上课用渡河少年课件.ppt

1、6、渡河少年渡：渡：度：度：过空间，有头有尾。过空间，有头有尾。渡河，渡河，渡过难关渡过难关。过时间。度日如年，过时间。度日如年，度过假日度过假日。撑船的老汉愣愣地望撑船的老汉愣愣地望着，忽然大叫：着，忽然大叫：“孩孩子，上船，快上船！子，上船，快上船！”少年好像没听见。少年好像没听见。船撑到少年跟前。船撑到少年跟前。少年使劲把头别过去。少年使劲把头别过去。“上船吧上船吧别冻坏别冻坏了。了。”老人似乎在哀老人似乎在哀求，求，“钱一分也不钱一分也不要。要。”少年不理他，少年不理他，依然向前游。依然向前游。少年少年像当头挨了一像当头挨了一棒棒，孤零零地立在岸上。，孤零零地立在岸上。少年孤零零地立在

2、少年孤零零地立在岸上。岸上。我看见少年两眼我看见少年两眼睁得溜圆睁得溜圆，牙帮骨在，牙帮骨在不停地锉不停地锉(cucu)动动，两，两道小刷子似的眉毛道小刷子似的眉毛紧紧紧地蹙紧地蹙(c)在一起在一起。忽然，他把衣裳忽然，他把衣裳一一脱脱，连同书包，连同书包擎擎在在手中，手中，“哧溜哧溜”一下一下滑滑进了河里。进了河里。忽然，他把衣裳一忽然，他把衣裳一脱脱，连同书包连同书包擎擎在手中，在手中，“哧溜哧溜”一下一下滑滑进了河里。进了河里。少年少年举举着衣服、书包，着衣服、书包，踩踩着水，一摇一摇地向对着水，一摇一摇地向对岸岸游游去，黝黑的脸蛋冻得去，黝黑的脸蛋冻得乌青。乌青。动作描写动作描写 好一

3、朵开在浪花好一朵开在浪花丛中的丛中的奇葩奇葩！好一！好一个个倔强倔强的少年！的少年！本意是指奇特而美丽的花朵。常用来比喻珍贵奇特的盛貌或非常出众的事物。比喻某人（或某事物）十分离奇，不落世俗，个性十足，世间罕至。关键词句关键词句 落满彩霞的落满彩霞的河水河水被少年的被少年的臂膀切割成一块块五彩的臂膀切割成一块块五彩的锦缎锦缎，那手中的花格子那手中的花格子衬衣衬衣活像五彩活像五彩的的花瓣花瓣，黄黄的，黄黄的书包书包真像花瓣真像花瓣中的中的花蕊花蕊。少年不理他，依然向前游，少年不理他，依然向前游，_的河水的河水_，那手中的花格子衬衣活像那手中的花格子衬衣活像_，黄黄的书，黄黄的书包真像包真像_。好

4、一朵开在浪花好一朵开在浪花丛中的奇葩！好一丛中的奇葩！好一个倔强的少年！个倔强的少年！您好您好！时间过得好快啊，转时间过得好快啊，转眼间眼间_，您还，您还记得记得_,尽管尽管_，我仍要我仍要_。_与渡河少年为友与渡河少年为友与成功为友与成功为友 更要与（更要与（）为友）为友 诚实、倔强、诚实、倔强、自尊、自立、自尊、自立、自强、执着自强、执着感激伤害你的人，感激伤害你的人，因为他磨练你的心志。因为他磨练你的心志。感激蔑视你的人，感激蔑视你的人，因为他醒觉你的自尊。因为他醒觉你的自尊。感激遗弃你的人，感激遗弃你的人，因为他教会你该独立。因为他教会你该独立。生字学习生字学习澈澈 篙篙 缆缆溜溜锉锉 擎擎 锦锦 缎缎chgolnli清澈清澈竹篙竹篙缆绳缆绳溜冰溜冰cuqngjndun钢锉钢锉擎天柱擎天柱锦绣锦绣绸缎绸缎生字学习生字学习澈澈 篙篙 缆缆溜溜锉锉 擎擎 锦锦 缎缎chgolnli清澈清澈竹篙竹篙缆绳缆绳溜冰溜冰cuqngjndun钢锉钢锉擎天柱擎天柱锦绣锦绣绸缎绸缎生字学习生字学习滩滩 蒙蒙眠眠tnmngmin险滩险滩蒙蔽蒙蔽睡眠睡眠溜溜 li 溜冰溜冰 li 急溜急溜多音字蒙蒙 mng 蒙骗蒙骗 mng 启蒙启蒙远（远（）重洋）重洋 欢（欢（）春节）春节 （）日如年）日如年 横（横（）长江）长江