后一(但丁)是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时

    5、代的位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。最初一位诗人。恩格斯恩格斯但丁手拿长诗但丁手拿长诗神曲神曲神曲神曲抨击了封抨击了封建社会的精神支建社会的精神支柱柱天主教教会天主教教会的各种罪恶,谴责的各种罪恶,谴责了统治阶级的腐败了统治阶级的腐败和贪婪。和贪婪。神曲神曲被认为被认为是是洲开始从洲开始从。意大利意大利P4最后的晚餐最后的晚餐蒙娜丽莎蒙娜丽莎九年级历史(上)第九年级历史(上)第1课课九年级历史(上)第九年级历史(上)第1课课犹大犹大达芬奇达芬奇通过通过对人物的心理刻画,对人物的心理刻画,反应了人真实感情的反应了人真实感情的自然流露,表达了人间善恶自然流露,表达了人间善恶。蒙娜丽莎蒙娜丽莎

    6、之所以被誉为文艺复兴时期之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它:的伟大作品,主要是因为它:A揭露了教会的虚伪和腐化揭露了教会的虚伪和腐化B反映了对民主共和的追求反映了对民主共和的追求C反对宗教束缚和封建等级观念反对宗教束缚和封建等级观念D表现现实生活和赞美了人性的伟大表现现实生活和赞美了人性的伟大“英国英国戏剧戏剧之父之父”思考:思考:1、地位?、地位?2、戏剧种类?、戏剧种类?3、四大悲剧指?、四大悲剧指?(2)(意)达)(意)达芬奇芬奇 最后的晚餐最后的晚餐蒙娜丽莎蒙娜丽莎(1)(意)但丁)(意)但丁 神曲神曲 哈姆雷特哈姆雷特等等意大利意大利新兴资产阶级新兴资产阶级打破打破强调

    7、和发挥强调和发挥为为准备思想基础准备思想基础新兴资产阶级发起的新兴资产阶级发起的思想解放思想解放运动运动(3)(英)莎士比亚)(英)莎士比亚黑暗的中世纪黑暗的中世纪资本主义的萌芽资本主义的萌芽构建知识结构构建知识结构时间:时间:14-1714-17世纪世纪起源:起源:意大利意大利核心:核心:人文主义人文主义性质:性质:思想解放思想解放代表人物及作品:代表人物及作品:一个先驱两个巨人一个先驱两个巨人记忆锦囊:记忆锦囊:三三个人物想要个人物想要(但丁、(但丁、达芬奇、莎士比亚)达芬奇、莎士比亚)在在一一场运动中场运动中(文艺(文艺复兴)复兴)运用运用人文主义人文主义武器消灭武器消灭两两个敌人个敌人

    8、(封建专制(封建专制和宗教神学)和宗教神学)(数字一二三)(数字一二三)第第1课课 向人性扼杀者宣战向人性扼杀者宣战、人性扼杀者是谁?、人性扼杀者是谁?思思 考:考:2、怎样扼杀人性?、怎样扼杀人性?(见(见P6每课一得)每课一得)(阅读(阅读P2第一段小字)第一段小字)请回答:请回答:“巨人时代巨人时代”指什么?这一时代是如何来临的?指什么?这一时代是如何来临的?举出举出“巨人巨人”三例及其主要成就。三例及其主要成就。指指文艺复兴文艺复兴。P2文艺复兴的背景文艺复兴的背景3、文艺复兴运动的主要思潮是、文艺复兴运动的主要思潮是()()A人文主义人文主义B理性主义理性主义 C自由主义自由主义D重

    9、商主义重商主义2、文艺复兴在意大利兴起的原因是(、文艺复兴在意大利兴起的原因是()A最先从事新航路开辟最先从事新航路开辟B最先出现资本主义生产关系最先出现资本主义生产关系C最先建立中央集权最先建立中央集权D被罗马教皇榨取的财富最多被罗马教皇榨取的财富最多1、“文艺复兴文艺复兴”运动最初发生于运动最初发生于()A英国英国 B法国法国 C 德意志德意志 D意大利意大利 4、文艺复兴的实质是(、文艺复兴的实质是()A古代希腊、罗马文化的复兴古代希腊、罗马文化的复兴B奴隶社会文化的兴起奴隶社会文化的兴起C封建主义文化的兴起封建主义文化的兴起 D资产阶级文化的兴起资产阶级文化的兴起7、对、对“文艺复兴文

    10、艺复兴”的评价,哪一句不够恰当的评价,哪一句不够恰当()A资产阶级文化的兴起资产阶级文化的兴起 B古典文化的复兴古典文化的复兴 C资产阶级文化的新潮流资产阶级文化的新潮流 D思想文化领域里的一次伟大的变革思想文化领域里的一次伟大的变革5、恩格斯讲、恩格斯讲:文艺复兴这个名字没有文艺复兴这个名字没有 把这个时代充分表达出来把这个时代充分表达出来,其含义是什么其含义是什么?()A、它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴起来、它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴起来B、它将是古代文化古为今用、它将是古代文化古为今用C、它没有准确地揭示这场运动的实质、它没有准确地揭示这场运动的实质D、他们只是打着、他们

    11、只是打着“复兴古典文化复兴古典文化”的旗号的旗号6、意大利文艺复兴的先驱是(、意大利文艺复兴的先驱是()A莎士比亚莎士比亚 B达达芬奇芬奇 C但丁但丁 D米开朗琪罗米开朗琪罗天才少年天才少年“如果他当初发表他的著作的话,如果他当初发表他的著作的话,科学本来一定会一下就跳到一百年科学本来一定会一下就跳到一百年以后的局面。以后的局面。”-科学史家丹皮尔科学史家丹皮尔“一日充实,可以安睡;一日充实,可以安睡;一生充实,可以无憾一生充实,可以无憾”达芬奇达芬奇 达达芬奇设计的木制自行车芬奇设计的木制自行车 佛洛伦萨自然历史博物馆里达芬奇设计的汽车模型佛洛伦萨自然历史博物馆里达芬奇设计的汽车模型 达达芬奇设计的大炮芬奇设计的大炮达达芬奇设计的直升飞行器芬奇设计的直升飞行器

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